Análise de Imprensa - Fevereiro 2019

às Escolas Cívico-Militares. O Estado de S.Paulo  abordou a questão da militarização das escolas públicas no Distrito Federal. A proposta divide opiniões. O jornal informa que 120 escolas no país têm este tipo de gestão e o governo do DF pretende militarizar 40 escolas até o fim do ano. Em manchete, Correio Braziliense publicou página inteira sobre o assunto

ODS 10: Redução das desigualdades pela educação bilíngue para surdos

educativo pautado exclusivamente numa educação monolíngue em língua portuguesa. Mas recentemente, os surdos passaram a experimentar diferentes situações de aceitação da sua língua, a saber: a Língua Brasileira de Sinais (Libras), com fundamento na Lei Federal 10.436/2002, que define como forma de comunicação e expressão, de natureza visual-motora, com estrutura

‘Homeschooling não substitui a escola’, diz número 2 do MEC

para a implantação do homeschooling é a decisão do Supremo Tribunal Federal (STF), no ano passado, de proibir a prática da modalidade no País até que seja regulamentada pela Congresso Nacional, após debate com a sociedade. O secretário-executivo do MEC lembrou da decisão do Supremo e disse que a possibilidade de realizar a “educação completa depende até do Supremo”. Segundo

De 1.028 reeducandos que fizeram prova do Enem, 14 conseguiram vagas em universidades públicas de MT

biológicas, engenharia agrícola, geografia, matemática e engenharia de alimentos na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e na Universidade Estadual de Mato Grosso (Unemat). A unidade prisional com maior número de inscritos no Sisu foi a penitenciária de Sinop, com quatro vagas. Os 14 inscritos na primeira chamada do Sisu estão em 11 unidades penais: cadeias

Em um ano, Brasil tem 1,1 milhão de matrículas a menos no período integral

SÃO PAULO - Em um ano, o Brasil teve queda de 1,1 milhão de matrículas para o período integral no ensino fundamental (do 1º ao 9º ano) e médio. O aumento das vagas em tempo integral foi uma das apostas do governo federal nos últimos anos para melhorar os índices educacionais. Os dados são do Censo Escolar 2018, divulgado nesta quinta-feira, 30

Cai número de alunos de tempo integral no ensino fundamental em 2018

e 2018. Passou de 4,2 milhões para 3,1 milhões. O ensino em tempo integral é apontado por especialistas como uma forma de garantir mais qualidade na educação, uma vez que os estudantes têm mais contato com conteúdos escolares. É uma modalidade mais cara, no entanto. O governo federal, na gestão Temer, apostou no incentivo a escolas de tempo integral no ensino

Ensino integral cai no fundamental e cresce no médio, mostra Censo

foi oposta. O percentual de matrículas em tempo integral passou de 8,4% em 2017 para 10,3% em 2018, nas escolas públicas. Nas privadas, passou de 3,9% para 4% no mesmo período. Os estudantes podem, nesse tempo, ter acesso a atividades culturais, esportivas, além de conteúdos de comunicação, saúde, entre outros. No ensino fundamental, o programa federal Mais Educação

Por que o Brasil não deve parar de investir em educação superior

FHC tinha um discurso gerencialista e neoliberal, de menos investimento do estado em educação. Mas nem de longe havia essa verve anti-intelectualista”, explica a socióloga Ana Paula Corti, professora do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) e pesquisadora especializada em ensino médio. Quando FHC deixou a presidência, em 2002, o número de matrículas em IES

Comitiva do MEC faz primeira visita oficial ao IBC e ao Ines

no orçamento deste ano. Isso porque serão realizados cursos nas modalidades de ensino a distância (EaD), utilizando a estrutura e capilaridade de que os institutos federais já dispõem. A intenção é que, após as adequações necessárias que serão verificadas ao longo de 2019, o orçamento do ano que vem seja adequado para essas ações, de forma a potencializá-las

Nova Escola

coordenação federal, articulação e cooperação interfederativa. LEIA MAIS Carreira docente no Brasil é mais atrativa a jovens de desempenho mais baixo Aprimorar a aprendizagem é, entretanto, um dos maiores desafios no Brasil. Apenas 45% das crianças estão alfabetizadas na idade certa e somente 7% dos adolescentes que concluem o ensino médio adquirem conhecimentos

Instituto para surdos ligado ao MEC tira do ar vídeos de esquerda

uma entrevista do deputado federal Jean Wyllys ao programa "Café com Pimenta", que foi ao ar em dezembro de 2014 e havia tido 3.597 visualizações. Também sumiu um episódio do programa "Manuário" dedicado à vida de Karl Marx, que era apresentado como "um revolucionário pensador alemão que foi um dos redatores do manifesto comunista e fundador do marxismo". Publicado

'Eu fui convidado para ser ministro', diz Mozart Neves

"Não fui cogitado (para ser ministro da Educação). Fui convidado, mesmo. O que me deixou mais triste em todo esse processo, foi quando o próprio (presidente Jair) Bolsonaro disse que o convite foi fake news." Quem revela o descontentamento é Mozart Neves Ramos. Ex-reitor da Universidade Federal de Pernambuco e ex-secretário da Educação daquele Estado

O ensino domiciliar e a criminalização da educação

, que já demonstrou com frases célebres como “mulher nasceu para ser mãe” e “meninos vestem azul e meninas vestem rosa” que a adoção de uma agenda conservadora nos costumes será prioridade de sua gestão. Também me causa estranheza que algo descartado há pouco pelo Supremo Tribunal Federal avance tão rapidamente. A Suprema Corte considerou ilegal a opção pelo ensino

'Querer ver o Enem antes da aplicação é uma questão política', diz ex-presidente do Inep, responsável pela avaliação nos últimos três anos

do ensino médio, se seguirmos a reforma, o Enem tem que se modernizar, a sua arquitetura tem que ser outra, o conteúdo tem que ser outro. O Consed tem que aprovar, a Andifes (Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior no Brasil) tem que conhecer a qualidade de seleção do novo exame. Há discussões acadêmicas. Não é a vontade

“As universidades devem ficar reservadas para uma elite intelectual”, diz ministro da educação

igualitária, democrática e pluralista em formar leitores críticos, engajados e conscientes”. No vídeo, ele também critica a professora emérita da Faculdade de Educação (FAE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Magda Soares, que tem tem mais de 60 anos dedicados à área da alfabetização, entre pesquisas, formação de professores e atuação direta em redes

As lições de Mozart Neves

no qual o desconhecido Ricardo Vélez Rodríguez acabou levando a melhor. Ex-reitor da Universidade Federal de Pernambuco e ex-secretário da Educação daquele Estado, Mozart, que atualmente é diretor de inovação do Instituto Ayrton Senna, é um dos profissionais mais respeitados no setor. Promoveu nas escolas pernambucanas uma das mais bem-sucedidas reformas educacionais do país

'Ideia de universidade para todos não existe', diz ministro da Educação

, foi engavetado em Comissão da Câmara. Não está descartada, porém, a volta de sua tramitação. Vélez afirma que montou seu gabinete com "amigos de Londrina (Paraná)" e "aluninhos" da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), de onde vieram outros três secretários: Marco Antônio Barroso Faria, da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres

Educação Ecocentrada Como Ferramenta de Desenvolvimento Sustentável

. A educação em si é uma prerrogativa unicamente da família atribuída na própria Constituição Federal de 1988. Também o estado tem sua parcela de contribuição para formação desse cidadão enquanto o tutor maior de um povo, de um território. A Educação Ecocentrada tem em sua essência, um elo na construção de uma sociedade mais compromissada no cuidado ao meio ambiente

Mais resultados do Encceja 2018 serão divulgados em fevereiro

do Ensino Médio via Encceja tenham a oportunidade de concorrer às vagas do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e do Programa Universidade para Todos (Prouni) em 2019. Quem obteve a nota mínima exigida em todas as quatro áreas de conhecimento e na redação deve se dirigir às Secretarias Estaduais de Educação e dos Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia

Damares: educação domiciliar permite a pais ensinar mais conteúdo e gerenciar aprendizado

a ministra, a experiência com o ensino domiciliar "é muito boa", mas enfatiza: "Ninguém é obrigado a adotar o ensino domiciliar". Em setembro, o Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu que, com a atual legislação, os pais não têm o direito de tirar filhos da escola para ensiná-los exclusivamente em casa. Para a maioria dos ministros, educação domiciliar exige