Novo protocolo afasta só o aluno com Covid e mantém sua turma presencial

às aulas se estiver sem sintomas. O tempo poderá ser reduzido para cinco dias se o estudante estiver sem sintomas e, além disso, apresentar um teste negativo. As mudanças já vêm sendo adotadas pelas escolas particulares, que deram início ao ano letivo na semana passada —​nas estaduais as aulas começaram nesta quarta-feira (2). "O aluno contaminado fica em casa

Estudantes voltam às aulas presenciais na rede estadual de ensino em Pernambuco

de imunização dos estudantes em todo o estado. Todas as unidades, segundo a pasta, estão seguindo protocolos de prevenção à Covid, como higienização e uso obrigatório de máscara. A estudante Letícia Beatriz, de 14 anos, estudava na Escola Claudino Leal, em Olinda, e decidiu cursar o ensino médio na Escola Técnica Estadual Ginásio Pernambucano, na região central

Escolas de SP reveem regras para afastar alunos após caso de covid na turma

vai para a casa quando há mais de dois casos. "Se apenas uma ou duas crianças testarem positivo, elas são afastadas e poderão fazer as atividades na plataforma, mas não vai haver a aula em tempo real", afirma a diretora Adriana Iassuda Nogueira. As escolas têm levado em consideração pesquisas que mostraram que a educação não é uma área em que há grande

Covid-19: A quatro dias da volta às aulas, rede estadual do RJ ainda não tem protocolo sanitário detalhado para o ensino presencial em 2022

letivo de 2022". A pasta acrescenta, no entanto, que, "dentre os protocolos (observados), podemos destacar: uso de tapete sanitizante, de totem e dispenseres de álcool em gel, sinalização de fluxo no chão, cartazes informativos, disponibilização de máscaras descartáveis aos alunos e aferição de temperatura". Covid-19: Apenas 39% das crianças de 8 a 11 anos

Ao ignorar diferenças, escola exclui estudantes trans

na adolescência ou até mesmo na fase adulta. E cada pessoa tem um tempo de descoberta dessa identidade. Café Terapêutico reúne educadores, pais e alunos para discutir inclusão Podcast O Futuro se Equilibra #002 – Interseccionalidade na educação Do que sofrem os adolescentes? No caso de Arthur, foi no terceiro ano do ensino médio que ele contou para a escola inteira

Escolas reveem regras para afastar alunos após caso de covid na turma

mais considerando o contexto diferente da pandemia, com alunos vacinados e ausência de restrições de circulação", diz a diretora Regina Scarpa. No Colégio Itatiaia, a turma vai para a casa quando há mais de dois casos. "Se apenas uma ou duas crianças testarem positivo, elas são afastadas e poderão fazer as atividades na plataforma, mas não vai haver a aula em tempo real

Comunicação para tornar a tecnologia uma aliada na volta às aulas

com esse aluno na maior parte do tempo, quem faz esse papel da educação acontecer, não só a educação formal O educador destaca que, ao estimular seus alunos no uso de tecnologia em casa, espera que eles percebam que há ligação entre o que viveram durante a pandemia e o que farão agora com o momento presencial. A professora Elisângela Helena Andrade, que dá aulas

Nova educação a partir do 5G

para os novos tempos, já com os benefícios da geração 5.0 e do saber virtual. O futuro combina com novas oportunidades de emprego, sem que os jovens dependam, unicamente, dos humores de governos. AdChoices ADVERTISING Continuamos a sonhar com todos os impactos que essa tecnologia vai trazer à vida dos brasileiros. Na prática, o 5G trará maior velocidade para baixar

Maioria dos estados não vai cobrar comprovante de vacina na volta às aulas presenciais na rede pública

às aulas presenciais, que acontece nesta quarta-feira (2). O modelo é obrigatório desde novembro do ano passado. A principal mudança prevê que os pais ou responsáveis legais dos estudantes apresentem um comprovante de vacinação completa contra Covid-19 do aluno no 2º bimestre, data que o governo de SP acredita como sendo o tempo máximo para um aluno de 5 anos

Milton Ribeiro: veja 6 frases do ministro da Educação que foram criticadas por especialistas

com acadêmicos e educadores". Com o tempo, no entanto, proferiu declarações que geraram críticas de organizações sociais e autoridades. "Ele arrumou um jeito de aparecer na imprensa falando absurdos", afirma Gabriel Corrêa, gerente de políticas educacionais do Todos pela Educação. "É um ministério cuja gestão está perdida em pautas menores, em vez de utilizar seu corpo

Professores da UnB publicam nota e defendem exigência de comprovante de vacinação contra Covid-19

de casos, com o número real estimado em algumas vezes esse valor [3]. Além do isolamento social e o uso de máscaras, que se mostraram extremamente eficazes na mitigação da pandemia [4], o desenvolvimento de novas vacinas tem sido essencial para conter um número ainda maior de vítimas, com alto grau de eficácia. Mesmo com o surgimento da variante Ômicron, continuam

Sucesso na Educação é ter excelência, equidade e engajamento

as unidades da rede de ensino, que engloba as escolas municipais, estaduais e federais do país. Em uma entrevista mediada pela Fundação Lemann, Meira Levinson conversou com Nova Escola com exclusividade, e refletiu sobre o impacto da pandemia na Educação. Segundo ela, algumas consequências só ficarão mais claras daqui a algum tempo. "Eu acho que será difícil

Irmãos criam startup que destina impostos à solução de problemas sociais

de projetos socioculturais, o mapeamento de potencial para ajudar a definir qual lei ela pode usar, como usar, em qual causa investir e quanto investir. O maior desafio em se trabalhar com leis de incentivo é ver tantos projetos que ainda morrem no papel. Mas, ao mesmo tempo, é isso que nos move. Thais Nicolau, cofundadora da Incentiv.me Anualmente, cerca de R$ 10

Faculdades se adaptam para manter cursos de pós-graduação a distância

, a Faap está investindo em tecnologia e reestruturando espaços físicos para que as aulas sejam gravadas e possam ser acompanhadas presencialmente ou de maneira síncrona —quando professores e alunos estão em locais distintos e se reúnem ao mesmo tempo. Em parte das salas de aula o número de carteiras diminuiu para potencializar o uso de aparatos audiovisuais

Pais e escolas se preparam para volta às aulas em meio à alta de casos da ômicron

Em meio ao avanço da variante ômicron no Brasil e à alta de ocupações de UTI por pacientes com Covid, o retorno às aulas gera preocupações. A explosão de casos faz com que escolas mantenham protocolos de segurança rigorosos para evitar a propagação do vírus. Por um lado, os pais relatam medo da infecção ao mandar os filhos aos colégios. Ao mesmo tempo

Como escolas estão se preparando para volta às aulas em meio à ômicron

a possibilidade de fechar tudo de novo? Existe. Eu só não gostaria que fechassem primeiro as escolas. Já vivemos isso e não deu certo", acredita. +Peça Momo e o Senhor do Tempo faz temporada em teatros públicos de SP Em alguns colégios serão mantidas parcerias com hospitais feitas na pandemia. O Bandeirantes tem uma estrutura montada pelo Sírio-Libanês, que inclui câmeras

O que os pais precisam saber para a volta às aulas em meio à onda de ômicron

. "Se forem respeitados os protocolos principais, como uso de máscara, ventilação e distanciamento, as escolas são ambientes seguros. As crianças já estão correndo risco de contágio em outros locais, não vejo porquê impedi-las de frequentar as aulas agora." Quando não devo mandar meu filho para a escola? Tanto as escolas quanto os especialistas ressaltam a importância

Estudantes criam aplicativo que facilita comunicação com crianças autistas

, Fernanda, com autismo e, assim como o colega Eduardo, via as dificuldades na rotina de sua família Imagem: Divulgação Já o perfil dos filhos oferece uma experiência simples e que combina o uso de linguagem verbal simples e não verbal para poder auxiliar o entendimento. Neste perfil, a criança pode acompanhar suas atividades diárias e semanais através de imagens

Adolescência não é virose, a gente não tem que ‘esperar passar’

a tendência, o piloto automático dos pais é dizer, ‘imagina, com essa idade você não pode beber!’ e já começa a dar lição de moral, dar conselho, ensinar algo. Com adolescentes a gente precisa entender que não pode ser professoral o tempo todo, temos que começar a trocar mais e a gente troca fazendo perguntas. Perguntas não xeretas do tipo ‘quem ficou

Espaços diversificados de aprendizagem: como garanti-los e impulsionar o ensino em sua escola

leitor e a amiga leitora que me acompanham há algum tempo por aqui já devem ter percebido o quanto eu gosto (e falo) de futebol. Quando eu era pequeno, não havia diversão maior do que jogar no portão de casa. O limite do campo era o meio-fio, marcávamos o golzinho com sandálias, fingíamos que os paralelepípedos eram grama e, ao fazer um gol, virávamos Romário