Professores são destaque de documentário que mostra projetos inovadores

' (Reprodução/Arquivo pessoal) Há 17 anos dando aula na rede pública, a professora de português Debora Garofalo se deparou, em 2015, com o que descreve como "uma das situações mais adversas" de sua trajetória. "A escola que lecionei estava concentrada entre quatro grandes favelas na cidade de São Paulo, com altos índices de violência de tráfico de drogas", conta

Ao mestre, com carinho

e a sociedade estejam juntos com mesmo propósito. Imaginemos, agora, o resultado que podemos obter para o país se essas forças forem capazes de entregar as oportunidades que as juventudes tanto desejam. Acreditar nessa potência me faz acreditar no Brasil. *Wilson Risolia é diretor corporativo e de estratégias educacionais do Sesi e do Senai de São Paulo

Lutas, conquistas e descobertas: conheça a trajetória de três professores indígenas

comemora o fato de que agora as crianças são alfabetizadas em Guarani, só começam a aprender o Português por volta dos 8 anos de idade e têm sua cultura valorizada entre os vários saberes que a escola apresenta. Agora, a escola luta pelo reconhecimento do Estado das diretrizes curriculares elaboradas pela comunidade. "É o que me faz olhar

Entenda: o que motiva e desmotiva o jovem a ser professor

trabalhar na rede pública de ensino na região rural de Maputo, capital do país. Lá... "Na primeira conversa com uma diretora, percebi que os desafios da educação básica são semelhantes aos daqui: preocupação com a defasagem causada pela pandemia, letramento das crianças e evasão escolar", disse. Mas faz uma ressalva: "Diferente do Brasil, lá as escolas não fornecem

Governo Bolsonaro corta 97,5% do dinheiro para construir creches em 2023

nossa newsletter Assine nossa newsletter e receba um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se O anúncio do corte de 97,5% no orçamento para a construção de creches ocorre semanas após o Supremo Tribunal Federal decidir que é dever do Estado garantir vagas em creches e pré-escolas a crianças de 0 a 5 anos de idade. Além das creches, o governo federal também faz

Candidato que não vê elo entre educação e economia não ajuda Brasil, diz diretor da OCDE

significado no que você faz, é aí que a crise domina. Os professores precisam colocar esse tipo de coisa em seu radar e que a responsabilidade não é apenas de ensinar algo, mas de entender quem são seus alunos e encontrar tempo e espaço para trabalhar com eles. Há mais espaço para a escola cuidar da saúde mental e do bem-estar dos alunos. As escolas costumam dizer

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

de "Aula pública", o projeto, que envolve visitas a museus, prédios históricos e outros espaços públicos, é desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Duque de Caxias, localizada no Glicério, região central de São Paulo (SP). Durante a pandemia, Paulo gravou vídeos em diferentes locais da cidade e usou histórias em quadrinhos para que as crianças

Valores conservadores não têm tanta coerência se vistos de perto, diz Ana Estela Haddad

Na eleição que opõe Fernando Haddad (PT) e Tarcísio de Freitas (Republicanos) em São Paulo e Lula (PT) e Jair Bolsonaro (PL) em Brasília, Ana Estela Haddad, 56, mulher do ex-prefeito, diz ver "uma certa guerra de valores" e um conservadorismo sem "tanta coerência quanto o discurso quer fazer crer". Professora titular da Faculdade de Odontologia da USP, Ana

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

De um modelo elitista que resultou em uma enorme desigualdade, para um direito apoiado na Constituição Federal de 1988, a educação brasileira teve ao longo das últimas décadas uma trajetória na direção da universalização do acesso e da melhoria da qualidade da escola pública. A dívida histórica, especialmente com os estudantes mais vulneráveis, ainda

‘Não tem a menor chance de um governo Bolsonaro que priorize a educação’, diz Neca Setubal

" ."E eu acredito totalmente. É a única forma de conseguirmos garantir uma educação de qualidade para todas as crianças no Brasil. Não tem a menor chance de um governo Bolsonaro priorizar a educação." Maria Alice Setubal em sua casa na zona sul de Sao Paulo. FOTO TABA BENEDICTO / ESTADAO Durante as eleições, a educação nunca é o assunto que mais aparece. Mas o ensino

No pós-pandemia, colégios devem desenvolver ‘cabeça de startup’

são as nossas preocupações com relação ao futuro", destaca. Dentro do plano da "life", os alunos ainda têm a oportunidade de entrar em contato com profissionais de diferentes áreas, como médicos, professores e empreendedores. "Eles vão até a escola para conversar. O que faz a diferença é a gente ter este contato com pessoas que chegaram onde queremos chegar

Estudo traz a percepção de organizações educativas sobre avaliações internas e externas

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/10/avaliações.jpgÉ possível avaliar protagonismo, colaboração, autoconhecimento e empatia? Qual a relação dessa possibilidade com o Ideb, Prova Brasil, Enem e os sistemas de avaliação municipais, estaduais e os elaborados pelas escolas? Para descobrir o que pensam os educadores e educadoras sobre

Educação antirracista: como trabalhar o tema na Educação Infantil

nos meninos". Esse caso relembrado por Vera é ilustrativo de dois elementos-chave na Educação para as relações étnico-raciais. O primeiro deles é a própria questão do cabelo. A educadora Sheila conta que visitou 32 escolas públicas de diferentes regiões de São Paulo (SP), em uma consultoria que prestou para a prefeitura e a Organização das Nações Unidas

Instituto Ânima - Projeto de Vida e a temática da saúde mental no ensino médio

Out10:30 am11:30 amInstituto Ânima - Projeto de Vida e a temática da saúde mental no ensino médio10:30 am - 11:30 am Detalhes do evento O Instituto Ânima, do grupo Ânima Educação, faz coletiva de imprensa online nesta segunda-feira, 10 de outubro (Dia Internacional da Saúde Mental), às Detalhes do evento O Instituto Ânima, do grupo Ânima Educação, faz

Alunos precisam ter aula sobre o futuro, defende futurista

. "O futuro nasce na imaginação e com ela fomos capazes de criar tudo aquilo que temos hoje de inovação. É muito importante fortalecer e ampliar o imaginário dos alunos dentro das escolas com a perspectiva de luz para que as crianças e jovens percebam que são capazes e que podem mudar o futuro. Hoje, me preocupa muito o que observo nesses alunos que pensam no futuro

Influenciadoras da educação firmam parceria

Roberta Bento e Taís Bento, mãe e filha, são especialistas na relação família e escola. Seus artigos, palestras e postagens no Instagram – a página delas possui quase 300 mil seguidores – vêm ganhando espaço entre os responsáveis pelas crianças e adolescentes, mas também entre escolas e empresas que atuam no segmento educacional. Possivelmente, porque

O combinado é asfixiar a educação

à educação nos últimos anos, veremos que esse bloqueio faz parte de uma agenda política muito bem delineada, que tem o desmantelamento da educação como um objetivo claro. Isso mesmo: asfixiar a educação é um projeto de governo, que vem sendo executado com significativo êxito. Elites contra poder transformador da educação O incentivo às escolas cívico-militares

Alimentação e higiene: rotinas que despertam aprendizagens

Social e coordenadora geral da Escola Global Me, em São Paulo (SP). Thais reforça que as crianças têm condições de entender o cotidiano tal como ele se expressa e que o interessante é criar contextos que provoquem os pequenos a formular perguntas. Ou seja, não é necessário inventar atividades pontuais, isoladas da rotina, muito menos "fantasiar" e criar situações

Núcleo de Imprensa Jovem registra nova fase de escola pública em SP

é um lugar efervescente de ideias. Quando jovens têm espaço, liberdade e orientação, suas mentes tendem a florescer de muitas formas. E se engajam nessa elaboração. Um desses exemplos é o projeto Imprensa Jovem, desenvolvido pela Escola de Tempo Integral Professora Adelaide Rosa Fernandes Machado de Souza, que fica no Grajaú, região sul de São Paulo. Pensado

‘É perturbadora a ideia de não saber o que se passa dentro dos nossos filhos’ diz autora israelense

Essa é a história de uma família israelense vivendo na Califórnia, mas o que acontece com Lilach e Michael poderia acontecer na casa de qualquer pessoa, de qualquer nacionalidade, em qualquer lugar. Eles são pais de Adam, um garoto que entra na adolescência e se fecha, revelando-se um desconhecido para a família. Numa festa da escola, da qual ele não queria