MEC prevê R$ 4,9 bi para ensino médio

da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, empréstimos internacionais são ruins, pois há juros e os critérios exigidos pelo Banco Mundial, em geral, não resultam em melhorias. Ele afirma que aportes do BNDES e parcerias com o setor privado seriam insuficientes para pagar a reforma.“Não há saída que não passe pela melhoria da economia ou aumento de impostos. A educação

Cotas? Melhor tê-las

”, fulmina o sociólogo Simon Schwartzman, especialista em educação. Também o economista americano Thomas Sowell, professor de Stanford e um dos mais renomados estudiosos de ações afirmativas, é crítico do sistema de cotas, que, para ele, aviva “ressentimentos entre os grupos” — o que, no caso brasileiro, no entanto, parece não ter ocorrido. Tudo mostra que cotas

Quem pode fazer o ENEM 2017?

da inscrição do Enem. Em algumas situações o candidato, mesmo que tenha feito a inscrição, não poderá fazer a prova. Descubra quem pode e quem não pode fazer o Enem, como funcionam os casos específicos previstos no Edital do Enem e se você se encaixa em alguma dessas categorias! Quem pode fazer o Enem? Apesar de ser aberto a qualquer pessoa que queira participar

Famílias se aproximam das escolas e ajudam a melhorar a qualidade da educação no Sul do estado

, o trabalho é integrado na Associação de Pais e Professores (APP). "Não é mais aquele olhar de você simplesmente entregar seu filho e a partir do portão pra dentro se muda a história. A educação formal é uma, e a educação de casa outra. Nós não conseguimos fazer educação de qualidade sem o apoio da família", afirma a diretora. O presidente da APP, Vilmar Rech

Homeschooling: entre dois jusnaturalismos?

O artigo aborda o homeschooling, que toma partido do direito das famílias frente à educação escolar doméstica e, neste sentido, questiona a obrigatoriedade da matrícula no sistema formal de ensino. Sob a tese ou as teses do jusnaturalismo, as famílias se contrapõe à obrigatoriedade do ensino presencial na rede regular, que é próprio e dever do Estado.

Pais interferem em escolas que abordam questão de gênero nos livros e vetam conteúdo

. Não são de homem, não”. Por fim, ele descobre que Maria é mulher, declara seu amor e vivem felizes para sempre. Para Gizeli Nicoski, de 38 anos, que articulou com outras mães a reclamação formal à escola, o conteúdo é inadequado para crianças como sua filha Nicole, de 7 anos. Ela afirma que não se trata de intolerância ou censura a determinados conteúdos

A geração nem-nem

, que corroía sistemicamente os salários e diminuía, ainda que de forma forçada, os custos de produção. Isso justifica por que o desemprego não era tão alto”, afirma Sergio Firpo, especialista em economia da educação e professor do Insper. Outra característica singular da atual crise é o impacto no setor de serviços. Firpo explica que no período anterior à recessão

Esta educadora deixou o filho abandonar a escola, e se orgulha disso

da escola. Fora da educação formal, em poucos meses, ele se profissionalizou mágico. Fez cursos livres e estudou de forma autodidata. “Guto é agora um ser cheio de experimentações --passou pela mágica, pela capoeira e pela música-- e que não se acomoda em lugar algum." Atividade no sítio em Piracaia Imagem: Arquivo pessoal Permitir que Guto abandonasse a escola

Na Relação Capitalismo-Educação, Quais as Concepções Educacionais Vigentes

, esta enquanto esfera basilar de transformação radical da sociedade (capitalista) e de sua lógica vigente para outro modo de organização que não este. Palavras-chaves: Capitalismo, Educação, Lógica Do Capital, Liberalismo. INTRODUÇÃO A produção do presente ensaio tem por gênese diálogos e árduos estudos desenvolvidos entre os autores durante os seus respectivos períodos

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

Ambiental do MEC, se transformou na Coordenação Geral de Educação Ambiental – COEA/MEC, com a meta de definir secretarias Estaduais de Educação, as metas e estratégias para a implantação da educação ambiental no país e elaborar a proposta de atuação do MEC na área educacional formal e não-formal para a Conferência da ONU sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento

Especialistas avaliam benefícios e desafios do novo Fies

das alterações propostas pelo governo. O coordenador-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Daniel Cara, considera que as medidas anunciadas ainda são paliativas, pois não enfrentam frontalmente o principal problema do Fies, que é a falta de sustentabilidade orçamentária. “É um programa insustentável, que não entrega a qualidade da educação, simplesmente

Para sair do papel, política de formação docente precisa ter visão sistêmica e articulação com as políticas de carreira

na Educação Básica que não possuem sequer o Magistério ou matrícula em algum curso superior. Em sua meta 15, o Plano Nacional de Educação (PNE), define que seja assegurada uma política nacional de formação para todos os profissionais da Educação Básica de que trata a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), sendo eles: os professores, coordenadores pedagógicos

Com professores mais bem pagos entre as capitais, Porto Alegre tem ensino mal avaliado em provas

que os dados sobre a remuneração dos professores já haviam sido levantados dois anos atrás, quando ele ainda liderava o instituto: — Embora tenha autonomia formal, na prática o Inep depende muito das decisões que são feitas no âmbito do Ministério da Educação. O instituto não tem liberdade de fazer o seu trabalho. Não tivemos condições de divulgar isso. São dados

Alvos de discriminação e exclusão, alunos LGBTs contam o que esperam da escola

e excluídos do mercado formal de trabalho. O debate em sala de aula Se tais dificuldades reforçam a necessidade da instauração de políticas públicas que respaldem os alunos LGBTs, na prática, o que vê é o contrário. Depois de suprimido dos Planos Municipais, Estaduais e Nacional de Educação, o debate da orientação sexual e identidade de gênero também foi ignorado

Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista

de escolarização ocupam um espaço importante no contexto social, mesmo daquelas pessoas que efetivamente não frequentaram o ambiente. Sendo assim, as escolas necessitam ser vistas como instituições de cunho particular, que não podem ser pensadas, embora em muitos momentos foram e são, como uma instituição fabril: a educação não tolera a simplificação do ser humano

Como a punição está presente nas escolas de hoje?

Se hoje as escolas não utilizam mais a palmatória, isso não significa, contudo, que os métodos de punição foram todos extintos do sistema educacional. Eles permeiam desde as avaliações com base em notas até o projeto Escola Sem Partido. É o que afirma Áurea Maria Guimarães, professora da Faculdade de Educação da Unicamp. Em entrevista ao Centro

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

para os estudantes. Isso é importante tanto por conta do que sabemos sobre como aprendemos como porque a educação precisa preparar estudantes para uma ampla gama de escolhas de vida e de carreira. Uma das críticas feitas ao modelo anterior do ensino médio é que ele era altamente uniforme e voltado para preparar uma elite para a universidade, e não para uma variedade maior

Para cumprir lei, Alckmin inclui até aposentadoria em gasto de educação

O Estado de São Paulo, atualmente sob o comando do governador Geraldo Alckmin (PSDB) e há 21 anos nas mãos dos tucanos, calcula como gasto mínimo constitucional em educação valores que, na prática, não chegam às atividades educacionais. Em uma manobra alvo de questionamentos, o governo tem colocado nessa conta o pagamento de aposentados. Essa operação

Roberto Ferreira, 56: Professor usa música para acalmar crianças em meio a tiroteios no Rio

e mais pedia para as crianças cantarem. Não foi a primeira vez que isso aconteceu, aliás, é bem comum. Tem fases melhores e fases piores. A minha experiência formal é no magistério, fui seminarista, sou músico, pedagogo, mas a maior escola de vida que tive foi dar aula durante nove anos em uma favela perto daqui chamada Antares. Lá ganhei essa experiência com sustos

Previdência e produtividade do brasileiro

que a produtividade está ligada à capacidade de crescimento, geração de riqueza e qualidade de vida de uma economia. Porém, enquanto se debate a necessidade da reforma da Previdência, não existe o menor esforço para ampliar a capacidade produtiva dos milhões de jovens que se afastam da educação formal e se tornam atores produtivos ineficientes. Não é de se estranhar