Como o Brasil combate o racismo?

, mas elas convergem no que diz respeito ao combate às violências." Ele diz que, se faltam propostas na área da segurança pública, elas aparecem no campo da educação e saúde, com sucesso legislativo. A tese é corroborada por Ágatha de Miranda, pesquisadora do Núcleo de Justiça Racial e Direito e do Núcleo de Estudos sobre o Crime e a Pena da FGV-SP. "Se hoje nós temos

O novo ensino médio: propostas para avançar

da USP, no polo Ribeirão Preto, promoveu um ciclo de webinars com especialistas, pesquisadores e secretários de educação sobre o assunto. A partir destes encontros, oferecemos ao MEC sugestões para apoiar um debate urgente, sério e necessário a respeito do futuro da juventude brasileira. Neste contexto, recomendamos ajustes infralegais nas diretrizes e normas

Só metade das escolas públicas têm projetos antirracistas, aponta ONG

seria fundamental também para o dia a dia. E isso parece uma aula simples. "Ajudaria a combater o preconceito e promoveria o respeito e a aceitação na escola", avalia. Edição: Marcelo Brandão

O racismo nega o direito de crianças e jovens negros à educação

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok É com muita alegria que lanço mão desse espaço para divulgar o trabalho de professores e escolas comprometidos com a educação antirracista. Aqui, já escrevi a respeito do CMEI Djalma Ramos, instituição de ensino infantil localizada

Por que não se pode tolerar o mau comportamento nas escolas

e respeito na sala de aula, precisam se tornar um ser amargo e uma máquina de escrita nas lousas, já que esse é o único método capaz de manter o silêncio temporário, na maioria dos casos. Continua após a publicidade Nesse cenário, o ensino médio público se torna uma pedra no sapato para quem quer prestar um vestibular para uma universidade federal, por não suprir

Erika Hilton propõe cotas para pessoas trans nas universidades federais: ‘É um resgate da cidadania’

de fraudes. "Essa atividade levará em conta o respeito à dignidade humana, sendo para comprovação da identidade de gênero", explica o PL. "Em caso de fraude, a pessoa será eliminada do concurso vestibular e poderá ter sua matrícula anulada, após procedimento administrativo que assegure a ampla defesa". Para consolidar a política, o projeto também determina

Professoras criticam escolas cívico-militares: 'Não tem base legal'

. Já na educação civil, é o questionamento". Continua após a publicidade Catarina de Almeida: 'Crianças não são soldados; escolas não são quartéis' Carregando... A professora Catarina de Almeida rebateu o argumento de que a militarização das escolas é necessária para garantir disciplina e respeito na sala de aula. "O respeito não tem a ver com obedecer

Escola pública em bairro rico de SP sofre preconceito: 'Encarar tudo isso'

o qual define como "diverso e inovador". O que aconteceu O ataque mais recente sofrido pela escola ocorreu no mês passado. Postes no entorno da unidade foram pichados com frases racistas como "viva voz é coisa de macaco" e outras como "escola sem educação, escola sem respeito, escola sem noção" e "pedagogia da violência". A polícia diz que busca imagens de câmeras

Acessibilidade e inclusão: por que é importante discutir o tema na escola?

, e os alunos têm contato com elas em shoppings e praças, então vale reforçar a importância do respeito à diversidade", afirma Kátia. Murilo, por exemplo, foi convidado para fazer uma apresentação sobre esportes paraolímpicos para uma turma do 8º ano na aula de Educação Física. Protagonista da atividade, ele pôde ensinar aos colegas sobre uma das temáticas

Sobrevivente pela educação confronta ignorância brasileira

precisamos avançar no que diz respeito à melhora no nosso sistema educacional. Para as crianças que ainda vão para as escolas no Brasil, os resultados em termos de aprendizagem costumam ser pífios. Estudos especializados na área mostram que, embora tenhamos tido consideráveis progressos no 5º ano do ensino fundamental, os avanços no 9º ano e no ensino médio não são

O que deve estar no radar do diretor escolar em julho?

e em outros aspectos operacionais", conta João Paulo. No que diz respeito ao setor financeiro, sem as demandas que precisam ser atendidas quando as aulas estão a todo vapor, o diretor pode analisar com calma a aplicação dos repasses públicos e organizar os documentos para recebê-los ou mantê-los. "Fazemos um balanço do primeiro semestre e o planejamento de onde

‘Eu só quero jogar’: menina que acionou Justiça para conseguir jogar em torneio de futebol na escola vive um dia de profissional

, Manu não podia jogar com os meninos. E sem um time de meninas, ela ficava de fora da competição. Sem poder fazer o que gosta, Manu lembrou que aprendeu com os pais sentimentos como respeito e igualdade. E isso a deu força para lutar para mudar a própria situação. "Na educação física eu jogava misto, mas no interclasse eu nunca podia jogar porque eu ser

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

que muitos gestores carregam debaixo do braço. Contudo, atrelado a uma política de formação inicial a médio prazo, precisamos avançar para realização de concursos públicos que englobem as novas atividades curriculares incorporadas pela política de Educação Integral, sobretudo aprofundando a discussão a respeito da dedicação exclusiva. Processos de contratação transparentes

Escolas invisíveis e suas implicações para políticas de promoção de equidade

média – e mesmo em países mais ricos, como os Estados Unidos. Dito isto, em muitos casos, esses dados não capturam o que de fato seria mais importante para informar políticas educacionais, sobretudo no que diz respeito à promoção de equidade. Isso acontece por três principais razões. A primeira se dá por limitações de extensão do questionário. As perguntas

Novo ensino médio: Secretários de Educação e MEC querem mais horas para disciplinas básicas

gestores. Com o fim das consultas, o MEC deve divulgar em até um mês um documento com propostas de mudanças para o novo ensino médio. A pesquisa feita pelo MEC já identificou algumas tendências de alunos e professores a respeito da reforma. Um dos consensos é a opinião de que a educação a distância, permitida nos itinerários, deve ser usada somente de forma

Educação Integral: qual o sentido de mais tempo na escola?

central para desenvolver suas múltiplas dimensões – intelectual, física, emocional, social e cultural. Também diz respeito a trabalhar para fazer valer os direitos dos estudantes e suas famílias, apoiados pela rede de proteção integral. Ainda, a realizar um processo de ensino e aprendizagem conectado ao território, à comunidade e às demandas dos estudantes

Inscrição no Enem avança 13,1% e chega a 3,9 milhões

as adaptações necessárias à implementação do Novo Ensino Médio. Mas o governo optou por paralisar a implementação e fazer uma consulta pública a respeito, que acabou postergada até o fim da próxima semana. Integrantes do governo já rejeitaram qualquer alteração para este ano. PROUNI As inscrições do Programa Universidade para Todos (Prouni) do 2º semestre se encerram

Um novo olhar para a educação integral a partir da aprendizagem criativa

), mas é possível realizar essas atividades com metodologias ativas e abordagens de projetos. Dessa forma, as crianças certamente terão prazer em ir à escola", acredita. Outra reflexão feita por Alex em relação à viagem diz respeito ao papel da tecnologia na aprendizagem criativa, que não se resume ao uso do computador. "Percebemos que a tecnologia não se limita ao hardware

Enem 2023 tem quase 4 milhões de inscritos, aumento de 13% em relação ao ano passado

a mudança e fazer uma consulta pública a respeito, que acabou postergada até o fim da próxima semana. Integrantes do governo já rejeitaram qualquer alteração para este ano. Prouni As inscrições do Programa Universidade para Todos (Prouni) do segundo semestre se encerram nesta sexta-feira, 30. Para participar, é preciso ter feito e atingido uma nota mínima no Enem

Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva

pela inclusão também se preocupa com a eliminação de barreiras. Virgínia destaca que uma barreira necessária para ser transposta é a atitudinal, que diz respeito à maneira como as pessoas se comportam frente a uma criança ou adolescente com deficiência. Treinando o olhar Todos os esforços feitos visando a reestruturação ou a modificação do projeto político pedagógico