'Um desastre': grupo ajuda escolas a 'resistir' à reforma do ensino médio

Este é o segundo texto da série de reportagens que a coluna divulga sobre a realidade do Novo Ensino Médio em quatro escolas paulistas. Dois colégios são privados e dois, públicos —caso da E.E. Vereador Antônio de Ré, perfilada neste texto. Veja aqui a primeira reportagem da série. Resistir ao Novo Ensino Médio (NEM). Essa tem sido a opção para escolas públi...

Méritos e percalços do novo ensino médio

Após 6 meses de intensos debates, restou definido que não haveria a revogação do Novo Ensino Médio (lei 13.415 de 2017), cuja implementação está sendo gradativa, com um ciclo de três anos, iniciado em 2022 com a 1ª série e a ser completado em 2024. Até o momento, duas propostas aparentemente estão consensuadas: que os ajustes e os aprimoramentos da lei, desd...

Diversidade, eixo para a paz nas escolas

A cultura de paz não é um estado permanente, mas um processo, que se constrói no dia a dia, na relação com o outro, numa sociedade equitativa e com igualdade de direitos. A ONU a define como "um conjunto de valores, atitudes, tradições, comportamentos e estilos de vida, baseados no respeito pleno à vida e na promoção de liberdades fundamentais, propiciando o...

Projeto de educação ambiental usa metodologias ativas para sensibilizar os estudantes

Separação do lixo, limpeza dos rios, cuidado com as árvores, escolhas sustentáveis. Esses assuntos, urgentes para a sobrevivência humana, precisam de conscientização e trabalho coletivo, não podem ficar longe da sala de aula. O projeto "Escola e comunidade – preservando o ambiente em que vivemos", que realizamos com as turmas de 4º ano da Escola Municipal Ol...

Órfãos de escola, cresce migração de jovens para a EJA

O goiano Valdir Vicente Nunes, de 62 anos, pintor de paredes, sempre teve poucas oportunidades de acesso à escola, impedido pela dura vida na roça e pela necessidade de trabalhar com o pai. Aos trancos e barrancos, terminou o ensino fundamental, mas nunca abandonou o sonho de continuar estudando. Há dois anos, incentivado pelo filho Mateus, Nunes se matricul...

Por que Tarcísio quer retirar até 9 bi da Educação (e como isso pode piorar as escolas públicas)

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) encaminhou à Assembleia Legislativa de São Paulo, na terça-feira 10, uma proposta de Emenda à Constituição para reduzir os investimentos na educação de 30% para 25%, com base na receita...

Entenda proposta de Tarcísio para diminuir investimento em educação

O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), enviou uma PEC (Proposta de Emenda Constitucional) para reduzir o investimento mínimo em educação de 30% para 25%. O que aconteceu No documento encaminhado à Alesp (Assembleia Legislativa de São Paulo), o governador afirma que a proposta visa "flexibilizar" parte do investimento em educação. Se a...

Lá Vem o Enem 2023 lança último tema para correção gratuita de redações

A quarta e última proposta de tema para a plataforma de correção gratuita de redações, no site Lá Vem o Enem, foi lançada nesta quinta-feira (19). Os usuários já podem treinar com a produção e envio de textos sobre "Caminhos para enfrentar o racismo no futebol". Mesmo com a nova temática, continuam abertas as chamadas para envio de textos sobre o primeiro, o...

Empreendedorismo no processo educacional

O segundo signatário deste artigo, recém-nomeado para o Conselho Estadual de Educação de São Paulo, coordena o grupo de educadores MetaRed X, mantido pelo Universia Santander, um braço educacional dessa instituição financeira que em duas décadas já investiu cerca de € 2,2 bilhões em projetos de educação, com mais de 1 milhão de bolsas de estudo concedidas a ...

Uma gestão escolar democrática deve dar vez, e voz, aos estudantes

O cotidiano escolar é um local rico em oportunidades e, para que isso se torne realidade, sempre considerei muito importante focar no trabalho que envolve toda a comunidade escolar. Como gestora, entendo que a participação de todos os atores faz da escola pública um espaço democrático, e garante aos estudantes o direito de usufruir ativamente da construção d...

Juventude acampada debate luta pela terra e participação no poder

Os cerca de 2 mil jovens representantes de movimentos sociais que participam do Acampamento da Juventude em Luta, por Terra e Soberania Popular, organizado pela Via Campesina Brasil, participaram no quarto e penúltimo dia da mobilização, nessa segunda-feira (16), do debate "A Juventude e a luta ambiental: por terra e soberania popular estamos aqui!". No enco...

Sugestões para a melhoria do ensino médio brasileiro

O ensino médio brasileiro encontra-se em situação insólita e decisiva. Em 2017 foram estabelecidas suas novas regras. A implantação esbarrou em obstáculos e dificuldades: falta de condições materiais e tecnológicas, despreparo dos professores e gestores e oferta parcial dos itinerários, além de muita insatisfação dos alunos e das famílias com a redução de co...

Mês dos professores: histórias de quem vive a profissão sem "superpoderes"

Interpretar o magistério como uma missão divina implica em negligenciar dificuldades presentes no dia a dia do professor. Foto: Getty Images A frase "nem todo herói usa capa" é um daqueles clichês que frequentemente se utiliza para definir o professor da Educação Básica no Brasil, em especial na rede pública. Peça-chave no processo de ensino e aprendizagem, ...

Dia do Professor: profissionais relatam desafios na interação com pais de alunos: ‘Não conseguimos fazer o papel da família’

Professores são pilares essenciais para o desenvolvimento humano e social. Eles não apenas transmitem conhecimento, mas também inspiram os alunos a perguntar, explorar novas ideias e buscar soluções para os problemas enfrentados pela sociedade. Esses educadores, muitas vezes subestimados, desempenham um papel fundamental na formação de mentes, na construção ...

Sol Nascente: na maior favela do país, 65,6% das crianças na primeira infância não frequentam creche ou escola

O Sol Nascente é, segundo o IBGE, a maior favela do Brasil. Em 2022, a prévia do Censo mostrou que a comunidade do Distrito Federal, que fica a 30 quilômetros da Praça dos Três Poderes, tem 32.081 domicílios. A Rocinha, no Rio de Janeiro, tem 30.955. Do total de 11.753 crianças de 0 a 6 anos que moram no Sol Nascente, 7.707 não frequentam nem escola nem crec...

Sala de aula é lugar de paz e segurança

Sou de uma época em que, depois da família e do lar, o lugar mais sagrado era a sala de aula. Era o local onde nossos pais sabiam que seus rebentos estariam livres de qualquer tipo de violência. Aprendi que a escola era uma continuação da minha casa, onde os valores éticos e de respeito seriam perpetuados. Como eu, milhares de pessoas tinham esta certeza com...

A escola mais perto do mercado de trabalho: novos temas tomam salas de aula de ensino médio

Implantado no ano passado, dividido entre formação geral e áreas específicas, o novo ensino médio vem sendo aprimorado pelas escolas. Resultado da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 2017, o modelo apresenta itinerários, nos quais os estudantes podem se aprofundar nas suas áreas de interesse e desenvolver projetos que respondam a questões soci...

de 0 a 5: Tecnologia e educação infantil combinam?

Há uma relação muito complexa entre tecnologia e idade certa para utilizá-la. Muitas famílias são contra o uso de qualquer tipo de dispositivo eletrônico com as crianças. No entanto, essa não é a realidade de todas as casas brasileiras. Este episódio reflete sobre a importância de que a escola entenda seu papel na inserção da tecnologia na primeira infância,...

Número de escolas fechadas este ano por causa da violência já supera o de 2022

A pequena Lara, de 6 anos, estava animada com a festa do Dia das Crianças programada para ontem na Escola municipal Marielle Franco, na favela Salsa e Merengue. Por conta da segunda etapa da Operação Maré, que mobilizou mil agentes das polícias Civil e Militar, o colégio não abriu as portas, como já tinha acontecido na véspera. Balanços das secretarias munic...

Por que professores devem conhecer tecnologia assistiva?

A tecnologia assistiva pode ser entendida como um conjunto de recursos que auxiliam ou ampliam habilidades funcionais de pessoas com deficiência. Por meio dela, é possível se movimentar, comunicar, manejar ferramentas e interagir com os ambientes. Ações estas que, no contexto escolar, contribuem para uma educação inclusiva. Há pouco tempo, um dos impeditivos...