Estudo mostra quem são os professores mais afetados pelo burnout: ‘Gastava tudo em remédio’

Aproximadamente um terço dos professores da educação básica sofre da síndrome de burnout, segundo estudo feito na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Salários defasados, violência nas escolas e pressão por resultados estão entre os fatores que contribuem para a aumentar o estresse no exercício da docência. A pesquisa avaliou 397 professores

Para proteger escolas de um novo ataque é preciso abraçar toda a comunidade

fora da família. É, portanto, um ambiente de socialização essencial para crianças, adolescentes e jovens. O que os dados para além dos ataques recentes mostram é que atravessamos um período turbulento no pós-pandemia, em que se intensificaram as dificuldades de relacionamento e a própria saúde mental e emocional de professores e estudantes. Nesse sentido, os casos

Transição para a adolescência é difícil, mas tratar como ‘aborrecente’ só piora, diz pesquisador

Assim como a ciência já mostrou sobre a primeira infância, há também uma janela de oportunidade no início da adolescência que a escola ignora, acredita o professor da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (LEPES), Daniel Santos. Como pesquisador dos chamados anos finais do ensino fundamental

Quatro caminhos para acolher alunos e resolver buracos da aprendizagem

que vêm sendo implementadas na rede pública, como tutoria e aulas de reforço em pequenos grupos, especialmente para crianças com maior vulnerabilidade", afirma Tiago Bartholo, pesquisador do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais da Universidade Federal do Rio (UFRJ). 3. Investir na formação e contratação de professores Com estudantes em diferentes

Como o Brasil pode sair dos últimos lugares dos rankings de alfabetização?

democrática nas escolas, pelo combate às desigualdades desde a alfabetização e pelo investimento em professores. Já no segundo encontro, os especialistas discutiram a ampliação das vagas de tempo integral nas escolas brasileiras. Segundo o Censo Escolar de 2022, somente 14,4% dos alunos da rede pública estão matriculados no ensino integral em todo o País – o Plano

Reconstrução da Educação: especialistas debatem primeira infância e foco em alfabetização

, pelo combate às desigualdades desde a alfabetização e pelo investimento em professores. Já no segundo encontro, os especialistas discutiram a ampliação das vagas de tempo integral nas escolas brasileiras. Segundo o Censo Escolar de 2022, somente 14,4% dos alunos da rede pública estão matriculados no ensino integral em todo o País – o Plano Nacional de Educação (PNE

Projeto de Lei visa revogar os itinerários formativos do Novo Ensino Médio

os prejuízos já tem sido a saída adotada pela professora Letícia Teruel, que atua em uma escola pública da rede estadual de São Paulo. Ela vem utilizando parte de suas aulas de itinerários para abordar os conteúdos de sua área como no modelo anterior. "Não tenho como não fazer isso. Nós, professores, estamos perdidos e os estudantes, angustiados e sendo prejudicados

Quatro caminhos para acolher alunos e resolver buracos da aprendizagem

pública, como tutoria e aulas de reforço em pequenos grupos, especialmente para crianças com maior vulnerabilidade", afirma Tiago Bartholo, pesquisador do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais da Universidade Federal do Rio (UFRJ). 3. Investir na formação e contratação de professores Com estudantes em diferentes estágios de alfabetização, aparecem

SUS precisa reforçar serviço de saúde mental de jovens, dizem especialistas

e sugerem soluções que passam por maior integração com as escolas. De acordo com o professor de psiquiatria da infância e adolescência da Universidade de São Paulo (USP) Guilherme Polanczyk, a escassez de recursos para a frente psiquiátrica no sistema de saúde gera duas consequências diretas. Uma é a falta de incentivo para o aumento de profissionais da área

Reconstrução da Educação: especialistas debatem importância do ensino integral

a trajetória de melhora na aprendizagem. Com mediação de Renata Cafardo, repórter especial e colunista do Estadão, o encontro terá participação de Gabriela Moriconi, pesquisadora da Fundação Carlos Chagas, Herbert Lima, secretário municipal de Educação de Sobral e professor da Universidade Federal do Ceará, e Vitor Pedro de Arruda, ex-estudante de escola em tempo

Aliança entre escola e território permite, de fato, uma educação integral

da agenda de desenvolvimento integral no Lepes (Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social), da Universidade de São Paulo. Para que novas ações tenham repercussão efetiva na educação, Mayra defende uma preparação anterior feita em conjunto, em vez de uma ação isolada de um professor. "A etapa do planejamento é muito importante. Tenho que planejar

Indenizações às vítimas de ataques a escolas são baixas e pouco abrangentes

a responsabilidade do Estado está praticamente pacificada. Ainda que tenha sido um evento de difícil previsão, a Constituição estabelece que a escola é responsável pela segurança dos alunos e funcionários, por isso, estados e municípios devem reparar financeiramente as vítimas de ataques em unidades de suas redes de ensino. Principalmente nos atentados com muitas vítimas

Descompasso entre avanço da inteligência artificial e sistemas de educação pode acentuar desemprego

que se reinventar nesse sentido", conclui Beranger. "Essas máquinas vão tomar o poder e nos superar?" Para Jean-Gabriel Ganascia, professor e especialista em inteligência artificial na Universidade Sorbonne, de Paris, o receio de que as máquinas dominem os homens não é uma realidade, por enquanto. "A primeira pergunta é se essas máquinas vão tomar o poder e nos superar? Não

Entidades da Educação entram na Justiça contra demissão de professora por uso de camiseta com frase 'seja marginal, seja herói’

que irá entrar também com uma ação trabalhista. As entidades que entraram com as ações foram: Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee), Sindicato dos Professores do Estado de Goiás (Sindipro), Federação Interestadual dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino do Brasil Central (Fitrae-BC) e Sindicato dos Trabalhadores

Os limites e as possibilidades de um psicólogo escolar em casos de violência extrema

de escolas de uma rede, com visitas frequentes e discussões com a comunidade escolar para encontrar soluções coletivas", explica Roseli Caldas, professora na Universidade Mackenzie, em São Paulo (SP), doutora em psicologia escolar e ex-presidente da Associação Brasileira de Psicologia Escolar Educacional (ABRAPEE). "A violência na escola não é da escola

Inteligência artificial já corrige redações, explica exercícios de matemática e ensina programação

. O atual nível de desenvolvimento da inteligência artificial oferece ferramentas que já estão mudando as rotinas escolares. A tecnologia vem chegando através de plataformas contratadas por redes de ensino públicas e privadas e também da criatividade dos professores que lançam mão dos recursos gratuitos disponíveis como o ChatGPT ou o Midjourney. Em vez de usar

Número de indígenas no ensino superior é 5 vezes maior que em 2011, aponta levantamento

no ensino superior estudam em universidades particulares. Sem o recorte racial, 76,9% dos universitários brasileiros estão no ensino privado. Para Paulo Timbira, indígena do Sul do Maranhão que integra um grupo em uma rede social formado por alunos de diversas etnias, a presença majoritária em instituições privadas pode ser explicada pelas políticas públicas

Novo ensino médio que as universidades precisam ainda deve ser construído

profissionais de ponta", explica o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). Daniel defende a revogação da reforma e a formulação de um modelo que faça melhor articulação entre a educação regular e aquela voltada para a formação profissional, sem a necessidade de itinerários. Segundo o pesquisador, os itinerários formativos desorganizaram

Revisores que fazem correção da redação do Enem estão sem pagamento

ADVERTISING À Folha os profissionais contaram que o cronograma do exame prevê que as correções ocorram em dezembro e no início de janeiro. Os corretores contam ter entregue todo o processo dentro dos prazos estabelecidos, sem prejuízo aos estudantes ou para a seleção de ingressantes nas universidades públicas do país. No ano passado, os revisores também receberam

Escolas de Goiânia passam a usar detectores de metal em mochilas de alunos

mais eficiente quando ela tem a participação de professores, funcionários e pais. Segundo Justin Heinze, diretor do Centro Nacional para Segurança nas Escolas dos Estados Unidos e professor da Universidade de Michigan, é preciso agir com base em evidências, e medidas de segurança adotadas no país desde o ataque de Columbine, em 1999, não indicaram um aumento na prevenção