Lugar de mulheres é na educação científica – e onde mais elas quiserem

estratégias para acolher essas mulheres com políticas, plano de carreiras, com desenvolvimento dessas mulheres", diz a empreendedora. Redes de apoio Se o preconceito ainda perpassa, por vezes, pelo meio familiar, pela cultura e pela sociedade, mulheres bem-sucedidas como as entrevistadas desta reportagem mostram, cada uma à sua maneira, a possibilidade

Como você pode vender tanques de guerra e reconstruir escolas?

, como em regiões devastadas por guerras ou tragédias ambientais. É necessário o desenvolvimento de "planos de recuperação de desastres", conforme falou à Folha o educador norte-americano Salman Khan, fundador da Khan Academy, uma das maiores plataformas de educação gratuita do mundo. E os planos de recuperação não devem ser apenas do poder público, ainda que dependa

Professora impacta mais de 50 escolas com projeto que valoriza mulheres

em Direitos Humanos - Óscar Arnulfo Romero, e o prêmio Professores do Brasil. Ao longo dos anos, no entanto, o projeto cresceu. Em 2017, foi implementado em 15 escolas públicas de Brasília com o apoio financeiro do Banco de Desenvolvimento da América Latina e da Organização dos Estados Ibero-Americanos. O sucesso foi tanto que, em 2021, se tornou uma política pública

Da Copa do Mundo às Eleições: 4 dicas para conectar suas aulas e projetos com temas do ano

diferentes áreas, como a atividade física e o desenvolvimento de competências socioemocionais. Meio ambiente Promover saídas a campo e pesquisas no entorno da escola são bons caminhos para que os estudantes percebam que o meio ambiente não é uma teoria que pertence aos livros, mas acontece na vida real bem perto da escola. É possível propor intervenções e ações

Equidade na educação: um assunto para todos – inclusive você

disponíveis gratuitamente. Buscar equidade na educação passa por compreender diferentes contextos da vida, tanto dentro quanto fora da escola. E a existência das desigualdades, por vezes, aprofunda o fosso que separa as pessoas de um caminho mais equitativo. "Igualdade supõe que todas e todos são regidos pelas mesmas regras, pelos mesmos direitos e deveres, mas não

Mudanças no Enem

da realidade educacional, da realidade dos investimentos e da própria infraestrutura das escolas". Parte da comunidade escolar, além disso, classifica a reforma como "autoritária" pelo fato de a medida ter sido apresentada por meio de uma Medida Provisória. João Marcelo Borges, professor e pesquisador do Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas

Estudo propõe envolver jovens na prevenção de inundações e deslizamentos

desenvolvida pelo grupo de pesquisadores será incluída no programa Cemaden Educação, que tem o objetivo de levar a escolas informações e projetos voltados ao desenvolvimento de uma cultura de percepção de riscos de desastres. O programa já foi reconhecido como prática inspiradora pela Convenção Quadro das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas (UNFCCC, na sigla

Como os jovens podem ajudar em desastres naturais

, a metodologia desenvolvida pelo grupo de pesquisadores será incluída no programa Cemaden Educação, que tem o objetivo de levar a escolas informações e projetos voltados ao desenvolvimento de uma cultura de percepção de riscos de desastres. O programa já foi reconhecido como prática inspiradora pela Convenção- Quadro das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas (UNFCCC

Em Sobral, novo Centro Lemann começa formação de lideranças para equidade

Em Sobral, cidade do Ceará reconhecida por ter uma rede pública de escolas em que as crianças de fato aprendem, a educação levou a criação de um passeio turístico um tanto peculiar. Ele inclui visitas a instituições como a Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional, que fica ao lado do Theatro São João e ao lado da estátua do cantor

Uma conversa entre a educação e o projeto modernista de 1922

, que defendia a democratização do ensino público; e Lourenço Filho, educador e um dos pioneiros do movimento Escola Nova. Romualdo afirma que essas ações culminaram no Manifesto dos Pioneiros da Educação, de 1932, que, em poucas palavras, pretendia uma organização social a partir da educação. Para o educador, este manifesto bebe do mesmo caldo dos movimentos modernistas

O planejamento estratégico do MEC

É verdade. O documento existe. Foi apresentado pelo ministro Paulo Renato na reunião ministerial de 27 de maio de 1995. Apesar de datado, ele traz importantes lições e reflexões para o ano eleitoral de 2022. O plano estabelece uma prioridade clara – o ensino fundamental – e coloca os holofotes na escola, onde tudo deve acontecer. Duas reflexões nos ajudam

5 práticas criadas por professores para motivar alunos

queiram aprender algo. Em seguida vem a etapa da "decisão", na qual é elaborado um plano de ação que será colocado em prática na terceira etapa, a "autorregulação". Dessa maneira o professor torna-se um elemento-chave no desenvolvimento da motivação dos estudantes, desde que priorize a autonomia, promova trocas e incentive o protagonismo. É o que defende Catarina

Entre cortes e retrocessos: a combalida educação básica no governo Bolsonaro

de melhora, tanto para a educação como para a qualidade de vida das famílias brasileiras, se tornam cada vez mais fragilizadas. Em meio às propostas debatidas pelos tecnocratas do MEC , assumindo assim um caráter verticalizado, para a educação básica nacional, tais como: homeschooling, escola cívico-militar, Vouchers para educação infantil, alfabetização através

Nossa incrível dificuldade de aprender

Aprendemos com a pandemia que fazer planos a médio prazo se tornou uma loteria. Mesmo que tenhamos terminado o ano letivo de 2021, com professores e funcionários vacinados, inclusive com a dose de reforço, e as escolas, com seus alunos nas salas de aula, tendo adotado medidas que as tornam um ambiente seguro, sempre restava a dúvida de como seria 2022

Novo ensino médio: otimismo, mas sem ignorar os desafios

matriculados nessa modalidade, enquanto o índice médio é de 40% nos países da OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico), na qual o Brasil negocia oficialmente o ingresso. Ademais, enfim temos uma BNCC (Base Nacional Comum Curricular) aprovada democraticamente após cerca de 8 anos de intensos debates e que no plano teórico mereceu encômios

Nossos futuros professores

Estamos diante de uma chance única para dar uma guinada nas carreiras de magistério e mudar para valer o ensino no país 04/02/2022 15h57 · Atualizado Demografia não é destino, mas inevitavelmente induz o futuro. A situação dos 2,2 milhões de professores brasileiros que lecionam nas escolas da rede pública é exemplar nesse sentido. O perfil etário desses

Governos Doria e Nunes deixam 14 mil crianças sem escola em São Paulo

aprofundamento nas desigualdades sociais e de gênero. "Vale lembrar que a educação infantil e a escola, de forma geral, são espaços de proteção das crianças e adolescentes. E para a primeira etapa da educação, na educação infantil, é também um espaço que permite o desenvolvimento de profissões no mercado de trabalho das mães que são geralmente as que ficam responsáveis

Sonho do diploma vira pesadelo para jovens endividados com o Fies

critérios – mas também ouviu críticas. "Pessoas que fizeram a adesão após o 2.º semestre de 2017 e também as que estão com pagamento em dia que se sentiram lesadas", diz ela, do escritório L. Galvão Advogados. Para grande parte dos devedores, porém, falta também dinheiro para bancar honorários e acionar a Justiça. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

O futuro se Equilibra #007 – Sem teto para a lição de casa

, mas o trabalho numa turma, na primeira B, naquela escolinha… É fundamental que isso esteja desenhado na articulação do plano diretor do plano de saúde, do Plano de assistência do Plano de de Desenvolvimento Urbano, no plano de educação, de cultura, para que as políticas públicas dêem suporte a essas ações articuladas para que elas tenham sentido e apoio. [música de fundo

Comunicação para tornar a tecnologia uma aliada na volta às aulas

. José Pacheco: ‘Para refundar a educação, não teremos de repensar a escola?’ A experiência do Ceará no desenvolvimento de competências digitais de professores Ingressar em uma modalidade presencial não significa abandonar todo e qualquer elemento tecnológico que já foi implementado durante essa fase anterior. Pelo contrário, saber como comunicar bem