Para 82% dos professores, ensino a distância não substitui a reposição de aulas

-sindicalista, líder do CGT no governo Jango, está internado e se recupera da covid-19 Racismo estrutural Cientistas negras são as mais afetadas na atividade acadêmica durante a pandemia Dia de luta Centrais farão protesto em 7 de agosto contra ‘descaso’ do governo e crise econômica e social Leia mais Conteúdo relacionado Educação 28/07/2020 - 18h35 ‘A epidemia em São

A experiência das pessoas trans na Educação

havia uma portaria de nome social. Inclusive quando cheguei à direção escolar para falar do meu nome social, eles perguntaram: “Mas o que é isso?”. Eu expliquei para eles que era um nome pelo qual eu queria ser chamada e que isso seria importante para minha escolarização. Eles disseram que Maria Clara não existia, que não havia por que me chamarem

Pesquisa mostra que ações na primeira infância impactam positivamente a aprendizagem

, conta que uma diretriz importante para organizar as ações de primeira infância no município foi a busca ativa por domicílios com crianças em situação de extrema pobreza. — Se a prefeitura iria oferecer um curso de capacitação profissional, o fato de ter em casa uma criança em situação de vulnerabilidade dava ao pai ou a mãe prioridade na matrícula

Não há políticas públicas aos indígenas que vivem nas cidades

, a omissão e as políticas do governo têm causado o aumento da vulnerabilidade dos nossos povos, num projeto genocida." Sem acesso a políticas públicas, comunidades se ajudam com ações pontuais (Divulgação/Articulação) O estudo menciona também a crescente criminalização dos movimentos sociais que militam na pauta indígena. "O aumento dos assassinatos de lideranças

O que priorizar na relação com as famílias no retorno à escola

e queridas a perdas materiais. Evandro e Maria Thereza são categóricos em afirmar que a Educação deve seguir as diretrizes da Saúde. Se não há segurança sanitária para o retorno, a escola não deve reabrir. E isso precisa ficar claro para as famílias. Por outro lado, há pais e responsáveis, especialmente aqueles em maior situação de vulnerabilidade social, que anseiam

Ana Lourenço e Danilo Casaletti - Crianças especiais e os novos desafios trazidos pela quarentena

vídeos, temos feito atendimentos via Skype, WhatsApp, telefone… os recursos que são possíveis. Mas claro, a gente atende uma faixa da população que tem outras vulnerabilidades sociais então isso também não é fácil. Nem todo mundo tem acesso a tecnologia", conta Flávio, do IJC. A falta de acesso impossibilita a continuação do tratamento e, consequentemente afeta

Mais de 10 milhões de jovens de 14 a 29 anos não concluíram ensino médio, 70% deles pretos ou pardos

de Trabalho e Rendimento do IBGE. Ricardo Henriques, superintendente-executivo do Instituto Unibanco, organização que atua para a melhoria da educação pública no Brasil, comenta que entre os diversos fatores que explicam a evasão escolar, como vulnerabilidade social e econômica, o racismo é o traço mais importante desse problema. "Proporcionalmente, os negros estão

Racismo e violência contra criança e adolescente são desafios ao país

de vulnerabilidade. Há uma série de violações que independem da classe social, embora sejam muito maiores na condição da pobreza", diz ele, que destaca a internet como um desses desafios e cita a exploração sexual no meio virtual. "O Brasil, infelizmente, não é só consumidor dessas imagens, é um exportador." Pandemia e violência Esse conjunto de preocupações se acirrou

Vulnerabilidade das crianças durante a pandemia

O isolamento social e o confinamento em casa durante a pandemia de Covid-19 têm aumentado o risco de violência física, sexual e psicológica contra crianças, embora estejam dentro de casa, onde deveriam estar mais protegidas de agressões e abusos. O alerta vem sendo feito pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), ligado à ONU, e tem mobilizado

Professor precisa ser ouvido antes de acolher alunos na volta às aulas

estudantes da sua escola ou rede com uma ferramenta gratuita Mariana Breim, diretora da plataforma Vivescer e de desenvolvimento integral do Instituto Península, coloca no topo da nova lista de volta às aulas a necessidade do educador desenvolver empatia. "Isso significa que o professor precisa olhar para o aluno no lugar de vulnerabilidade que ele vai chegar

Pandemia demanda ação intersetorial para conter exclusão e evasão escolar

do calendário letivo e medidas diagnósticas que levem em conta as desigualdades sociais e de aprendizagem das turmas. A questão da reprovação A distorção idade-série é outro fator que pode ser agravado durante e após a pandemia. "Os alunos que repetem de ano começam a ficar desmotivados, e vão se tornando multirrepetentes, até começarem a acreditar que a escola não

Confinamento das escolas precisa ser revisto no pós-pandemia

ao grupo frágil das crianças, psicólogos, pais, professores e pedagogos passaram a dar conselhos e opiniões sobre o tema. Mas ninguém se preocupou em perguntar para as crianças", criticou. Tonucci completa: "Se a escola, por definição, é um lugar do território social que tem como objetivo a transmissão dos saberes socialmente significativos, hoje podemos imaginar

Por Fátima Bezerra - O Fundeb, que financia a educação básica, precisa se tornar permanente e mais robusto

que, sem o Fundeb, estaríamos ainda mais distantes da educação que queremos. Também é verdade que, sem a Lei do Piso Salarial para os Profissionais do Magistério Público, derivada da emenda constitucional do Fundeb, nossas professoras e professores estariam em uma situação de extrema vulnerabilidade. Quais os principais méritos do Fundeb atual? Instituir um patamar mínimo

MEC prevê retomada de aulas com aferição de temperatura e distanciamento social

. Além disso, o governo financiará internet para 400 mil alunos em situação de vulnerabilidade social, podendo ampliar o beneficio para até 1 milhão de estudantes das universidades e institutos federais, e do Colégio Pedro II. As aulas presenciais estão suspensas em grande parte das redes desde o início de março devido a pandemia do novo coronavírus. O secretário

Pesquisa aponta que 28% dos jovens pensam em não voltar às aulas após pandemia

, Fundação Roberto Marinho, Mapa Educação, Porvir, Rede Conhecimento Social, Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e Visão Mundial, o levantamento "Juventudes e a Pandemia do Coronavírus" entrevistou jovens de todo o país entre os dias 15 e 31 de maio, por questionário online. A elaboração desse questionário contou

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

a educação durante a quarentena, aulas remotas, vulnerabilidade e refletiu sobre o papel social da escola. Confira o vídeo no Observatório da Educação do Instituto Unibanco. Personalizar e responder às necessidades dos alunos exige um leque de mídias para que a inequidade de oportunidades não seja ampliada. Quando se olha para o diagnóstico abaixo, ilustrado

LIVE | A questão indígena: a educação face às ameaças

O vídeo apresenta uma discussão sobre “A questão indígena: a educação face às ameaças” para discutir as questões relativas aos povos indígenas brasileiros e as potencialidades da educação para atravessar as constantes ameaças que as culturas e povos tradicionais sofrem, e que são parte do que os povos indígenas definem a escola como parte da “educação escol...

Novas coreografias sociais pós quarentena: a sociedade (e a escola) reinventada?

No contexto da pandemia, a tentativa de restabelecimento de uma nova normalidade, apressadamente, amplia a sensação de insegurança com relação ao futuro cada vez mais incerto e perigoso. O texto discute a organização dos corpos nos espaços sociais, a partir da questão ”Como operacionalizar e reinventar as novas coreografias sociais?", pensando os impactos

Universidade pode tirar negros da mira da bala, diz pesquisadora

", afirma Márcia Lima, coordenadora do Afro —Núcleo de Pesquisa sobre Raça, Gênero e Justiça Racial do Cebrap (Centro Brasileiro de Análise e Planejamento) e professora do Departamento de Sociologia da USP. Em entrevista à Folha, ela defende que a inclusão de pessoas negras no ensino superior é um dos melhores remédios para a violência racial, e que as cotas sociais

Menos da metade dos alunos de SP acessa plataforma de ensino online

recursos para as pessoas de baixa renda, pequenas empresas e autônomos", diz Eliseu Gabriel, formado em Física pela Universidade de São Paulo (USP) e vereador pelo quinto mandato na Cidade de São Paulo. Eliseu afirma que é necessário dar ainda mais auxílio para as populações em situação de vulnerabilidade social e seguir o exemplo de países como Estados Unidos