Lições do passado

Da “história de mim” à História do mundo, como a compreensão histórica dos alunos é construída e aprofundada ao longo da vida escolar Cerca de dez anos após a Guerra do Paraguai (1864–1870), dois grandes pintores, um brasileiro e um uruguaio, produziram duas obras-primas sobre o conflito. O “Combate Naval do Riachuelo” (1882), de Victor Meirelles

Nova Escola: O que é uma boa aula para o ministro da Educação?

. O primeiro é a condescendência com o fundamentalismo religioso. Trecho da obra: “Não há dúvida de que o Fundamentalismo será uma das causas mais relevantes de conflitos contra o convívio democrático e o desenvolvimento no século 21(...) Para o fundamentalista só pode haver uma democracia válida: a da unanimidade ao redor do mesmo credo. Democracia pluralista

MEC tem agora secretarias para alfabetização e escolas militares

militares e civis e garantir a aplicação desse modelo nos estados e municípios. É a chamada Subsecretaria de Fomento às Escolas Cívico-Militares. Pelo decreto, a adesão de estados e municípios ao modelo será voluntária. Em nota, o MEC explica que a presença de militares na gestão administrativa “terá como meta a resolução de pequenos conflitos que serão prontamente

Violência substantivada: perspectiva de estudantes de uma escola pública

O artigo parte da perspectiva psicossocial da violência para investigar como estudantes de 6º a 9º ano do Ensino Fundamental compreendem a violência e como ela está presente no cotidiano escolar a partir de sua perspectiva. Os cartazes e diários de campo produzidos na pesquisa foram analisados, e extrairam-se os tipos de violência presentes nos relatos dos ...

Psicologia & Sociedade

Psicologia & Sociedade é uma publicação quadrimestral da Associação Brasileira de Psicologia Social - Abrapso. Tem como objetivo publicar artigos originais sobre temáticas que privilegiem pesquisas e discussões na interface entre a Psicologia e a sociedade, tendo em vista o desenvolvimento da Psicologia Social.

Violência escolar e bullying: relatório sobre a situação mundial

O presente relatório foi elaborado pela Unesco e pelo Instituto de Prevenção à Violência Escolar da Universidade de Mulheres Ewha, para o Simpósio Internacional sobre Violência Escolar e Bullying: das Evidências à Ação, realizado de 17 a 19 de janeiro de 2017, em Seul (República da Coreia). Objetiva-se fornecer um panorama dos dados mais recentes disponívei...

Sensibilidades decoloniais da afrodescendência: conflitos e desestabilizações como práticas antirracistas no ensino de arte

A pesquisa faz um diálogo entre os estudos decoloniais, a afrodescendência nas artes visuais e a educação, considerando as insurgências de obras artísticas que discutem questões étnico-raciais geradas na colonização. Partindo de uma sensibilidade que denuncia histórias silenciadas da afrodescendência, aprofunda-se a obra de Arjan Martins, Ayrson Heráclito e...

Educação em disputa: uma análise sobre os conflitos decorrentes da reforma do ensino médio no Brasil sob prisma do modelo de coalizões de defesa

envolvidos, pela análise das coalizões formadas, dos recursos de poder por elas utilizados e pela compreensão da dinâmica dos conflitos entre elas. Para fundamentar estas análises, foi utilizado o Modelo de Coalizões de Defesa, que tem como foco principal a compreensão do processo político através da análise da interação de diferentes atores, agrupados em coalizões

Saiba como reinserir as crianças na rotina escolar

Ainda falta um bom tempo até o fim das férias, mas se quiser que a volta às aulas seja uma experiência tranquila, é bom se planejar corretamente. As diferenças entre as rotinas de férias e o período letivo são muitas, e podem gerar conflito e resistência, se a mudança for feita de maneira repentina. Durante as férias, é natural que a família deixe

O que fazer se batem no seu filho? Em 1º lugar, não dizer para bater de volta

que as crianças imitam adultos e que, em geral, a criança que mais bate é a que mais apanha dos pais. A violência é um modelo para ela”, diz Maluf. Mas, se falta traquejo para as crianças lidarem com os conflitos, os pais parecem não estar em situação muito melhor. “Relações têm conflitos e crianças se machucam. Não que seja aceitável ou adequado, mas faz parte

Alunos de escola pública paulista cursam disciplina que simula a ONU

. O objetivo foi capacitar os alunos a refletir sobre a complexidade dos temas da agenda internacional, a participar em debates e a buscar soluções negociadas para conflitos. A realização de modelos de simulação das Nações Unidas surgiu na Universidade de Harvard há mais de 40 anos e foi replicada no mundo inteiro. No Brasil, simulações já são realizadas em diversas

E quando os discursos violentos chegam às escolas?

que tem se desdobrado em propostas e projetos de lei pelo País, e que tem como pano de fundo impedir uma possível “doutrinação” por parte dos professores e impedir o debate de gênero nas escolas. “Os propositores do projeto Escola sem Partido continuam mobilizados, gerando adeptos, e causando grande estrago e conflito nas discussões mais racionais sobre os problemas

O Partido da Escola Sem Partido

para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. O significado disso é que, apesar de crianças e jovens receberem educação dentro de casa, é no ambiente escolar e na sociedade que os diferentes valores de cada indivíduo entrarão em conflito, e nesse contexto, é importante que a educação dada pela família, quando esta ameaça as liberdades de cada indivíduo

Percepções dos adolescentes sobre a violência em um assentamento rural: uma análise qualitativa

-se que a escola e a família são fontes privilegiadas de mediações de conflitos, possibilitando uma atuação ampla no campo da prevenção da violência.

Diferencias por sexo en la intimidación escolar y la resiliencia en adolescentes

A pesquisa pretende estabelecer as diferenças, por sexo, entre a intimidação escolar e a resiliência em adolescentes de instituições escolares públicas de Bogotá. Os resultados apontam diferenças significativas entre homens e mulheres na manifestação da intimidação escolar e nas consequências associadas à saúde mental. Desse modo, conclui-se que, para mitig...

Três décadas de conflitos em torno do ensino público: laico ou religioso?

O artigo analisa as mudanças da legislação educacional brasileira relativas ao ensino religioso na escola pública. Percebeu-se uma alteração da divergência ensino laico versus ensino religioso para o conflito ensino religioso confessional versus interconfessional, protagonizado por setores da Igreja Católica e agravado pelas recentes decisões político

Manual orienta professores e escolas a como se defenderem de atos de censura

da sua categoria; e, às escolas, mapear os conflitos, construir relações de confiança entre famílias e professores e, a médio prazo, criar espaços de debate e promover a gestão democrática comprometida com o direito à educação de todas e de todos.

Organizações lançam Manual de Defesa Contra a Censura nas Escolas

defender as escolas no marco da liberdade de decidir sobre as suas próprias estratégias pedagógicas, rechaçando ingerências de agentes externos no cotidiano escolar. Mapear conflitos e aprender com eles Problematizar as diferenças deve estar na ordem do dia do trabalho pedagógico nas escolas. É preciso tirar proveito pedagógico dos conflitos no espaço escolar

Ação contra escola opõe promotorias

de Educação suscitou conflito de atribuições, no qual sustenta não caber à Defesa da Criança propor ação sobre o tema. Segundo nota do MPMG, o processo só poderá ser retomada depois que a Procuradoria-Geral de Justiça indicar se a matéria, nos termos em que foi tratada na ação proposta, deve ser objeto de intervenção do órgão e definir qual promotoria teria atribuição

Meio período ou integral?

Falta pouco mais de um mês para o final do ano, época em que a decisão de matricular um filho pequeno na creche ou na escola provoca uma certa angústia nos pais. Em geral, essa escolha, além de mudar a rotina da família, causa conflitos nas famílias que terão que lidar com a ansiedade gerada pela separação e as dúvidas em relação ao desenvolvimento