Análise de Imprensa - Julho de 2021

como a necessidade de busca ativa dos alunos para conter a evasão escolar induzida pela pandemia e a influência da pandemia sobre a mobilidade social. Em outra vertente, um conjunto de matérias enfocou a temática da equidade racial: Na Agência Brasil: “Apenas 60% dos jovens negros concluem ensino médio no Brasil, diz OCDE” (08/07). No UOL: “A realidade de um estudante

Base Nacional Comum Curricular: Educação é a base

Este documento é a a versão homologada da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com a inclusão do Ensino Médio. O texto referente ao EM possibilitará dar sequência ao trabalho de adequação dos currículos regionais e das propostas pedagógicas das escolas públicas e particulares brasileiras iniciado quando da homologação da etapa até o 9º ano do Ensino

José Renato Nalini - Defasagem digital

inteligentes cuidam – elas mesmas – de propiciar esse ensino/aprendizado ao que se iniciam numa atividade para a qual a educação formal não oferece quadros suficientes. Existe uma evidente lógica nessa nova senda. Procurar pessoas já habilitadas é uma alternativa, mas não funciona para quem pensa num contexto. Fazer com que um bom profissional deixe o seu posto

Sem abordar pandemia, MEC gasta R$ 1,6 milhão em publicidade até maio

, a pasta investiu em divulgar o Curso ABC, de formação para professores de alfabetização, as inscrições do Sisu (Sistema de Seleção Unificado) e uma plataforma de gestão escolar, além de ter feito campanha para incentivar os diretores a preencherem os dados do Censo Escolar e uma outra focada nas inscrições de isenção do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2021

Ministérios defendem ensino domiciliar para crianças com deficiência

Maria Paula Vieira, 28, é fotógrafa e jornalista. Quando estava no ensino médio, precisou estudar de maneira remota depois de ser diagnosticada com uma síndrome neurológica não identificada que fez com que ela perdesse mobilidade ao longo do tempo. "Começou aos três anos de idade, quando ainda estava na pré-escola, e com o tempo comecei a sentir muita dor

Ensino médio nem-nem

Por Débora Cristina Goulart, Fernando Cássio e José Alves da Silva Ela tem 15 anos e está no primeiro ano do ensino médio. Estuda em uma escola estadual de São Paulo e, como a maioria de seus colegas que não acreditam que as escolas paulistas sejam ambientes seguros contra a doença que já matou mais de 500 mil pessoas no Brasil, ela acompanha as aulas

Enem 2021: professores apresentam 12 palpites para o tema da redação desta edição

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021 serão abertas nesta quarta-feira (30). A 5 meses da aplicação da prova, candidatos já começam a especular: qual será o tema da redação? O G1 pediu, e três professores de cursinhos pré-vestibular fizeram suas apostas para 2021(veja lista mais abaixo). LEIA MAIS: REDAÇÕES NOTA MIL: textos

MP e escola de aluno que sofreu críticas ao propor tema LGBT definem ações de reparação

de um grupo de trabalho com pessoas e entidades que trabalham com a temática. "A Promotoria pede que a escola preste informações sobre projeto de diversidade que deverá ser apresentado, abrangendo os estudantes, não apenas do ensino médio, além de pais e familiares, funcionários e professores, com a adequação e linguagem pertinentes à faixa etária e sem prejuízo

Para sobreviver, pré-vestibulares sociais recorrem a parcerias privadas

e doações. A crise econômica dos últimos anos, porém, também os afetou, e uma saída foi buscar parcerias com instituições privadas. Adriana Carvalho dos Santos, 37, foi uma das auxiliadas por esses arranjos. Em 2019, duas décadas depois de completar o ensino médio, decidiu cursar medicina. Comprou materiais para estudar, mas sentiu o peso da defasagem no aprendizado

Brasil pode atingir equilíbrio racial no ensino superior na próxima década

O Brasil pode atingir um nível de equidade entre negros e brancos no ensino superior em pouco mais de uma década, se o ritmo de aumento na inclusão racial visto nos últimos anos não for freado ou revertido pela crise econômica que afeta o país desde 2014. É o que indica um cálculo feito pelos economistas do Insper Sergio Firpo, Michael França e Alysson

Transgênero leva 2 anos a mais para entrar no mercado de tecnologia

e perseguições no ambiente escolar, deixou os estudos aos 12 anos. Retomou o ensino apenas aos 20 anos, quando saiu de Ilhéus, na Bahia, em direção à capital paulista. Hoje, ela tem o ensino médio completo. Em São Paulo, ela também pôde realizar alguns cursos de especialização que lhe garantiram postos de trabalho formal. Se com formação superior e cursos de capacitação

Plano Nacional de Educação chega aos sete anos com menos de 15% das metas atingidas

incluir mais 13% das crianças menores de 3 anos e 11 meses. Mas o ritmo de avanço médio anual de 1,7% é insuficiente para atingir a meta. Meta 2 – Até 2024, todo brasileiro entre 6 a 14 anos deve estar matriculado no Ensino Fundamental. Cerca de 505 mil crianças nessa faixa etária estão fora dessa etapa. Isso porque 154 mil sequer frequentava a escola, e outras

Brasil regride em meta para acabar com o analfabetismo e não alcança objetivo de investir mais na educação, diz relatório

, em 2020 o índice caiu para 1,8%. As metas parcialmente cumpridas são: melhorar a qualidade da educação básica: o PNE previa elevar os dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) para o ensino fundamental e médio. Houve melhoria nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano), o que pode ser atribuído à mudança no início do ciclo, que agora

Estados adaptam aulas 'mão na massa' ao formato remoto

Lacunas de inclusão digital desafiam a formação profissionalizante, em especial na pandemia, com a transição para o ensino a distância. Secretarias estaduais tiveram de se adaptar à realidade, preparar professores e investir em tecnologia para qualificar alunos de forma remota . Em São Paulo, o Novotec, que leva cursos técnicos gratuitos a estudantes

Escola sem sentido é parte do problema dos 'nem-nem'

entre os menos escolarizados. Segundo o Ibre-FGV (Instituto Brasileiro de Economia da Fundação Getulio Vargas), pessoas sem instrução e fundamental incompleto sofreram corte de 17% nas vagas. Entre os que não completaram o ensino médio, a redução foi de 14,8% na comparação com 2019. Para a deputada federal Tabata Amaral (PDT-SP), combater a evasão é requisito

Por diversidade, recrutadores relaxam exigência do diploma

em atração de talentos da InfoJobs, se um processo seletivo só aceita quem saiu das principais universidades, barra a diversidade e a inclusão. "Qual é o percentual de negros no Mackenzie, na PUC, na USP?", questiona. Embora o ProUni e o ingresso em universidades via Enem tenham aumentado o número de brasileiros com chance de cursar o ensino superior, o diploma ainda

Enem: 8 em cada 10 jovens não prestaram a prova em 2020, e 45% não pretendem fazer neste ano, diz pesquisa

Uma pesquisa feita com 68 mil jovens de 15 a 29 anos aponta queda na adesão ao Exame Nacional do Ensino Médio e um aumento na preocupação com o desempenho na prova. Os dados são da pesquisa "Juventudes e a Pandemia", feita pelo Conselho Nacional da Juventude (Conjuve). Eles apontam como os jovens estão lidando com as restrições da pandemia e como isso afeta

A urgência para uma formação técnica

) divulgadas recentemente, a América Latina retrocedeu em, pelo menos, oito anos no acesso ao conhecimento durante a pandemia. Pelo pouco incentivo governamental para o ensino remoto, milhões de crianças e jovens ficaram literalmente sem estudar nestes últimos meses. A OEI estima que cerca de 17 milhões de estudantes latino-americanos, dos últimos anos do ensino médio

Precisamos falar sobre o ensino a distância

de Desempenho (IDD), mede justamente isto: a variação no desempenho acadêmico de um estudante ao fim do ensino médio (resultado no Enem) e no momento de sua graduação no nível superior (no Enade). De acordo com o censo mais recente do Inep (2019) as instituições privadas constituem 73% de todas com IDD considerado satisfatório (conceito 3 ou mais, numa escala de 1 a 5

Mães de estudantes com deficiência falam dos desafios no ensino remoto

, as angústias também fazem parte da rotina de Marcia de Souza Silva, mãe da Thais, 18 anos. A adolescente tem a síndrome de Williams, uma doença genética que, em seu caso, se manifesta com um quadro de deficiência mental. Thais, que cursa o segundo ano do ensino Médio em uma escola estadual, não consegue acompanhar a rotina de aulas remotas da rede, realizada