Brasil é #1 no ranking da violência contra professores: entenda os dados e o que se sabe sobre o tema

mais alto entre os 34 países pesquisados - a média entre eles é de 3,4%. Depois do Brasil, vem a Estônia, com 11%, e a Austrália com 9,7%. Na Coreia do Sul, na Malásia e na Romênia, o índice é zero. A pesquisadora Rosemeyre de Oliveira, da PUC-SP, atribui a violência nas escolas à impunidade dos estudantes. “O aluno que agride o professor sabe que vai ser aprovado

Estudante agride professora após ser repreendido em sala de aula

A professora Marcia Friggi, de Indaial (SC), ficou ferida depois que um de seus alunos ter a agredido na escola. A docente utilizou sua conta no Facebook para expor a agressão, contanto que recebeu uma sequência de socos por ter expulsado o adolescente de 15 anos da sala por mau comportamento. A professora contou em seu relato que ela pediu ao estudante

Professores se empenham em alertar a família sobre a educação dos filhos

estudantes do ensino fundamental. No início do ano passado, ele percebeu uma certa agressividade entre os alunos e decidiu relembrar os pais sobre a importância do papel deles na educação dos filhos. "Nós começamos a ver que o comportamento dessas crianças era muito agressivo, de bater no outro, de xingar os professores", relata ele. "Se eles fossem alertados em casa

Prêmio Educador Nota 10 divulga os finalistas da 20ª edição

de danças e conheceu as pinturas corporais deste povo. Os alunos fizeram desenhos de observação de artefatos, criaram tramas com papel e pintaram grafismos e palavras no corpo, propostas que diferenciam os processos de criação dos indígenas e os dos estudantes. O projeto valorizou a relação das crianças com suas raízes e com sua construção de identidade como povo

Pesquisa revela impactos da violência no aprendizado de crianças e adolescentes no Rio

, os confrontos na favela de Acari fizeram com que o neto de Néia Ramos da Silva precisasse iniciar acompanhamento com uma psicóloga. — Foi indicação da escola porque o comportamento dele mudou e eu notei em casa também. Ele ficou com medo de tudo, de ficar sozinho e, até da chuva, porque teve chuva de granizo aí ele ficou apavorado. Até hoje ele não fica mais sozinho

Pesquisa revela impactos da violência no aprendizado de crianças e adolescentes no Rio

, os confrontos na favela de Acari fizeram com que o neto de Neia Stançani precisasse iniciar acompanhamento com uma psicóloga. — Foi indicação da escola porque o comportamento dele mudou e eu notei em casa também. Ele ficou com medo de tudo, de ficar sozinho e, até da chuva, porque teve chuva de granizo aí ele ficou apavorado. Até hoje ele não fica mais sozinho em casa

Jovens do sistema socioeducativo são aprovados para Escola Técnica de Brasília

infratores concorreram com 33 mil estudantes a 980 vagas em quatro cursos de longa duração. Eles agora aguardam a autorização da Vara de Execuções de Medidas Socioeducativas (VEMSE) para cursarem as aulas. Se o pedido for aprovado, os mais novos estudantes devem trocar a rotina de internação - monitorada 24 horas por dia por agentes de segurança – pela sala de aula

Pais interferem em escolas que abordam questão de gênero nos livros e vetam conteúdo

paradidáticos, o que não significa que escola, família, educadores e estudantes não dialogarão sobre o tema”. E acrescentou que o Papa defendeu recentemente que a Igreja discuta abertamente “mudanças vividas pela família contemporânea, como é o caso dos novos arranjos familiares”. Miguel Nagib, porta-voz do Escola sem Partido, movimento contrário à doutrinação política

O que uma tragédia em sala de aula pode ensinar

de drogas e álcool, o respeito com o outro, a igualdade entre raças, classes, gênero e orientação sexual. Discutir comportamento não é uma responsabilidade única dos pais. Tornou-se uma necessidade dentro da sala de aula. Professores e diretores precisam estar preparados para lidar com a nova realidade. – Essa ideia de que a educação vem de casa já mudou, porque

As Dificuldades de Aprendizagem no Ensino da (EJA ) e a Relação da Gestão Escolar

que ali estão, como alunos, professores, gestores, pedagogos. 3 VIVÊNCIA DO ESTÁGIO O estágio é um componente curricular de caráter teórico-prático que tem por objetivo principal proporcionar ao estudante a aproximação com a realidade profissional, tem como vista ao aperfeiçoamento técnico, cultural, científico e pedagógico, de formação acadêmica, no sentido

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

, 2005, p.202-203). Como afirma ( PAIVA), os seres humanos são providos de conhecimentos e são capazes de aprender, mais merecer um olhar diferenciado no sentido do professor saber lidar com esse publico que depois de uma certa idade resolve estudar. As situações, os perfis dos estudantes, as faixas etárias e se pautará pelo a resolução nº 1, de 5 de julho

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

BIBLIOGRÁFICAS AUREA, C. A. C. Resíduos sólidos urbanos: educação ambiental e análise de comportamento de estudantes de escolas de Feira de Santana-BA. 2001.150f. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, 2001 BERNARDI, A. C. M. A percepção sobre o ambiente escolar na construção de práticas e conceitos

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

-203). Como afirma ( PAIVA), os seres humanos são providos de conhecimentos e são capazes de aprender, mais merecer um olhar diferenciado no sentido do professor saber lidar com esse publico que depois de uma certa idade resolve estudar. As situações, os perfis dos estudantes, as faixas etárias e se pautará pelo a resolução nº 1, de 5 de julho de 2000

As escolas são terrenos férteis para o racismo na África do Sul

na sociedade, de modo que, juntos, possam trabalhar para mudanças institucionais e garantir um ambiente de aprendizagem equitativo As escolas devem ter uma tolerância zero para o comportamento racista. Precisam se perguntar “onde os estudantes podem se queixar da opressão? Quem será responsável por investigar essas questões? E como as políticas mudam para interromper

Seis meses de programa de tempo integral começa a dar resultado no ensino

integral crescem 6,4%, segundo censo escolar Passaram-se seis meses da implantação do tempo integral em escolas estaduais conforme determinou portaria do Governo Federal de outubro de 2016. Nesse período, quem vive a rotina escolar avalia que já é possível identificar melhorias no desempenho e comportamento dos estudantes que fizeram parte dessa mudança estrutura

Aluno de 8 anos desenha helicóptero com homem armado em trabalho de escola de Porto Alegre

Diante de uma onda de violência, com tiroteios que se repetem ao redor da Escola Municipal Pessoa de Brum, na Restinga, na Zona Sul de Porto Alegre, alunos têm demonstrado medo e apreensão através de tarefas cotidianas, como desenhos. O impacto emocional de situações como essa compromete o aprendizado dos estudantes e o trabalho de professores, que acabam

A influência das redes sociais no comportamento dos alunos

para o bom uso dos recursos digitais e de controle e vigilância parental, como forma de proteção frente às mudanças tecnológicas. A tecnologia influencia comportamentos e o uso inadequado pode incitar práticas prejudiciais, como o cyberbullying, a LER (Lesão por Esforço Repetitivo) e o grooming, entre tantas outras. No Pentágono, atuamos de forma a canalizar

Ao privatizar a educação, os cidadãos viram clientes

considerado. De 2009 para 2013, houve uma redução de 4,8% em matrículas, passando de 52,5 milhões de estudantes para 50 milhões. Esse comportamento, no entanto, mostra-se antagônico quando considerada a educação pública (federal, estadual e municipal) e a privada. Segundo os dados apresentados, enquanto a rede estadual apresentou queda de 2,8 milhões de matrículas

Como a punição está presente nas escolas de hoje?

de discriminar comportamentos do que castigar. Por meio das penalidades se estabelece um sistema de igualdade formal que leva à homogeneização entre os alunos, mas ao mesmo tempo introduz-se a gradação das diferenças individuais. Ao discriminar os comportamentos dos indivíduos, a punição passa a diferenciá-los, a hierarquizá-los em termos de uma conformidade a ser

Escola reflexiva é debatida em Sobral

Sobral. Com o propósito de mobilizar as escolas públicas da rede estadual, visando a consolidação da estrutura pedagógica, que busca, cada vez mais uma formação crítica e reflexiva por parte dos estudantes, principalmente no que diz respeito aos direitos humanos, a Secretaria de Educação do Estado (Seduc), por meio da Coordenadoria Regional