Educadora transforma corredores da escola em lugar de acolhimento

, oportunidades de contato e apreciação da produção expressiva, criativa e subjetiva do conhecimento. Passei a analisar os corredores da escola para ver o que as produções expostas poderiam captar da escola e devolver para ela como reflexão. Mergulhei num estudo profundo sobre a expressividade dos signos na aprendizagem. Defendi como tese a ideia de que há uma “cenografia

Os desafios da educação indígena para a presidência, segundo pesquisadoras(es)

um fundo constitucional específico”, explica. Formação Docente Há um certo consenso, baseado na ideia de autodeterminação, de que a condução dos projetos pedagógicos – seja no que se refere aos profissionais, seja no que se refere ao material didático – deve ser feita pelos próprios índios. “Durante muito tempo, a educação escolar indígena brasileira

Apenas 3,3% dos estudantes brasileiros querem ser professores

da escola tem a ver com visão consistente, semelhante de gestor, coordenador pedagógico e educadores”, diz. Segundo ele, o fato de os professores serem muitos e estarem ligados a estados e municípios, muitas vezes com orçamentos restritos, dificulta sobretudo a existência de planos de carreira atrativos. “Estamos falando da carreira de 2 milhões de professores, [não

Enem 2018: Confira as redações que tiraram nota mil na edição passada

constitucionais de proteção a esse grupo, por meio do aprofundamento no conhecimento das leis que protegem essa camada , para que , a partir da obtenção do saber, esse empenho seja fortalecido e , assim, essa parcela receba o acompanhamento necessário para atingir a formação educacional e a contribuição à sociedade. Texto de Lorena Magalhães de Macedo No convívio social

Enem para privados de liberdade é antecipado para 11 e 12 de dezembro

individuais do Exame para a autoavaliação de conhecimentos. No primeiro dia do Exame, no dia 11 de dezembro, serão aplicadas as provas de linguagens, redação e ciências humanas. A aplicação terá cinco horas e 30 minutos de duração. No segundo dia do Exame, no dia 12 de dezembro, serão aplicadas as provas de ciências da natureza e matemática. A aplicação terá cinco

Colégio público mais antigo de SP vira modelo para o estado

A Escola Estadual São Paulo, o mais antigo colégio público do estado, fundada em 1894, virou modelo pedagógico para outras unidades da rede estadual de ensino, sob a gestão Márcio França (PSB). Ela fica no Parque Dom Pedro, região central de SP. Escola Estadual São Paulo Ícone seta para esquerda Ícone seta para direita Leia Mais Ícone fechar Voltar Ver

Eleições: qual o papel dos educadores e da escola?

mais produtiva para a economia do país e para o meio ambiente? São questões que envolvem conhecimento técnico, sem dúvida, mas que são inseparáveis da realidade política e econômica do nosso país. Seria um equívoco pedagógico promover um debate entre os alunos, subsidiados com o devido material teórico para alimentar a discussão? Seria preciso, necessariamente, chegar

Desafios do educar e aprender no século XXI

. Marcelo Ganzela, coordenador do curso de Licenciatura em Letras do Instituto Singularidades, discorreu sobre algumas estratégias didáticas como caminho para a implementação da Base Nacional Comum Curricular, cujos alicerces são o aprendizado de competências e habilidades e não simplesmente o acúmulo de conhecimentos. Ampliando a reflexão, Prof.ª Olga León Miranda

Gestão Escolar

de 15 alunos conta com um professor tutor, que acompanha esse roteiro para garantir que ele siga o que está previsto no currículo. As salas de aula são divididas por áreas do conhecimento, em que cada docente ensina para um grupo com diferentes faixas etárias. O diretor Cláudio Neto conta que esse novo modelo permite a troca de experiências entre alunos

BNCC: desafio é a histórica carência na formação de professores

na construção, em regime de colaboração, dos currículos de referência dos estados. Eles serão orientadores para os projetos pedagógicos das unidades escolares dos sistemas de ensino que aderirem à iniciativa. E um ponto importante: os municípios que não aderirem a esse processo de construção em regime de colaboração terão toda a legitimidade para conduzir o processo

O que é preciso fazer para melhorar a educação no país

de conteúdo relacionado a conhecimentos específicos de docência e de atividades práticas é baixo. No curso de letras, por exemplo, só 6% da carga horária são dedicados para didáticas, metodologias e práticas de ensino COMO? A formação docente precisa de uma nova matriz curricular que esteja diretamente ligada ao que prevê a Base Nacional Comum Curricular (documento

Bolsonaro quer um colégio militar em cada capital até 2020

na balança, não é eficiente. Produz resultados, mas não apenas pelo valor intrínseco da escola, e sim porque os alunos já têm um conhecimento maior e as famílias têm um nível de renda mais alto. Teriam que produzir um resultado muito maior", afirma. A título de comparação, a escola rural Vereador José Wilson Melo Nascimento, em Coruripe (AL), município de 56 mil

5 dos 13 dos presidenciáveis trazem ao menos uma proposta para inovar na educação

questões de infraestrutura, conectividade, uso pedagógico de ferramentas digitais e curadoria de conteúdo; a gestão democrática e participação dos estudantes, que inclui formas democráticas, transparentes e participativas de gerir instituições de ensino e estratégias para envolver crianças, jovens e adolescentes na transformação das suas escolas e na construção

Colégios se antecipam à Base Nacional Comum do ensino médio

Maria. Como a cada dez anos a escola revê seu Projeto Político Pedagógico (PPP), tem aproveitado este momento para refazer o documento a partir do que prevê a base nova. “Como a BNCC define que a escola tem de se estruturar em competências e habilidades, tivemos de reformular todos os planos de curso, repensar cada uma das disciplinas.” Atualmente, a instituição

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

que o documento oferece para que as escolas montem os currículos e monitorem o desempenho dos alunos. Justamente graças a esses pormenores que o Colégio Dante Alighieri, na zona sul de São Paulo, repensa o seu projeto político-pedagógico para 2019. A coordenadora-geral de Pedagogia do colégio, Sandra Tonidandel, conta que, assim que a base foi aprovada, o corpo docente

Encceja Nacional PPL será aplicado nesta terça e quarta-feira para 80 mil pessoas privadas de liberdade no Brasil

responderão ao questionário socioeconômico. Certificação – Será certificado o participante que atingir o mínimo de 100 pontos em cada uma das áreas de conhecimento e atingir o mínimo de cinco pontos na prova de redação adicionalmente à nota mínima em Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna, Artes e Educação Física; no caso do Ensino Fundamental; e em Linguagens

Novo currículo para Educação Infantil e Ensino Fundamental dará ênfase maior ao regionalismo

Foi apresentado na tarde desta segunda-feira (17), em Porto Alegre, o novo currículo previsto para as redes municipal, estadual e privada de ensino do Rio Grande do Sul. Será dada uma ênfase maior às particularidades do estado e é válido para Educação Infantil e Ensino Fundamental. Segundo a diretora do Departamento Pedagógico da Secretaria da Educação

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

, fez ressalvas ao modelo do Vetor Disciplinar. "Se estamos tratando de uma transferência de tecnologia educacional, o modelo não pode se restringir apenas ao regime disciplinar. Nos CPMs, existe um projeto pedagógico, existem núcleos de apoio psicopedagógicos, há um acompanhamento contínuo do aprendizado e atenção à formação dos professores, que são fatores

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

. Nos CPMs, existe um projeto pedagógico, existem núcleos de apoio psicopedagógicos, há um acompanhamento contínuo do aprendizado e atenção à formação dos professores, que são fatores definidores para o sucesso dos colégios da PM baiana, mais até do que a disciplina", afirma. Para ele, mesmo não sendo oficialmente um colégio militar, as escolas que receberem o Vetor

O que falta para a escola brasileira praticar a educação inclusiva

o que considera conhecimento, avaliação e, claro, seu papel diante do cidadão que forma. “A educação é muito mais do que ensinar e aprender a fazer conta, ler e escrever. É formar para a vida pública. Nesta perspectiva, os próprios conteúdos curriculares são meios para exercer esse protagonismo. Agora, que tipo de cidadania se está ensinando para essas pessoas