Magda Soares: “eu nunca vi um período tão assustador como este de agora na educação”

é discordar quando você está em um processo de aprendizagem da língua escrita como eu estou, desenvolvendo há 11 anos em uma rede pública inteira. Não é só em uma escolinha, não. São 25 escolas, todas desenvolvendo alfabetização com um sucesso significativo. Eu tenho as crianças alfabetizadas, frequentemente, no fim da educação infantil. E, certamente, no 1º

'Vivi Estado Novo e ditadura, mas nunca vi período tão assustador', diz referência em alfabetização

em claro. Não conseguia dormir. Não sei o que vai ser”, diz a professora emérita da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) e uma das criadoras da Faculdade de Educação nesta instituição. Pesquisadora do Ceale (Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita), ela tem uma longa trajetória entre escolas e universidades. Magda introduziu no Brasil o conceito

Municípios no Amazonas recebem formadores de Educação Indígena

ainda este ano. “Trabalhamos com 29 línguas faladas (com domínio oral e escrita), com 65 Povos. É gratificante e enriquecedor saber que podemos e levamos os direitos até eles, valorizando sua língua e filosofia de vida”, assinalou Carlos.

Lições do passado

, como a identidade, é outra questão ressaltada nessa fase: no início de todo dia, a ordem das atividades está escrita na lousa e é anunciada pela professora. Calendários também têm lugar de destaque nas salas de aula. Por trás disso tudo – espelhos, fotos, nomes, calendários – está a ideia de que a compreensão histórica só é introjetada na criança quando ela se percebe

Alfabetização está entre as ações prioritárias dos cem dias de governo

do ensino fundamental têm nível insuficiente em leitura. E 34% em escrita, segundo dados de exame do MEC divulgados em 2017. Procurado, o MEC não retornou o contato.

Professora amazonense de escola municipal recebe medalha de Mérito Educativo do MEC

fora da realidade. Você não precisa parar a aula para falar sobre trânsito, por exemplo, mas articular a aula ao contexto em que os alunos vivem”, disse a professora. Entre os projetos realizados com os alunos e premiados, então o “Leitura e Escrita: Uma Viagem fascinante” e “Educação Para o Trânsito na escola: Uma questão de direitos humanos”, campeões do prêmio

8 ideias para desenvolver projetos interdisciplinares na escola

trabalhou diferentes áreas do conhecimento com um projeto de leitura que incentivou a produção de livros. Durante a atividade, além das produções textuais, os alunos fizeram interpretações orais e escritas, confecção de maquete, exposição de textos, utilização de softwares, músicas e artes. Metodologias ativas e tecnologia na aula de geografia No Instituto Federal

Educação quilombola: como as escolas incorporam os saberes do território?

e conversas em roda, e não pela escrita. “A nossa comunidade tem regime matriarcal. Elas vêm então contar sobre a nossa formação e lendas, e isso faz com que os alunos vejam esse lugar da mulher como positivo, que nunca fomos silenciadas, como na sociedade patriarcal. A nossa escola é resistência, é trazer o negro como uma figura positiva, e não negativa como sempre

Ensino paulistano

apreciável: 92% dos alunos sabiam ler e escrever ao término do segundo ano, ante não mais de 77% em 2017. Com isso, a prefeitura estipulou a meta de 85% de alfabetização no primeiro ano, quando as crianças em geral têm seis anos. Uma ousadia, quando se tem em vista que até recentemente a diretriz nacional se limitava a preconizar leitura e escrita até o final

Aprendizagem e desenvolvimento de jovens e adultos alfabetizados a partir de uma abordagem histórico-cultural

O presente artigo apresenta os resultados de um estudo realizado com jovens e adultos em processo de leitura e escrita, evidenciando o quanto o direcionamento dessas ações impactam no desenvolvimento destes sujeitos em processo de alfabetização. Os resultados apontam que a leitura e a escrita proporcionaram mudanças significativas na percepção dos educandos

Produção de histórias em quadrinhos (HQ) no processo de aprendizagem da leitura e da escrita

Neste estudo, abordou-se a leitura e a escrita das Histórias em quadrinhos (HQ). Objetivou-se despertar o gosto pela leitura para formar jovens criativos, autônomos e críticos, proficientes leitores e escritores, por meio da leitura de quadrinhos, gênero que explora as linguagens imagéticas e verbais. Exploramos a importância da leitura na formação

Como os processos de medicalização respondem às políticas públicas e avaliações externas: um olhar a partir do discurso de uma escola de alto Ideb

O aprendizado da linguagem escrita é um desafio apontado nas avaliações educacionais, como o Ideb. Figura como agravante a medicalização da educação, com atribuição de rótulos de “doenças do não aprender” aos alunos e com a transformação de questões sociais em questões individuais. Os dados desvelaram que a atribuição de rótulos às crianças em processo

Pesquisadoras da educação na escola pública: desafios na produção de conhecimento a partir das periferias

A proposta da publicação organizada por Douglas Vianna, Luciana Ribeiro e Patrícia Elaine Pereira dos Santos é uma compilação de artigos e produções de pesquisadoras da área da educação que estiveram envolvidas com as escolas em regiões periféricas no período de maio de 2018 a fevereiro de 2019. São escritas que articulam projetos individuais, sendo o foco

Bolsonaro pede disciplina e critica 'ideologia de gênero' em entrega de colégio da PM

consegue ordem e progresso se não tiver disciplina e hierarquia", acrescentou. No final, Bolsonaro fez uma "sugestão" aos administradores da escola. Ele pediu para ser escrita no muro uma citação bíblica (João 8:32): "E conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará". "O Brasil precisa de verdade. O Brasil precisa de pessoas que se preocupam com o futuro

'A educação transformou minha vida e vai transformar a deles': conheça os brasileiros entre os 50 melhores professores do 50

na comunidade oficial. Aí tivemos mais de 20 mil visualizações. Você imagina, filhos de cortadores de cana vendo seu trabalho sendo repercutido no mundo todo. Foi incrível Depois fizemos ainda Minecraft, mas eu sugeri que eles fizessem um curta autoral. Então eles criaram ‘Entre 2 lados’, escrita por um aluno, que falava sobre adolescentes que bebem e dirigem

E quando os discursos violentos chegam às escolas?

da democracia ganhou ares de doutrinação. Lamentável.”, finalizou. Leia Também: Três ideias sobre doutrinação e “ideologia de gênero” que são falsas O professor Wander Souza afirma que o silêncio – representado na mensagem escrita na lousa pelos alunos – também é um discurso e às vezes mais eloquente do que a própria fala. E reforça que “as escolas devem agir

Aluna de MT é premiada em concurso nacional de redação sobre honestidade: 'As pessoas se tornaram totalmente corruptíveis'

consigo mesmo. Espero que as pessoas comecem a mudar por elas e pelo próximo, isso gera respeito e avanço para a sociedade”, finalizou. A redação escrita pela aluna foi publicada no site da CGU.

Não existe conhecimento, nem educação, neutros

básicos de leitura e escrita, vistos como técnica, além de procedimentos básicos de matemática e noções de história e geografia pátrias, relativas a características físicas e datas heroicas. Uma estrutura construída para garantir que não houvesse questionamento da ordem vigente. Não caberia a um cidadão dentre os que “não sabiam” questionar a decisão

Ensino a distância reforça aprendizado e autonomia do aluno

de cursos livres. O conteúdo é dado por meio de experiências em plataformas digitais. As aulas aparecem escritas e o conteúdo pode ser apresentado também em gráficos, desenhos e vídeos em que os professores aprofundam o assunto. Ao final de cada aula, o aluno responde questões sobre o tema que acabou de ver e, em seguida, recebe um gabarito comentado

Nova Escola: O drama da alfabetização

e sílabas, como costumava acontecer no passado. Por isso, sai o “Ivo viu a uva” e o ligue as sílabas. Entram as hipóteses de escrita. A criança vai aprendendo a ler e a escrever à medida em que lê e escreve mais. É difícil não ter simpatia por essa premissa. Eu fui alfabetizado cedo e cresci numa casa cheia de livros. Quando usei a cartilha “No Reino da Alegria