A tarefa coletiva de educar para a informação

diferentes contextos, levando a sociedade a refletir também sobre liberdade de expressão e discurso de ódio, representação nas mídias, propaganda no cenário político e o ecossistema das redes sociais, entre outros temas. Essa visão mais abrangente (e permanente) do letramento midiático vem sendo defendida por renomados especialistas internacionais

Mais investimento e formação de professores: o que fazer para aumentar o ensino integral no Brasil

se envolve com protagonismo, reflete sobre seu papel social e desenvolve competências no campo emocional e social, o que reflete na saúde, empregabilidade e melhoria de qualidade de vida", diz Herbert Lima, secretário de Educação de Sobral (CE), uma referência internacional nos indicadores educacionais. Para ter 1 de cada 4 alunos da educação básica matriculado

Educação midiática: o que cabe à escola e como incentivar as famílias

dos Espectadores, em tradução livre), Paolo integra o grupo responsável pela construção de políticas relacionadas à educação midiática na Comissão Europeia. Ele é um dos convidados do Encontro Internacional de Educação Midiática, que será realizado em São Paulo (SP), no dia 25 de maio. Organizado pela embaixada e consulados dos Estados Unidos no Brasil, ESPM (Escola

Em ranking de capacidade de leitura, Brasil ficou em 39º de 43 países

Na 39ª posição entre 43 países, em raking de capacidade de leitura, o Brasil está atrás de nações pobres como Azerbaijão e Uzbequistão; exame internacional mede a capacidade de leitura de alunos do 4º ano do ensino fundamental (de 9 a 10 anos de idade). Na 39ª posição entre 43 países, o Brasil está atrás de nações pobres, como Azerbaijão e Uzbequistão

Brasil fica entre os últimos em prova internacional de alfabetização com 65 países

O Brasil ficou à frente de apenas quatro países em uma avaliação internacional de alfabetização aplicada em 2021 a estudantes de 65 países e regiões. Os dados do Pirls (sigla em inglês para Progress in International Reading Literacy Study) foram divulgados nesta terça-feira (16). Foi a primeira vez que o país participou da avaliação, realizada pela IEA

Fracasso em avaliação internacional de ensino se deve à covid ou era assim antes? Leia análise

Hoje foram divulgados os resultados do Pirls 2021 (sigla em inglês de Progress in International Reading Literacy Study), estudo internacional que avalia o progresso em leitura de estudantes do 4.º ano do ensino fundamental. A avaliação é aplicada desde 2001, a cada cinco anos, e essa foi a primeira edição que o Brasil participou. No total, foram avaliadas

'Pare! Meu Corpo!': Saiba como a Suécia usa a edução para prevenir violência sexual contra crianças

Abolir todos os tipos de violência contra crianças é um dos objetivos da Agenda 2030 das Nações Unidas, tarefa que tem gerado esforços conjuntos internacionais desde 2016, quando foi criada a Parceria Global pelo Fim da Violência contra a Criança. Dentro desse grupo, a Suécia foi o primeiro país a tomar a iniciativa de se tornar modelo

Retomada da educação inclusiva no país pode contar com a parceria entre escolas especiais e comuns

. No contraturno, dão apoio para crianças indígenas, com deficiência, em comunidades muito atingidas pelo zika vírus, e também com fonoaudiologia e fisioterapia para todos. É uma parceria muito rica que não promove segregação. Desde os anos 60 temos documentos e convenções internacionais reverberando a importância da escola como ambiente coletivo, sem qualquer separação

Educação básica e federalismo no Brasil: do pontual para o pactual

a todos pelos resultados insuficientes do Brasil nas provas internacionais; e ainda, v) uma visão cartorial de prestação de contas, que desconsidera o desempenho histórico dos entes, e incide igualmente sobre níveis de risco assimétricos, em uma abordagem frequentemente padronizadora. Considerando que, diferentemente de outras políticas sociais municipalizadas

Na cidade mais violenta da Argentina, escola usa jogos e artes para criar espaços de paz

saiba mais ENVIADA ESPECIAL A ROSÁRIO, ARGENTINA - "A violência fica do portão para fora, daqui para dentro só temos mensagens de paz", é o recado do vice-diretor de uma escola em Rosário, Argentina, que há algumas semanas virou notícia por um ataque a tiros contra o supermercado da família de Lionel Messi. Localizada em um bairro com histórico de tiroteios ...

Gestores educacionais e a busca constante pela atualização na Bett Brasil

, as particularidades permanecem. "Nos dois eventos internacionais mais recentes de que participamos, os workshops e palestras trouxeram temas que abordam exatamente os desafios que o Brasil está enfrentando: saúde mental dos profissionais da educação, desafios da educação inclusiva, rotatividade e necessidade da formação continuada dos professores, os impactos da inteligência

Ministro propõe troca de experiências, com respeito à diversidade

como regulamentar leis para o uso das plataformas digitais em nosso país, mais isso [é algo que] precisa ser feito em todo mundo", argumentou. Ao iniciar sua participação no fórum, Camilo Santana disse que o Brasil quer dialogar de modo "soberano, mas horizontal e democrático" com outros países e ressaltou a disposição do país em "aprender com a experiência internacional

E as competências dos adultos?

nosso atraso em relação às nações desenvolvidas a partir do resultado de países latino-americanos que participam do Programa de Avaliação Internacional de Competências de Adultos (PIAAC), coordenado pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). Iniciado em 2008, o PIAAC busca avaliar, monitorar e analisar as habilidades e competências

Fundação ArcelorMittal e Fundação Banco do Brasil fazem parceira na área de educação

da sociedade, como disponibilidade de água, reciclagem, economia de energia. As ODS estão conectadas na sociedade", afirmou Marques. O programa conta com gestão técnica da Associação Voluntários para o Serviço Internacional (AVSI Brasil) e consultoria técnica da Tríade Educacional. O diretor de desenvolvimento social da Fundação Banco do Brasil, Rogério Biruel

Brasil e EUA retomam plano contra discriminação étnico-racial

pode fortalecer para além da parceria, fortalecer também um entendimento tanto aqui, quanto lá". O plano prevê apoio a talentos negros brasileiros e norte-americanos, conectando faculdades e universidades historicamente ligadas à causa negra, nos dois países. As sedes do programa no Brasil e nos Estados Unidos ainda serão escolhidas. Cooperação internacional

Contra a corrupção e pela democracia

a administração paulista uma referência internacional de integridade no trato dos recursos públicos oriundos do trabalho duro e diário dos cidadãos de nossos 645 municípios. Wagner de Campos Rosário é controlador geral do Estado de São Paulo

Episódios neonazistas e antissemitas em escolas saltam 514,3% em um ano no Brasil, diz observatório

Um novo relatório do Observatório Judaico dos Direitos Humanos no Brasil (ODJHB) mostra que os episódios de neonazismo e antissemitismo em ambientes escolares cresceram 760% no Brasil nos últimos três anos. O documento foi apresentado neste sábado no Ato internacional em homenagem à vida, no Memorial da Resistência, em São Paulo. O aumento dos casos

Instituições ofertam formação antirracista para profissionais da educação

ações simultaneamente, como pesquisa de campo, produção de um material sistêmico e relatórios." Uma das bandeiras do projeto é a articulação com organismos internacionais e ministeriais para que leis sejam implementadas. Outro ponto é a plataforma formativa para que professores possam estruturar aulas sobre equidade racial, com olhar diferenciado para a educação

Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

e a Cultura), fome, pobreza, trabalho infantil, casamento forçado, falta de segurança e saneamento básico são algumas das principais barreiras que impedem 62 milhões de meninas de frequentar a escola diariamente. Em 2021, um relatório da Organização Internacional do Trabalho, Walk Free e Organização Internacional para as Migrações apontou que 50 milhões de pessoas

Para a educação cumprir o pacto com seu propósito democrático, é preciso outro ensino médio

havia sido universalizado, de modo que, em 2017, apenas 68,4% dos jovens entre 15 e 17 anos estavam estudando nessa etapa: uma parte dos jovens estava ainda no Ensino Fundamental e outra estava fora da escola. Outro ponto que gerava preocupação era o fraco desempenho dos jovens brasileiros de 15 anos no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA