Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?

. Como somos uma federação, o plano se desdobrou em 27 planos estaduais e 5.570 planos municipais, sem falar nos "projetos político-pedagógicos" que cada uma das centenas de milhares de escolas ficou na obrigação de fazer. O resultado foi praticamente nulo. A mudança mais importante nos últimos anos foi uma melhoria modesta no desempenho dos estudantes nas séries

O lado obscuro no Orçamento Federal

Autor do texto: Flávio Emílio Rabetti é Diretor de Convênios e Contratos na Prefeitura Municipal de Campinas. Professor na Escola de Governo do Servidor. Master em liderança e gestão pública com módulo em Oxford – Blavatnik School of Government- Inglaterra pelo Centro de Liderança Pública (CLP). Pós-Graduado em Direito Público com ênfase em Direito

Dia do Imigrante: nº de estudantes de outros países aumenta em 2021 em SP; cidade tem alunos de 97 nações na rede municipal

ele. Yussef diz que ainda não decidiu o que quer ser quando for adulto. "Eu tenho planos artísticos, mas ainda não sei o que vou fazer quando crescer", afirma. Desde setembro de 2017, a capital oferece um curso de português permanente e gratuito destinado aos adultos. Ele é oferecido de forma descentralizada nas escolas municipais de todas as regiões de São Paulo

Por que método de abstinência sexual falha tanto contra a gravidez precoce

Dois projetos de lei muito parecidos estão em tramitação na Câmara Municipal e na Assembleia Legislativa de São Paulo. São propostas para que programas de abstinência sexual sejam inseridos no calendário oficial de campanhas, tanto municipal quanto estadual, visando a prevenção da gravidez precoce entre adolescentes. Os projetos levam o nome "Escolhi

Plano Nacional de Educação chega aos sete anos com menos de 15% das metas atingidas

São Paulo – Balanço do cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) nos sete anos de vigência (2014 a 2020) confirma o abandono da educação pelas autoridades brasileiras. A Campanha Nacional pelo Direito à Educação, que fez a análise, estima que menos de 15% das metas devem ser cumpridos. E que apenas cinco têm chance de ser cumpridas dentro

Crise na Educação: menos de 15% dos objetivos do PNE serão cumpridos no prazo, avalia relatório

Sociedade Educação Balanço foi feito pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação; entre as metas do Plano Nacional de Educação que não foram cumpridas está está a oferta de vagas em creches até 2024 para pelo menos metade das crianças de até 3 anos 24/06/2021 - 15:43 / Atualizado em 24/06/2021 - 15:48 Reforma da Escola Municipal Adalgisa Nery, em Santa

Aumenta o número de alunos do ensino básico que pensam em desistir de estudar, diz pesquisa

e responsáveis soam como alerta. Na prática, são um sinal de que, diante das dificuldades com o ensino remoto, boa parte dos estudantes já perdeu o vínculo com os estudos. E o impacto desse comportamento pode comprometer os planos de milhões de famílias brasileiras e do país nos próximos anos. Os danos são visíveis nos alunos em fase de alfabetização. "Se eu não

Curso orienta gestores sobre como incluir a primeira infância no orçamento municipal

A Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal desenvolveu o curso Primeira Infância Primeiro no PPA, com o objetivo de apoiar gestores e equipes técnicas municipais na construção de um Plano Plurianual que priorize a primeira infância. Leia + Especial reúne experiências que inspiram uma educação integral nas infâncias Totalmente online e gratuito, o curso tem 25

Em 2020, Índice de Educação a Distância deu 'nota vermelha' a estados e municípios, diz estudo

na implementação do ensino, ineficiência nas ações, descaso com a forma como o aluno acessaria o conteúdo, o que acabou gerando aumento na desigualdade já existente na educação do país. Entre 10 pontos possíveis, os planos propostos nas redes públicas estaduais tiveram média de 2,38; nas capitais, a rede municipal ficou com 1,6. A nota máxima encontrada foi 5, metade

Educação financeira nas escolas sofre para avançar

, encerrou as atividades. O Banco Central começou um projeto com o mesmo objetivo, mas ainda é piloto, e o Ministério da Educação deve assinar um acordo com a Comissão de Valores Mobiliários (CVM) para colocar em prática um plano parecido. Com o apoio dessas e outras entidades, a educação financeira foi incluída como tema transversal - ou seja, em diversas aulas

Retomada das aulas presenciais impõe desafios aos educadores e estudantes

emocionalmente também. É muito difícil você acolher sem ser acolhido". Busca ativa e reforço Na cidade de São Paulo, as 4 mil unidades da rede municipal paulistana foram autorizadas ao retorno presencial, desde que seguindo os protocolos de biossegurança, como a ocupação e o atendimento de até 35% dos alunos, em sistema de rodízio, conforme estipula o Plano São Paulo

Instituto Unibanco/Consed - Série: Presente e futuro das avaliações educacionais no Brasil

do Rio Grande do Sul; Aléssio Costa Lima, presidente da região NE na União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e Dirigente Municipal de Educação de Palhano (CE); e Tufi Machado Soares, Professor da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Com abertura de Ricardo Henriques, o encontro será mediado por Maria Helena Guimarães Castro

Volta às aulas em São Paulo pode ter 100% de estudantes, mas seguirá opcional

São Paulo – O governador de São Paulo, João Doria (PSDB), anunciou hoje (16) que o plano para volta às aulas presenciais prevê o retorno a partir do dia 2 de agosto, com até 100% dos estudantes. Segundo Doria, cada escola vai poder definir o percentual de estudantes que frequentará as aulas presenciais, de acordo com a capacidade da unidade de seguir

Nossas escolas

como a educação a distância. Educação? E as nossas escolas da rede pública, como estão em termos de acesso à internet banda larga? Não muito bem. Em Aripuanã, 11 das 15 escolas municipais não dispõem dessa infraestrutura. Em Campinápolis, são 26 das 35 escolas da rede municipal. E antes que alguém pondere que isso ocorre porque são municípios pobres ou de pequeno porte

Coordenação pedagógica: como fazer uma formação sobre habilidades e competências

Entenda o papel de gestores, professores e alunos para a implementação da BNCC e também como ela deve ser contemplada no planejamento docente para possibilitar o desenvolvimento das aprendizagens dos estudantes. saiba mais sobre o curso Felipe Nóbrega, professor de História, diretor da Escola Municipal Walmir de Freitas Monteiro, em Volta Redonda (RJ), e formador

Pastor e tenente do exército passam a compor Conselho Consultivo do Inep

pelo PSL. O conselho é responsável por elaborar planos de ação do Inep, propostas orçamentárias anuais, prestação de contas, e relatórios de atividades. Ele é formado por quatro membros natos e cinco indicados, além de suplentes. O mandato é de quatro anos. Os cinco indicados e confirmados nesta sexta são: Edson Ricardo Barbero, engenheiro de produção com doutorado

Patricia Blanco - A educação midiática como direito

. Foi com o objetivo de capacitar e engajar professores e organizações de ensino no processo de educação midiática de jovens que o Instituto Palavra Aberta lançou, em junho de 2019 –há exatos 2 anos–, o EducaMídia. Nestes dois anos, o programa se fortaleceu e os resultados começaram a aparecer. O tema entrou na agenda, desenvolvemos inúmeros materiais e planos de aula

Coordenação pedagógica: por que investir em formação continuada em competências socioemocionais?

. "Apesar de serem muitas as definições e correntes, o fato do trabalho com socioemocionais nas escolas ter sido tão alardeado e popularizado nos últimos anos foi importante para reforçar que a escola não é local apenas de desenvolvimento intelectual, mas também de desenvolvimento humano, nos planos individual e coletivo", ressalta Danila. Com a pandemia

Cartilha orienta gestores em ações de enfrentamento à exclusão escolar

da implementação da busca ativa escolar de estudantes em todo o país. A cartilha é uma realização do Instituto Rui Barbosa, por meio do seu Comitê Técnico da Educação (CTE-IRB), do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), em parceria com o Conselho Nacional do Ministério Público (CNMP

Congresso derruba veto de projeto que obriga governo a fornecer internet gratutita para alunos e professores

), estabelece que o custo seria de R$ 3,5 bilhões. Como possíveis fontes de recursos, a proposta indicava o Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações (Fust) e o saldo correspondente a objetivos não cumpridos dos planos gerais de metas de universalização, firmados com concessionárias. Pesquisa da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação