Atuação do terceiro setor empresarial no apoio à educação pública em meio à pandemia

foi de estagnação, pois a suspensão total das atividades e em alguns casos o adiantamento do período de recesso escolar, não permitia a criação de ações formativas. Tempo precioso para que algumas organizações pudessem refazer seus planejamentos estratégicos visando redirecionar seus investimentos sociais e realocar seus colaboradores. Não houve, em um primeiro momento

‘Voltar às aulas deveria ser uma decisão de cada escola’, afirma pesquisadora

do zero", explica a especialista que defende que as escolas reabram enquanto equipamentos públicos para, em articulação com a saúde e assistência social, receberem as famílias e se antecipar ao planejamento escolar com base no diagnóstico local de suas comunidades. Em entrevista a CartaCapital, Singer também rebate argumentos que pautam a reabertura das escolas

O que considerar ao preparar a transição entre ensino remoto, híbrido e presencial

. As estratégias de aprendizagem ativa e ensino híbrido podem ajudar nessa missão. Ainda em fase de planejamento para a retomada gradual das aulas presenciais, Denise comenta que a equipe escolar irá considerar a viabilidade, por exemplo, da estratégia de rotação por estações. Nesse cenário, diferentes pontos devem ser observados: o grupo de alunos que está presencialmente

Como equilibrar as competências socioemocionais e cognitivas na volta às aulas?

-las com os alunos. "Isso é impossível de acontecer, porque a competência deve ser desenvolvida no contexto escolar e de forma harmônica", afirma Célia. "Não posso falar para os alunos ‘hoje vamos ter uma aula sobre o que é empatia’, mas posso perceber que não há empatia entre eles e encontrar uma atividade dentro do tema que estamos trabalhando e que facilite

Especialista em direito do consumidor de Mogi orienta sobre a lista de material escolar durante a pandemia

Na maioria das cidades do Alto Tietê, o ano-letivo terá início com as aulas remotas, devido a pandemia do novo coronavírus. Mas os pais estão em dúvidas se devem ou não comprar todos os materiais escolares de listas enviadas pelas escolas. O especialista em direito do consumidor de Mogi das Cruzes, Dori Boucault, falou sobre o assunto no quadro De Olho

Escola: incerteza do retorno presencial preocupa famílias

crianças terminaram o ano sem aprender a ler e escrever", desabafa Daniela Bruschetta. Julia Leite e Tatiane Oliveira reforçam a insatisfação. Ambas com filhos em idade escolar de alfabetização se preocupam com o que pode acontecer. Mayra Terzian já não sabe se coloca o filho na escola este ano ou não. "O planejamento era colocá-lo, mas, mesmo outras pessoas

Avanços e desafios na educação híbrida

combinados, os itinerários iguais para os personalizados e também intensamente participativos, dentro de espaços escolares, de espaços digitais e espaços profissionais. O híbrido implica em repensar o currículo rígido, as metodologias ativas, a adaptação e diversificação dos espaços, o uso intensivo de tecnologias digitais e a melhoria da avaliação. Estamos começando

Esquerda precisa sair da bolha e dialogar com direita na educação, diz professor

em combater a doença. Penso que a resistência inicial com a oferta de ensino remoto por parte de alguns grupos do campo progressista inibiu, em alguma medida, a capacidade de planejamento de escolas e redes em relação ao que era possível fazer. Com o passar do tempo isso foi mais bem contornado. Por outro lado, me filio às exigências de que para garantir segurança

Pandemia ainda afeta 4 a cada 10 estudantes no mundo, diz Banco Mundial

O fechamento parcial ou total das escolas devido à pandemia do coronavírus ainda afeta 720 milhões de crianças em todo o mundo. O número corresponde a 41% dos jovens em idade escolar. As informações são do Banco Mundial, que divulgou um levantamento sobre a situação das escolas em 194 países na última terça-feira (19). Segundo a organização, em 72

Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos?

Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos? Entenda como aplicar metodologia com baixa tecnologia e conectividade limitada a partir de exemplos práticos POR: Ana Paula Bimbati 21 de Janeiro | 2021 Crédito: Getty Images O ensino híbrido é uma das apostas para driblar os obstáculos impostos por um biênio escolar atingido pela pandemia

Como preparar as atividades dos primeiros dias de aula

de aulas. Planejar as atividades em meio às incertezas Como muitos gestores escolares, o diretor Osmar já voltou do recesso e está trabalhando no planejamento para o novo ano letivo. Mas, mesmo para aqueles que ainda não tem previsão de quando as aulas irão começar, a expectativa é de que o foco dos primeiros dias seja o emocional das crianças. "Eles vão querer

Editorial - Mais um Enem problemático

que haveria instalações escolares suficientes para atender todos, evitando com isso aglomerações. Infelizmente, não foi o que aconteceu. Ao imaginar que muitos estudantes deixariam de comparecer por causa da pandemia, o MEC subestimou o número necessário de salas. Ou seja, os responsáveis pela educação mostraram não saber fazer contas. Ao todo, o Enem foi aplicado

Vacina contra a covid-19: Por que priorizar professores e profissionais da Educação?

Unidos, que incluiu em seu plano nacional os professores no grupo prioritário. Foto: Scott Heins / Gabinete do Governador Andrew M. Cuomo Há dez meses as escolas estão fechadas no Brasil. O impacto do distanciamento de crianças e adolescentes do ambiente escolar não é novidade e há inúmeras evidências dele, como sintetizado no artigo "E agora, como fica o ano

Mães adiam matrícula, e busca por escolas privadas cai no Ceará em meio à pandemia de Covid-19

Divididas entre o receio de contaminação da Covid-19 nas aulas presenciais e as dificuldades enfrentadas pelos filhos no modelo a distância, mães têm compartilhado dúvidas na decisão de efetivar a matrícula escolar dos filhos, optando por adiar essa oficialização do ingresso na unidade de ensino. A situação se reflete em um baixo número de matrículas

Currículo de transição pode auxiliar escolas neste início de ano letivo

pode ajudar. Leia + As 5 lições de 2020 para pensar a Educação em 2021, segundo Gina Vieira "Trata-se de uma forma de organizar o trabalho pedagógico que leva em consideração o contexto de pandemia e faz com que gestores, docentes e a comunidade escolar redirecionem o planejamento, a didática, a metodologia e a avaliação para o contexto atual, adaptando

Aulas presenciais com 50% dos alunos, 3h diárias e kit de máscaras: Campinas prepara retorno às escolas municipais

Jorge afirma que o planejamento pode ser alterado de acordo com a evolução, mas defende que as unidades escolares são seguras desde que haja cumprimento das medidas sanitárias. "Todos os levantamentos, as análises, as pesquisas científicas apontam que o ambiente escolar é um ambiente seguro desde que todas as indicações de precaução com a pandemia sejam tomadas

Cursos de curta duração para professores se destacarem em 2021

O ano letivo de 2021 promete ser tão exigente para professores quanto o anterior. As incertezas por conta da pandemia de certa forma permanecem. Isso não significa, no entanto, que o dia a dia do educador, especialmente durante as aulas remotas, precisa ser tomado por tarefas repetitivas e trabalho dobrado para o planejamento das aulas. Abaixo, listamos

Em carta ao MEC, entidades científicas pedem adiamento do Enem

e exclusão social, com decorrente vulnerabilidade do atendimento educacional intensificadas durante a pandemia, não podem ser desconsideradas pelos gestores, dado o impacto na vida escolar dos jovens brasileiros. "Diante desse cenário, uma ação dessa envergadura poderá impulsionar ainda mais a incidência da doença", colocam as instituições que, não só pedem

Entidades científicas pedem que MEC adie Enem e cobram planejamento

Cinquenta entidades científicas e/ou ligadas à educação enviaram uma carta ao ministro da Educação, Milton Ribeiro, pedindo um novo adiamento do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), em meio ao aumento generalizado de casos e mortes por covid-19 no Brasil. As associações também cobraram um planejamento do MEC para "atender às necessidades sanitárias

2021 e os desafios que a Educação tem pela frente

das atividades escolares presenciais, e todo o planejamento que isso requer, tanto pedagógico quanto sanitário. "O Brasil continua sendo o país que há mais tempo está com as escolas fechadas", lembra Cleuza. Para planejar e executar essa reabertura, serão necessários investimentos, mas não só: "Precisamos de diálogo com a comunidade escolar com protocolos locais