PALAVRA-CHAVE BUSCADA
15702 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
EEEFM Ewerton Montenegro Guimarães (ES) – Motivação
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
O gestor Eduardo Carlos Fraga, o professor Calimério Almeida e o estudante Wanderson Crisander, da E.E.E.F.M. Ewerton Montenegro Guimarães Viana, contam como a escola passou a motivar os estudantes de alto rendimento com uma rotina de simulados.
EEEFM Ewerton Montenegro Guimarães (ES) – Protagonismo Estudantil
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
O diretor Eduardo Carlos Fraga, o professor Edires Nascimento e a estudante Emily Soares, da E.E.E.F.M. Ewerton Montenegro Guimarães, descrevem como a criação do comitê de líderes de turma aumentou o engajamento dos estudantes.
EEEFM Desembargador Carlos Xavier Paes Barreto (ES) – Desempenho Escolar
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
José André Aleluia, professor de Matemática, e Poliana da Silva, estudante da E.E.E.F.M. Desembargador Carlos Xavier Paes Barreto, explicam como a escola atua para os estudantes melhorarem os índices de aprovação em Matemática nas avaliações internas e externas, fortalecendo conteúdos básicos da disciplina.
EEEFM Francisca Peixoto Miguel (ES) – Infraestrutura Escolar
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Hilário Massariol Júnior, diretor, e Isaac Rodrigues, estudante da E.E.E.F.M. Francisca Peixoto Miguel, descrevem como a criação de clubes de interesses fizeram com que os estudantes fortalecessem o laço de pertencimento com a escola.
EEEFM Clóvis Borges Miguel (ES) – Gestão participativa
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Elaíse Soneghetti e a coordenadora de turno Karina Alencar da Silva, da E.E.E.F.M. Clóvis Borges Miguel, contam como a criação de comitês ampliou a participação dos estudantes na gestão escolar.
EEEFM Vila Nova Colares (ES) – Práticas Pedagógicas
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Ramon Sant’ana Barcellos, diretor, e Vinícius Loureiro Castoldi, estudante da E.E.E.F.M. Vila Nova Colares, descrevem como a escola ajudou os alunos com defasagem na aprendizagem por meio de aulas de reforço em Língua Portuguesa e Matemática.
EEEFM Vila Nova Colares (ES) – Evasão Escolar
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Ramon Sant’ana Barcellos, diretor da E.E.E.F.M. Vila Nova Colares, relata como conseguiu diminuir o alto índice de evasão aumentando o sentimento de pertencimento dos estudantes.
EEFM José Waldemar Alcântara e Silva (CE) – Frequência Escolar
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora da E.E.F.M. José Waldemar Alcântara e Silva, Maria de Lourdes, revela como a escola conseguiu fortalecer o relacionamento com a família dos estudantes e melhorar a frequência dos alunos.
Sem previsão de volta das aulas presenciais, sistema remoto continua em 2021, diz governo
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
pandêmico agora, porque, a gente sabe, a gente está em um momento muito específico", falou. O ano letivo de 2020 se encerra em 30 de janeiro e o de 2021 deve começar em 4 de março, com encerramento em 17 de dezembro. Julia ainda destacou que uma consulta pública será realizada com pais dos estudantes e que as sugestões poderão ser adotadas no plano educacional
EEFM José Waldemar Alcântara e Silva (CE) – Práticas Pedagógicas
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Rebeca Beserra, professora de Língua Portuguesa da E.E.F.M. José Waldemar Alcântara e Silva, descreve como a escola ajudou os estudantes a desenvolver competências de leitura e escrita com um projeto de redação.
EEEP Professor César Campelo (CE) – Recursos Tecnológicos
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Vaneska Karen de Souza Silva, ex-aluna da E.E.E.P. Professor César Campelo, conta como a escola ajudou os alunos a lidar com problemas complexos da escola, como a diferença no nível de aprendizagem dos estudantes, com aulas extras, monitorias e a criação de uma plataforma de estudos “gameficada”.
Justiça determina que governo de SP apresente proposta de retorno das aulas presenciais para 2021 e plano de vacinação de educadores contra Covid-19
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de ao menos 25 mil pessoas. A ação popular pede a retomada das aulas presenciais em 2021 para todos os estudantes da capital paulista e pede que a Prefeitura e o governo do estado usem e o período das férias para adaptar as escolas. Desde outubro as escolas de São Paulo estão autorizadas a reabrir pelo Plano SP estadual, mas o município só permitiu o retorno do ensino
EEEP Professor César Campelo (CE) – Desempenho Escolar
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Carla Rodrigues, professora de matemática na E.E.E.P. Professor César Campelo, relata como a escola ajudou os estudantes a melhorar o rendimento em Matemática e sanar dificuldades na execução das operações básicas com projeto de monitoria.
Governo de SP segue Europa e abrirá escolas até com alta de casos de covid
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
específicos da área médica têm o retorno autorizado em todas as fases do plano. O secretário estadual de Educação, Rossieli Soares, é um defensor da ideia de manter o ensino aberto e tem dito que eventuais casos de contaminação não são "culpa da escola". Há relatos de festas entre os estudantes fora do ambiente escolar que, segundo ele, contribuem para a transmissão
Governo de SP abrirá escolas até na pior fase da pandemia
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
específicos da área médica têm o retorno autorizado em todas as fases do plano. O secretário estadual de Educação, Rossieli Soares, é um defensor da ideia de manter o ensino aberto e tem dito que eventuais casos de contaminação não são "culpa da escola". Há relatos de festas entre os estudantes fora do ambiente escolar que, segundo ele, contribuem para a transmissão
Sandra Evangelista Souza e Claudia Sande - Ensino remoto: percursos, desafios e conquistas
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Em Educação, todo e qualquer ano é diferente, cada um, singular: projetos e processos nascem na alma da escola antes mesmo do início das aulas. O período letivo de 2020 estava apenas começando… Os planos já estavam repletos daquele desejo bonito de inspirar, encantar e, sobretudo, ampliar o universo dos estudantes para a transformação de si e do seu entorno
Cabe à Câmara evitar o desmonte do Fundeb
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
públicas para instituições privadas daria aos estudantes pobres o direito de estar em escolas de maior qualidade e "oxigenaria o sistema". Não é o que diz a ciência. Martin Carnoy e Eric Hanushek, economistas da Universidade Stanford (EUA), não encontraram evidências nos resultados educacionais de estudantes de mesmo nível socioeconômico matriculados em boas
A educação domiciliar, ou homeschooling, deve ser liberada no Brasil?
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Aproveitando essa brecha, 7.500 mil famílias brasileiras praticam o homeschooling, de acordo com estimativa da Associação Nacional De Educação Domiciliar (Aned) em pesquisa realizada em fevereiro de 2016. Os dados apontam também que cerca de 15.000 estudantes entre 4 e 17 anos fazem parte da educação doméstica no Brasil. Essa forma de ensino não é nova e ressurgiu
Quatro anos do Teto de Gastos: insustentabilidade, pandemia e o Orçamento 2021
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
recursos para que a área de educação se organize com condições adequadas para uma futura retomada das escolas, seguindo orientações sanitárias e científicas. Além disso, prevê a complementação da União ao novo Fundeb e o acesso a equipamentos e a banda larga para todos os estudantes. Na área da segurança alimentar, o Piso Emergencial prevê o enfrentamento
EEEP Professor César Campelo (CE) – Práticas Pedagógicas
- 16/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Franklin de Andrade, diretor da E.E.E.P. Professor César Campelo, explica como a escola tem ajudado os estudantes a desenvolver competências em disciplinas de exatas com um trabalho voltado para o turno integral.