Juntas e empoderadas: a importância da igualdade de gênero na universidade

da educação, tomou a igualdade de gênero como indicador de qualidade das universidades brasileiras e descobriu: atualmente, das 68 universidades federais, apenas 12 delas (18%) têm mulheres como dirigentes máximas e poucas com maioria de mulheres na alta hierarquia (ex. pró-reitoras e diretoras) administrativa. Há gloriosas exceções à regra na Universidade

Análise de dados educacionais | 2.8 Explorando os microdados do SAEB

Este é o segundo módulo do curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nesta oitava aula analisa e explora os microdados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

Enquanto isso, o país patina na educação

políticos ou partidários. Outro estudo, divulgado pelo professor Naercio Menezes Filho, do Insper, mostra que a cada ponto no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) há uma melhora em indicadores ligados à empregabilidade, segurança e educação. Segundo o trabalho, foi verificado que o aumento de um ponto no Ideb está ligado a uma alta de 200% nas taxas

Lei de Cotas completa 10 anos: qual o impacto dessa política na educação?

e Diversidade da Universidade Federal do Paraná (UFPR), acrescenta que as instituições também tiveram ganhos relacionados a indicadores de qualidade a partir da Lei de Cotas. "Na UFPR, por exemplo, em qualquer critério de avaliação que a universidade aplique, melhoramos a qualidade na pesquisa e nas avaliações de agências internacionais, junto com a inclusão social

Coordenação pedagógica: como organizar uma formação continuada sobre planejamento?

que esse é um trabalho de apoio e que não se deve ver o coordenador como um fiscal." Ela diz que o ideal é elaborar uma planilha de observação em sala de aula, com indicadores que perpassem temas como planejamento e organização, gestão de sala de aula, interação entre os estudantes e o próprio relato de experiência do professor. Esse compilado auxilia, posteriormente

Para que nossa história não seja mais escrita com sangue

de Igualdade Racial da OAB SP [1] ALMEIDA, Silvio Luiz de. Racismo Estrutural – São Paulo: Sueli Carneiro; Pólen, 2019. Pg. 181. [2]"A Desigualdade Racial no Brasil nas Três Últimas Décadas". Disponível em: Documento https://www.ipea.gov.br/portal/images/stories/PDFs/TDs/210611_td_2657.pdf PDF . Acessado em: 18 de março de 2022. [3] Síntese de Indicadores Sociais

Vida melhor

. O indicador se propõe a medir o quanto cada município contribuí para a progressão e o aprendizado dos jovens no seu sistema escolar, desde o início do ensino fundamental até o final do ensino médio, e possui dois componentes: o percentual de alunos matriculados no 1º ano do ensino fundamental aos 6/7 anos de idade que completa o ensino médio e faz o ENEM dez anos

A boa educação dá frutos imediatos

do ensino médio. A partir daí, foi possível mensurar os impactos para indicadores sociais como criminalidade, ingresso no ensino superior e geração de empregos. Entre 2009 e 2016, houve um aumento na participação no Enem. Em relação às notas médias, houve uma ligeira queda no início desse período, seguida de estabilização – algumas unidades federativas apresentaram

Educação é desenvolvimento

expectativas e qualidade para todos geram retornos além dos mensurados em testes ou indicadores econômicos. Estudos de James Heckman, Nobel de Economia em 2000, e de vários pesquisadores demonstram que programas bem desenhados e implementados para a primeira infância têm impacto duradouro em toda a vida adulta, reduzindo taxas de criminalidade e gravidez precoce não

Combate à Discriminação Racial na escola é tema de coleção

da concepção de que a reflexão crítica, o letramento racial e a formação de profissionais de educação que geram ações educativas antirracistas podem resultar em experiências qualitativas e indicadores educacionais equânimes. Por isso, em celebração ao Dia Internacional de Combate à Discriminação Racial, apresentamos a Coleção Combate à Discriminação na Escola, trazendo

Campinas retira obrigatoriedade do uso de máscaras em locais fechados, mas mantém em escolas

e no transporte público. "De acordo com todos os dados levantados, tanto indicadores tradicionais da pandemia, quanto os precoces, nós resolvemos acabar com a obrigatoriedade do uso de máscaras em ambientes fechados. Nós teremos uma exceção que são os ambientes fechados nas escolas de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio", disse o prefeito Dário Saadi

Alunos na escola com a idade certa + boas notas no Enem = menos homicídios e mais empregos, diz estudo

superior e de empregabilidade desses mesmos jovens nos anos seguintes (de 2014 a 2019). Eles concluíram que o aumento de 1 ponto no novo indicador já representou: As melhoras mais substanciais no Ideb-Enem foram registradas em cidades do Rio de Janeiro e do Ceará, segundo o estudo. Vídeos aos 17/18 anos de idade 10 anos depois e

Melhorar qualidade da educação reduz até homicídios, diz estudo

Garantir a uma geração de alunos um ensino de qualidade durante toda a vida escolar aumenta não apenas as chances de que eles cheguem ao ensino superior e consigam um emprego, mas também diminui as taxas de homicídio. Essa é a conclusão de um estudo feito pelo Insper que analisou como variações na qualidade da educação básica afetam indicadores de violência

O apagão vergonhoso na educação brasileira

um viés excessivamente ideológico no setor e inimigo das más notícias, o atual ministro da Educação, Milton Ribeiro, e os dois que o antecederam trataram de atravancar e inibir o levantamento e a divulgação de informações vitais para a garantia de um ensino de alto nível. Nos bastidores do MEC é dado como certo que o principal indicador da qualidade da educação

Crianças que mais precisam de creches ainda tem pouco acesso

de Necessidade de Creche (INC), desenvolvido com o objetivo de melhor orientar as políticas públicas e mapear as necessidades de atendimento das crianças em creches no país. Segundo o indicador, a porcentagem de crianças que precisam ser atendidas cresce ano a ano. Em 2018, 40,6% das crianças de até 3 anos estavam em grupos vulneráveis que mais precisavam das vagas

Análise de dados educacionais | 2.6 Os resultados do SAEB

Este é o segundo módulo do curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nesta aula, foca-se na discussão sobre os resultados do Sistema de Avaliação de Educação Básica (Saeb).

Conselho de Acompanhamento e Controle Social emite parecer contrário à prestação de contas do Fundeb em Presidente Prudente

do Fundeb os recursos provenientes da União a título de complementação aos entes federados que não atingiram o valor mínimo por aluno/ano definido nacionalmente ou que efetivaram as condicionalidades de melhoria de gestão e alcançaram a evolução dos indicadores a serem definidos sobre atendimento e melhoria de aprendizagem com a redução das desigualdades

Apesar de decisão judicial, Paulista não confirma retorno presencial em todas as escolas e creches e preocupa famílias dos alunos

infantil quanto para o ensino fundamental. Segundo a Justiça, a única possibilidade de manter a suspensão das atividades presenciais é caso haja piora na pandemia da Covid-19 a ponto de outras atividades econômicas e sociais serem interrompidas. De acordo com o governo de Pernambuco, houve uma melhora significativa nos indicadores epidemiológicos e hospitalares

O que já era ruim, ficou pior - por Fernando Cássio

dos indicadores. Foi a pandemia! Foi o fechamento das escolas! Foram os sindicatos! A imprensa! Os pseudopesquisadores! Os alarmistas da saúde pública! A esquerda! Vocês são os culpados pelas perdas irreparáveis na aprendizagem das nossas crianças! Nós avisamos! As madames do movimento Escolas Abertas avisaram! Na coletiva de divulgação dos resultados da avaliação

Análise de dados educacionais | 2.5 A medida do SAEB: TCT e TRI em foco

Este é o segundo módulo do curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nesta aula, discute-se duas medidas de avaliação do Sistema de Avaliação da Educação Básica, a Teoria Clássica dos Test...