O Futuro se Equilibra #001 – O que é equidade na educação?

de Nilma Lino Gomes, pesquisadora, professora e ex-ministra das Mulheres, Igualdade Racial e Direitos Humanos e Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, que nos ajudaram a entender o conceito de equidade e como ele se aplica à educação. Também ouvimos um trecho da história da Anna Paula Black, atriz carioca que compartilhou um pouco

Tecnologia: formar para transformar a sociedade

com esses índices alarmantes. Este cenário escancara o despreparo das escolas públicas na abordagem da educação profissionalizante, tornando possível faltar recursos humanos para a área de TI em um país com tanta gente buscando trabalho! A oportunidade para essas pessoas pode estar no desenvolvimento de novas habilidades na área de Tecnologia, mas em um formato mais ágil

Instituições de ensino superior usam novos formatos de provas em seus vestibulares

De um lado, um novo ensino médio que promete trocar o conteudismo pelo desenvolvimento de habilidades e competências. Do outro, faculdades e universidades alinhadas à sociedade digital. Entre os dois universos, processos seletivos estagnados. Mudar esse cenário depende de as instituições de ensino superior ressignificarem sua principal porta de entrada

Desigualdade, é possível vencê-la, se quisermos. Há um caminho.

pelo sucesso, passa pela conquistas de privilégios e diferenciações. Esta é a dinâmica geral. Portanto, à desigualdade mundial, como estigma do ser humano, catalisamos o processo com a nossa formação política, econômica e social. O Brasil é uma fábrica natural de desigualdades, incrustrada fortemente na sociologia do desenvolvimento das pessoas. ERRO DE ENTENDIMENTO

Como driblar os impactos da pandemia na alfabetização das crianças em 2022

e a linguagem corporal para interagir e explorar o mundo. Nesse contexto, aprendem por meio das suas vivências, ou seja, experiências. Sendo assim, as ações físicas vão muito além apenas de comportamentos musculares. Essas ações, sinapses neurais estão intimamente ligadas ao desenvolvimento cerebral. Por isso, as crianças devem ser estimuladas a brincar e praticar

Diretor escolar e diretora falam de seus desafios e conquistas

como funciona cada processo ao se colocar em cada papel. Eu percebi que tinha que gerir para meu negócio crescer, foi assim que comecei a focar no desenvolvimento humano e em formação continuada – caminhos para educação de qualidade Hoje todos os setores: portaria, manutenção, secretaria passam regularmente por treinamento semanal na instituição para eu ter equipe forte

Alunos de colégio de Rio Pardo dizem que foram repreendidos por cartaz em apoio à causa LGBTQIA+

, como a política. Nós, como alunos do colégio, defendemos a liberdade de expressão, assegurada pelo Art. 15 do Estatuto da criança e do Adolescente: "Art. 15º - A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição

Alunos de colégio de Rio Pardo dizem que foram repreendidos por cartaz em apoio à causa LGBTQIA+

, como a política. Nós, como alunos do colégio, defendemos a liberdade de expressão, assegurada pelo Art. 15 do Estatuto da criança e do Adolescente: "Art. 15º - A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição

Brincar ao ar livre nunca foi tão urgente, dizem especialistas

-se". E mais: é também uma recomendação médica. A Sociedade Brasileira de Pediatria orienta que meninos e meninas devem ter acesso diário, no mínimo por uma hora, a oportunidades de brincar, aprender e conviver com a natureza, "para que possam se desenvolver com plena saúde física, mental, emocional e social". "A brincadeira é linguagem essencial expressiva de todo ser humano

Recuperar ou acelerar a aprendizagem? O caminho está na aprendizagem ativa

, mestre em psicologia escolar e do desenvolvimento humano e gerente pedagógica da Camino Education, enxerga a aprendizagem ativa como uma metodologia que pode ajudar a "dar a liga". "Tivemos conversas com algumas crianças que falaram que não precisam ir para a escola porque podem aprender tudo pelo YouTube. Como ampliamos muito os recursos, acredito que, nesse

Desmanche do Inep vem do início do governo Bolsonaro e ameaça educação

elementos importantíssimos para avaliar seu impacto na formação educacional de crianças e jovens. Esse foi um período no qual as aulas aconteceram de forma virtual, só voltando recentemente a uma seminormalidade. É certo que isso terá impacto negativo no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) a ser divulgado em 2022, com base no Saeb de 2021. Os 35

Editorial - O medo é o pior dos conselheiros

de uma crassa incompetência administrativa e da maior ameaça à democracia brasileira desde 1964. O retorno do lulopetismo significaria reeditar uma agenda que negligenciou as condições para o desenvolvimento sustentável, alimentou o corporativismo e o clientelismo, disseminou ainda mais a corrupção endêmica, precipitou o País na maior recessão de sua história

Análise de Imprensa - Outubro de 2021

pessoa. No artigo “O discurso e a prática na Educação; leia análise”, na Folha de S.Paulo (15/10), Daniel de Bonis, dirigente da Fundação Lemann, tratou do compromisso do professor vocacionado e dos desafios para o desenvolvimento profissional da categoria. Em “Dia dos professores: veja ranking com média salarial oferecida em cada estado”, o G1 (15/10

Uma em cada 5 crianças brasileiras sobrevive sob a marca da fome, da violência e do trabalho infantil

Brasil, o fechamento das escolas no auge da pandemia agravou o problema, pois grande parte dos 40 milhões de alunos da rede pública fazem sua única refeição diária no ambiente escolar. Crianças de zero a 5 anos formam o principal grupo de risco da fome. Isso porque a desnutrição compromete os desenvolvimentos intelectual, motor e visual, além de prejudicar

Uma em cada 5 crianças brasileiras sobrevive sob a fome, da violência e do trabalho infantil

compromete os desenvolvimentos intelectual, motor e visual, além de prejudicar o crescimento da criança. "É nessa fase que o ambiente social, familiar e econômico tem muito impacto no desenvolvimento infantil. Estamos falando em desnutrição, que pode existir até mesmo em quadros de obesidade infantil, por conta da falta de qualidade dos alimentos ofertados." Em abril

Gestão escolar: a urgência do debate por uma Educação Antirracista

perspectiva. Educação Antirracista na prática Eu me chamo Ygor Lioi e sou professor da secretaria municipal de Educação do Rio de Janeiro (RJ) desde 2016, quando comecei a atuar na Escola Municipal Adalgisa Nery, em Santa Cruz, bairro que apresenta um dos 10 piores Índices de Desenvolvimento Humano (IDHs) da cidade. Logo de cara, um grande incômodo: meus alunos

Ministério da Educação repassa R$ 1,8 milhão para escolas de ensino médio em tempo integral no RN

O Ministério da Educação autorizou o repasse de R$ 1,8 milhão ao Rio Grande do Norte para utilização dentro do Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral. Os recursos são do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). A autorização foi publicada no Diário Oficial da União na segunda-feira (25). O programa foi criado

Mais desigualdade: como seria se a aula nunca mais voltasse ao presencial

. Mais do que o aprendizado em si, não ter contato com o outro no ambiente escolar tende a afetar as habilidades sociais, já que há menos contato com questões fundamentais, como respeito, criação de laços e noções de limites, atitudes e consequências, o que pode influenciar negativamente o desenvolvimento enquanto seres humanos. Resultado: é melhor que não exista algo 100% virtual

A função da educação

uma sociedade livre, justa e solidária; garantir o desenvolvimento nacional; erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação". Vejamos como estamos em relação a esses objetivos: apesar de sermos uma das maiores

Estudo mostra que teto de gastos e outras reformas reduzem direitos

São Paulo – Desde 2016, quando um golpe derrubou a presidenta Dilma Rousseff (PT), o Estado brasileiro vem sendo alvo de várias reformas, sob alegação de criar empregos e promover desenvolvimento e crescimento econômico. Mas, longe de entregar o prometido, o que o teto de gastos e as reformas conseguiram até agora foi destruir avanços nas áreas sociais