Crise no MEC ameaça metas previstas para a Educação no país

, principal motivação das manifestações que paralisaram o país na semana passada. Seis especialistas ouvidos pelo GLOBO listaram os temas urgentes da área nos quais o governo federal deveria estar se concentrando ao menos desde janeiro. São eles: o financiamento do ensino básico, que precisa ser negociado com o Congresso ainda neste ano e afeta cerca de 40 milhões

Enem depois dos 30 anos: conheça a históra de quem estudou e conseguiu passar

Luiz Antônio era o mais novo de cinco irmãos (as mais velhas eram todas mulheres). Foi criado em Guadalupe, na Zona Norte do Rio. Em 1987, prestou serviço militar, mas foi há dois anos, já aos 50, que ele resolveu voltar aos estudos. Concluiu o ensino médio pelo EJA - Educação de jovens e adultos e passou para o CEDERJ - Centro de Educação a Distância

Maria Helena Guimarães: Base Docente, Novo Ensino Médio e políticas educacionais descoladas da agenda

do órgão no período em que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) foram implementados. LEIA MAIS CNE: os desafios e as expectativas para a Educação no Brasil Para ela, que atualmente é membro do Conselho Nacional de Educação, há alguns consensos de políticas educacionais prioritárias discutidas ao longo

Mozart Neves Ramos: O jovem quer uma escola que caiba na vida

que a educação é o principal vetor para o desenvolvimento do país. E, para conseguir resultados, não basta aumentar a quantidade de anos de estudo da população: é preciso oferecer um ensino que prepare as pessoas para a vida, munindo-as de competências socioemocionais. Ex-reitor da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) — mesma instituição onde se graduou

Enem 2019: como se preparar nas 25 semanas antes da prova

de Ensino PH, esse é o melhor método para definir qual conteúdo estudar. "Tem que focar. O aluno acha que vai ter muito tempo em 25 semanas, mas pode cometer um erro clássico: achar que precisa estudar tudo de novo. Ele deve priorizar aquilo que não sabe. Como descobrir isso? Pela realização de simulações", diz. A recomendação é que o aluno faça uma prova a cada

Alfabetização e Letramento: métodos, políticas públicas e desafios

O CEIPE, centro de pesquisa da FGV dirigido pela professora Claudia Costin, promove evento que tem como tema Alfabetização e Letramento. Especialistas no assunto vão apresentar métodos e políticas públicas que têm sido desenvolvidas e implementadas no Brasil e exterior. A partir dos conceitos e práticas, serão discutidos os desafios que se apresentam

Claudia Costin: Uma educação pensada para adolescentes do século 21

disciplina, sobre o desenvolvimento do adolescente e sobre métodos mais contemporâneos de ensino. Para que possamos construir uma escola de adolescentes, com aprendizado mais profundo e baixo abandono escolar, precisamos adaptar o ensino e, em especial, a formação de professores para a etapa. Isso inclui a idade de início do segmento, devolvendo o sexto ano

A Pífia Educação e os Culpados

mais acentuado da educação. O problema é que com os atuais políticos, secretários e ministro da educação, a educação está à deriva e a única coisa que eles fazem é tentar achar culpados pela pífia nota nos exames como: ENADE (Exame Nacional de Avaliação do Ensino Superior); ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio); SAEB (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica

'Não há corte, há contingenciamento', diz ministro da Educação sobre orçamento das universidades federais

disse que não vai priorizar um ou outro método de ensino. "Não se trata de falar de um método ou outro. É qualquer método empregado que esteja avaliado em evidências científicas. Tem que ter número comprovando isso", disse. "A gente não quer impor nada a ninguém, a gente quer abrir o debate, quer conversar. Dizer assim: alguma coisa está errada

4 maneiras de articular juventudes e sociedade

debater", diz Camila Nunes, de 25 anos, uma das representantes do projeto. Outra atividade que desenvolveram durante o debate sobre o Ensino Médio, foi perguntar o que os jovens querem da escola. "Percebemos que eles querem ambiente escolar mais agradável, alterar métodos de avaliação, consultar os alunos para melhorar o ensino, respeito com a comunidade escolar

Laura Mattos: Além dos pais, professores são súditos no reinado das crianças

infância, período entre o nascimento e os seis anos, é hoje um dos maiores entraves no ambiente escolar. Estaria aí, ela acredita, a base de uma educação para o individualismo, em que os desejos da criança se impõem à vida em sociedade, e o aprendizado é prejudicado. Socióloga e doutora em educação pela USP, após atuar por dois anos como coordenadora do ensino

Professores criam ambiente escolar acolhedor para evitar evasão e oferecer apoio em escolhas para o futuro

A estudante Pollyanna Pazeto, de 14 anos, está no primeiro ano do ensino médio em Campo Grande (MS). Para ela, a adolescência traz muitos questionamentos: "Novas decisões, novas dificuldades, muitas frustrações que podem vir a acontecer". Para encarar o que vem pela frente é preciso muito apoio e conversa, porém, alguns alunos apresentam dificuldades e não

Um grande futuro começa com grandes professores

de Desenvolvimento de Educação Básica (IDEB), principal indicador da qualidade da educação básica no país, divulgados pelo MEC no final de 2018, revelam que nenhum dos estados atingiu a nota estabelecida para o Ensino Médio, ficando em 3,8 em uma escala de 10, quando a meta seria 4,7. Além disso, dentre 46 países onde a OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento

No Dia Mundial da Educação, professores contam como seus mestres lhe inspiraram

de abril, Dia Mundial da Educação, perguntamos a jovens professores o que os levou a eleger a sala de aula como local de trabalho. Foram unânimes: a decisão pela carreira é reflexo da admiração que sentiram pelos mestres que tiveram pelo caminho. Em algum momento - pode ter sido ainda no início da educação fundamental ou no fim do ensino médio -, cada

‘A educação é estratégica para crescer a longo prazo’, diz economista

, recursos humanos. Temos um estoque de pessoas que já ficaram para trás. O aluno reprova vários anos e é gerado esse estoque com distorção idade-série. É preciso ter um método de ensino compatível com a necessidade dele. A estratégia ideal é que haja uma ação coordenada para quem ficou para trás e que garanta que novos estudantes não fiquem. Nesse contexto

Os métodos de alfabetização

unidades fonológicas da fala e a habilidade de manipulá-las intencionalmente), instrução fônica sistemática, fluência em leitura oral, desenvolvimento de vocabulário, compreensão de textos e produção de escrita. E, apesar de afirmar que os Estados e municípios têm liberdade de adotar outros métodos de alfabetização em suas redes de ensino, dirigentes do MEC

Inovação para garantir o direito à educação

atenção para os desafios que persistem no acesso e permanência de crianças e jovens na escola como a disparidade de gênero e raça, os altos índices de evasão no Ensino Médio, as discrepâncias regionais, entre outros. Leia + Nísia Floresta, pioneira no direito à educação das mulheres Nesta perspectiva, o debate sobre inovação na educação tem muito a acrescentar

Escolas estaduais de SP vão receber R$ 50 milhões para diagnosticar problemas de aprendizagem

as unidades da rede. Nessa última etapa, serão contempladas as unidades de 39 diretorias de ensino do interior paulista. Pelo método, as escolas devem montar painéis com as metas estipuladas e com as soluções pensadas para atingi-las. "É uma metodologia que auxilia na organização escolar. Nós temos as avaliações externas e as bimestrais, que auxiliam o professor

Debate sobre programa ideal de alfabetização no Brasil ignora formação de professores

docente. O que diz o decreto do governo Enfatiza a concepção do método fônico. Fala em estimular a formação inicial e continuada de professores para contemplar o "ensino de ciências cognitivas", mas o governo não detalha o que será feito 2) O que é estar alfabetizado? Divergências entre métodos incluem a própria concepção do que é estar alfabetizado. Parte

MEC à prova

primeiros dias de governo, a única medida apresentada pelo MEC foi um decreto da Política Nacional de Alfabetização, que prioriza o chamado método fônico. A adoção de uma única metodologia foi alvo de críticas. Weintraub, ao tomar posse, disse que seu objetivo é "acalmar os ânimos". Mas também deu a entender que não teria problemas em tirar do ministério quem não