Enem 2020: manutenção de datas do exame expõe desigualdades entre estudantes, dizem especialistas

E se uma geração de novos profissionais fosse perdida? A indagação abre a peça publicitária do Ministério da Educação a respeito da abertura das inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), veiculada pela primeira vez no dia 4. A propaganda sustenta que a data da prova deve ser mantida a despeito da pandemia atual. Para especialistas, a realidade...

#AdiaEnem: 'Protesto virtual incomoda porque eles governam pelas redes', diz presidente da UNE

O movimento estudantil realiza nesta sexta-feira (15) uma manifestação virtual que não apenas se insere no contexto imediato, a pressão política pelo adiamento do Enem, como também no cenário de uma estratégia a médio prazo, que objetiva um desgaste sistemático do presidente Jair Bolsonaro e seu governo. Segundo a União Nacional dos Estudantes (UNE), a petiç...

Exames equivalentes ao Enem foram adiados ou adaptados em 16 dos 18 países analisados em levantamento

Um levantamento do Instituto Unibanco analisou 18 países e mostrou que apenas dois deles mantiveram a data e o conteúdo de suas provas nacionais de seleção para universidades. São avaliações equivalentes ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), cujo calendário está mantido, mesmo com a pandemia do novo coronavírus (Sars-CoV-2). Entre as mudanças aplicadas p...

Saeb: especialistas em educação avaliam impactos do novo sistema

Entidades e especialistas em educação repercutem o lançamento do novo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A nova versão foi lançada pelo Ministério da Educação (MEC) na quarta-feira (6/5). Reformulado, o Saeb pode ser uma alternativa ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) tradicional e permitir que a prova seja realizada em etapas. O economista...

Governo ignora desigualdades e diz que vai ter Enem. UNE protesta

O Ministério da Educação confirma que vai ter Enem nos dias 1º e 8 de novembro. De acordo com professores e alunos, no entanto, essa decisão não leva em conta o cenário de isolamento social, decorrente da pandemia de coronavírus e as dificuldades que os estudantes estão enfrentando para seguir com a rotina de ensino e poder realizar o Exame Nacional do Ensin...

Análise de Imprensa - Maio de 2020

Educação na pandemia: adiamento do Enem, ensino remoto e Abraham Weintraub dominam cobertura de maio Os efeitos da pandemia de Covid-19 sobre a educação brasileira continuaram servindo de moldura para a cobertura jornalística da área educacional no mês de maio. Na amostra de 201 textos republicados pelo Radar de Imprensa no período, mais de 80% dos conteú...

Geração perdida: Pandemia fará economia ter pior desempenho em 120 anos, com ameaça a futuro dos jovens

Décadas "perdidas" desperdiçam gerações, e os jovens brasileiros se veem espremidos entre a mais perdida delas e um futuro incógnito. É na década que termina este ano que o país estagnou e sofreu o maior recuo de renda de sua História. A retomada lenta após recessão profunda foi atropelada pela pandemia, selando um desastre econômico maior que o dos anos 198...

Editorial: Falta de educação

Após um ano de Abraham Weintraub à frente do Ministério da Educação, confirmam-se os piores prognósticos. Findos tumultuosos três meses de Ricardo Vélez Rodríguez no comando da pasta, deveria ser imprescindível dar ordem a esse setor crucial para o desenvolvimento do país, mas o substituto parece empenhado no oposto. Hiperativo Weintraub tem se mostrado, por...

Folha na Sala - Como as escolas públicas estão ensinando em meio à pandemia

O podcast relata a experiência de estados do Brasil que, em meio à pandemia do novo coronavírus, organizaram aulas a distância, sem antecipar as férias. A organização de tecnologias educacionais, como aulas online, televisão e até apostilas entregues pelos Correios são usadas para dar continuidade ao ensino dos estudantes. A colunista da Folha Claudia Costi...

STF forma maioria contra lei que veta discussão de gênero nas escolas

A maioria dos ministros do Supremo Tribunal Federal (STF) se posicionou contra uma lei municipal que veta a discussão de gênero em escolas. Os ministros declararam inconstitucional uma lei de Nova Gama (GO) sobre a chamada "ideologia de gênero". O Supremo julga desde sexta-feira (17), em sessão virtual, uma ADPF (arguição de descumprimento de preceito fun...

1 ano no MEC: Isolado, Weintraub acumula polêmicas e projetos no papel

Abraham Weintraub completa nesta quarta-feira (8) um ano à frente do MEC (Ministério da Educação) envolvido em mais uma crise. Desta vez com a China, principal parceiro comercial do Brasil. Porém, a despeito de boatos e pedidos por sua saída, ele segue com respaldo do presidente Jair Bolsonaro, mesmo que isolado politicamente na relação com estados, municípi...

Seu filho está online

Crianças e adolescentes em casa, com celular na mão ou na frente do computador. Um retrato do novo "normal" em tempos de quarentena. O número de horas que passam conectados às telas aumentou, sem dúvida nenhuma. As aulas agoras são online, substituindo o aprendizado presencial. Assim como viraram virtuais todas as interações com colegas, amigos e namorados. ...

Pensamento crítico: ensino aprendizagem

Desde 2017, as habilidades socioemocionais estão presentes entre as competências da BNCC. Além disso, já foi anunciado que essas habilidades passarão a ser avaliadas no Pisa a partir de 2021. Dada a importância do assunto, o terceiro episódio do Debate Especial discute como essas novas competências desafiam a formação dos professores e a revisão dos sistema...

Brasil coloca três professores entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize 2020

O post Brasil coloca três professores entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize 2020 apareceu primeiro em PORVIR. A Varkey Foundation anunciou nesta quarta-feira que três professores do Brasil estão entre os 50 finalistas que concorrem ao Global Teacher Prize 2020, prêmio considerado o "Nobel da Educação" que neste ano é realizado em parceria com a Unes...

O Impacto do Projeto Jovem de Futuro sobre a Aprendizagem em Escolas Públicas

Em artigo, publicado no âmbito do Seminário "Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: impactos e evidências", realizado em 2016 pelo Instituto Unibanco, Ricardo Paes de Barros et al apresentam os resultados da avaliação de impacto do Programa Jovem de Futuro e explicam o método utilizado, propondo uma reflexão sobre o quão elevado é o efeito do referi...

Vélez Rodriguez

Em seu 17º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista Ricardo Vélez Rodriguez que foi Ministro da Educação durante o governo de Jair Bolsonaro, entre 01/01/2019 e 09/04/2019. Neste depoimento, ele conta como foi escolhido para o cargo, quais eram suas propostas para a área, e reflete sobre os atritos que culminaram em sua saída, ...

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Vélez Rodrigues

Ricardo Vélez Rodriguez foi o primeiro Ministro da Educação do governo Bolsonaro, entre 01/01/2019 e 09/04/2019. Neste depoimento, ele conta como foi escolhido para o cargo, quais eram suas propostas para a área, e reflete sobre os atritos que culminaram em sua saída, quatro meses após tomar posse.

Análise de Imprensa - Março de 2020

Em março, a exposição do setor de Educação na imprensa brasileira apresentou queda em relação a fevereiro: foram 72 mil matérias no período, em comparação a mais de 95 mil no mês anterior. Dentre os temas abordados pelos veículos de imprensa monitorados pelo Observatório de Educação, os que tiveram mais repercussão foram: educação a distância ou remota e d...

Políticas públicas para o Ensino Superior a Distância: um exame do papel da Universidade Aberta do Brasil

Este artigo busca examinar o papel da Universidade Aberta do Brasil (UAB) como uma política pública para o ensino superior a distância, na democratização do acesso ao ensino superior e na redução de desigualdades sociais no país. Percebe-se no discurso oficial da UAB uma clara influência da concepção liberal de universalidade. Conclui-se que a UAB, apesar d...

Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral

Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral Edição 263 Políticas Públicas Cercada de dificuldades, incapaz de lidar com as contradições e desigualdades socioeconômicas da juventude, a última etapa da educação básica brasileira necessi...