José Renato Nalini - A escola do século 21

ou advogados. Hoje, eles estão interessados em computação gráfica, querem aprender design digital, criar softwares, conhecer arte vetorial, edição de imagens, animação 2D orientada a games, editar vídeos, compor vídeos e efeitos, fazer modelagem 3D e produzir Game 2D, assim como conteúdo para lives e aulas para ensino remoto. O mundo é outro e muito diferente. A escola

Artigo: As lições de políticas públicas e inovação social de Medellín

. Avenidas foram devolvidas a pedestres, construíram-se galerias de arte e museus. Colocaram de pé o Ruta N, um centro de inovação e negócios focado em melhorar a qualidade de vida do cidadão por meio da ciência e da tecnologia. Por causa da integração de políticas e tecnologias sociais, é possível dizer que os pobres de Medellín são menos pobres que os demais pobres

Com prova menor, Unicamp abre vestibulares de faculdades públicas em SP

da última. No primeiro dia, a Comissão Permanente para os Vestibulares (Comvest) irá utilizar 1.460 salas, para aplicar a prova a 34 mil candidatos aos cursos do segmento de Ciências Humanas, Artes, Exatas e Tecnológicas. Já no dia 7, serão utilizadas 1.921 salas para os 43 mil candidatos da área de Ciências Biológicas e Saúde. Além disso, a Comvest reduziu a lista

Pais e escolas começam preparativos

que incluíram o meio digital na vida escolar. A servidora comprou os materiais de Heitor pela internet, apenas complementando-os em papelarias. "O colégio aproveitou muita coisa. Materiais de artes e robótica, por exemplo, não precisei comprar", conta. Outros pais preferem manter as crianças estudando em casa, com aulas remotas. Vanessa Bernardes, 43 anos, tem dois

Fórum de escolas pela paz do Grande Bom Jardim: enfrentamentos às dinâmicas da violência armada em periferias de Fortaleza

processos de subjetivação, práticas de resistências, mobilizações coletivas, arte e cultura desenvolvidas e encarnadas em territórios de periferias.

Revista Simbiótica

, Antropologia, Ciência Política, História, Psicanálise, Educação, Filosofia, Letras, Artes, Psicologia, Ciência da Religião, Comunicação, dentre outras.

Escolas voltam com aulas híbridas e computador já integra lista de materiais

de ficar o dia todo na tela, tem aulas que perdem muito sem olhar no olho do professor." Na parte presencial, as escolas se programam para investir no que foi mais prejudicado com a educação remota. Como a alfabetização, as atividades práticas, de laboratório, físicas ou de artes e até os passeios culturais. A Escola Viva aumentou a quantidade de dias que os alunos

Escolas voltam com aulas híbridas e computador já integra lista de materiais

o dia todo na tela, tem aulas que perdem muito sem olhar no olho do professor." Na parte presencial, as escolas se programam para investir no que foi mais prejudicado com a educação remota. Como a alfabetização, as atividades práticas, de laboratório, físicas ou de artes e até os passeios culturais. A Escola Viva aumentou a quantidade de dias que os alunos ficam

Covid-19 é uma pedra no sapato do desenvolvimento infantil

da contaminação e os impactos do isolamento é uma saia justa para qualquer cuidador. Estudos destacam a importância da interação social no desenvolvimento do cérebro. Ou seja, a arte de trocar, de dar e receber, apoia diretamente a formação de redes neurais, que influenciam o desenvolvimento da fala e das habilidades cognitivas. A pesquisa do site de maternidade "Trocando

'2020 foi tudo, menos um ano perdido': em cidade castigada por pandemia, a escola que encontrou novas maneiras de alfabetizar

do que escrita. Todos os dias, Maricleia recebia por WhatsApp as atividades da escola. Na casa das professoras, cartazes à mão colados na parede apresentavam quais as palavras e sílabas seriam estudadas em cada semana. As mesmas palavras eram usadas pelos professores de artes e esportes em suas atividades. Os vídeos mostravam às crianças como fazer os movimentos

A qualidade da BNCC depende do conteúdo e do ensino planejado

e laborais. Para muitos alunos, a escola é a única oportunidade de conhecer os princípios, os impactos e os métodos das ciências naturais, humanas, exatas, das linguagens e das artes. Imagem: Freepik No entanto, a escola deve justamente ser o espaço em que crianças e jovens entrarão em contato com saberes diferentes daqueles que já conhecem e/ou dominam. Enquanto

Reconstrução: Inspiração em tempos de pandemia

. Valorizar a cultura, a arte. Isso torna o mundo melhor. Escrever o livro foi a minha forma de ajudar" COMO AJUDAR Aos pés da mangueira Joyce Barcelos Barbosa dirigia 70 km para dar aula a um aluno surdo Edilson Gomes Monteiro mora em uma fazenda no distrito de Bananal, a 70 quilômetros da cidade de Linhares (ES), onde estudava. Em sua casa, o garoto de 15 anos

Racismo e Multiculturalismo no Brasil

outras etnias da raça humana, no Brasil. Os indígenas, por exemplo, são dizimados! Tema para outro texto. Como disse, o antropólogo e líder indígena Ailton Krenak, numa entrevista ao "Canal Arte 1", "os mundos estão em guerra". Ailton é autor do indispensável livro "Idéias para adiar o fim do mundo", que imprime duas palestras ministradas em Portugal, antes

Encceja: o que é o exame, para que serve e quem pode fazer?

de múltipla escolha, além de uma redação. O que cai no exame? No ensino fundamental, as quatro provas são divididas entre: Ciências naturais; Matemática; Língua portuguesa com redação, inglês e espanhol, artes e educação física; História, geografia, filosofia e sociologia. No ensino médio, as provas são divididas entre: Química, física e biologia; Matemática; Língua

Professora da rede municipal na BA recebe prêmio após criar projeto de valorização de raízes afro-brasileiras

A professora Carla Santos Pinheiro, da Escola Municipal do Loteamento Santa Júlia, em Lauro de Freitas, cidade da região metropolitana de Salvador, foi a vencedora na categoria Educação Infantil do prêmio Arte na Escola Cidadã, do Instituto Arte na Escola, com o projeto "Uhuru! Procura-se Representação". O projeto desenvolvido pela baiana trabalha música

'Sujeito periférico não é só personagem de livros. É autor', diz ativista

município, Embu das Artes, na Grande São Paulo. A maioria dos leitores dessas obras é formada por moradores das próprias periferias (51,8%), mas o custo para adquirir os livros ainda é um impeditivo para 29,6% dos entrevistados. Já a divulgação é citada como um desafio para 32,7%. Embora sejam consideradas editoras de pequeno porte, sem grande estrutura de produção

Quebrando o gargalo do Enem

ao mundo da educação superior e do trabalho, adotadas de forma semelhante em outros países: ciências exatas, matemática e tecnologia (STEM); ciências biológicas e da saúde: ciências e profissões sociais; e humanidades, letras e artes. A reforma do ensino médio abriu também a possibilidade de um "quinto itinerário", de capacitação técnica para quem precisa entrar

Escolas públicas que conseguiram inovar para manter o ensino na pandemia são premiadas

de música, artes e gastronomia até a casa dos estudantes. A Escola Orlando Maurício Zambotto, de Jarinu, São Paulo, selecionou 33 estudantes para auxiliar os colegas de turma no acompanhamento das aulas em casa. E a vencedora do prêmio foi a Escola Estadual Professora Maria de Menezes Guimarães, de Itacuruba, Pernambuco. Ela promoveu lives com professores

Teatro na Escola: a importância da atividade no desenvolvimento do aluno

O Instituto Educacional Imaculada oferece diversas opções de atividades extracurriculares que ajudam na formação dos alunos. Nesta lista, a arte teatral vem ganhando cada vez mais espaço, como um diferencial que contribui para desenvolvimento pessoal e cultural dos estudantes. As aulas de teatro são dedicadas aos alunos do 5º ano do Fundamental ao 3º ano

Educação sexual deve estar no currículo, mas não substitui papel da família

de professores e professoras", explica a psicóloga Elizabete Franco Cruz, professora da EACH-USP (Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo). No ensino médio, o documento assinala que um conhecimento maior sobre seu próprio corpo pode contribuir para a formação da auto-estima, para o desenvolvimento de comportamentos de respeito ao próprio