Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

humana. Desafios trazidos pela inovação Apesar de muito inspirador, o modelo do Projeto Âncora trouxe consigo questões de diferentes naturezas. Um deles foi a formação de professores. Se Cleriston, por um lado, reforça que os educadores eram sempre muito acessíveis com uma relação de proximidade e afetividade, Regina pontua que a formação dos educadores

Próximo governo só dará errado se quiser

a proteção social. As inovações na educação e na formação de mão de obra ficarão mais visíveis com a revolução que fizemos nessa área: nova carreira do magistério, 15 mil novos professores, novo currículo do ensino médio, reformas em escolas, ensino integral para mais de 1 milhão de alunos, ampliação das Etecs e Fatecs e Fábricas de Cultura 4.0. Nos próximos quatro

Profissão professor: os desafios da formação inicial

entre as universidades e escolas públicas de Educação Básica, contribuindo para incrementar o conhecimento e a formação de professores; Incentivar ações, na formação inicial, que apostem no trabalho colaborativo, na inovação e na criatividade; Também na formação inicial, propiciar o incremento de novas práticas profissionais, diferentes estratégias de didática, uso

Paulo Dantas promete aumentar para R$ 150 a bolsa para alunos do tempo integral do ensino médio

para o Instituto de Inovação para o Desenvolvimento Rural Sustentável de Alagoas (Emater). "Eu vou fazer concurso para a Emater. Nós vamos reestruturar a nossa Emater para termos uma mão de obra qualificada para levarmos as melhores tecnologias para nosso produtores, os pequenos produtores". A entrevista aconteceu nos estúdios da Rádio 98,3 FM e foi transmitida em cadeia

'Meus filhos estão apanhando e se separando dos amiguinhos por política'

, desrespeitosa e carregadas de preconceito - o que não é do universo infantil." Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (Ceipe-FGV), diz que também tem escutado casos e questionamentos relacionados a como lidar com a política partidária por parte de diversos pais, professores e secretários de Educação do país. "É lógico

É possível acompanhar (de perto) todas as tendências educacionais?

e industrial – na formação técnica e vocacional. O STEM até chega como proposta em alguns programas educacionais, mas não com a mesma perspectiva que é geralmente difundida no Brasil, como uma abordagem de ensino integrada e que, por isso, promove a inovação didático metodológica em sala de aula. Isso ocorre porque o foco da indústria está realmente no currículo

Por que a geração Z bebe menos que as anteriores

de qualidade que enriqueçam suas vidas", afirma Hutchison. "Os jovens da geração Z querem marcas que estejam de acordo com suas próprias mentalidades e estão tomando decisões mais conscientes sobre o que eles consomem." Da mesma forma, a rápida expansão do setor de bebidas não alcoólicas e a inovação que ela traz enviou uma mensagem para os consumidores que não bebem

Para especialistas, aplicativo não funciona

finlandês, temos que fazê-lo por completo, ou seja, uma escola com formação continuada, professores dedicados, recebendo um excelente salário e com condições de trabalho nas escolas", disse. Diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV Ceip), Cláudia Costin afirma não haver "bala de prata para a alfabetização

Estudantes contra Bolsonaro: 'Pintou um clima de fim de mandato'

de pós-graduação protestaram contra os sucessivos cortes orçamentários no Ministério da Educação (MEC) e da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI), se referiam a uma frase usada por Bolsonaro para tentar justificar por que parou a moto diante de adolescentes numa tarde de sábado. Os estudantes unificar apoio ao candidato a presidente da coligação Brasil

Professor abre canal digital de combate ao bullying em escola do Maranhão

, especialista em tecnologias educacionais, prática docente, metodologias ativas, com MBA em gestão estratégica de inovação tecnológica. É Google Educador certificado e historiador graduado. Atualmente, atua como professor do fundamental II no município de Presidente Dutra, no Maranhão. TAGS competências para o século 21, ensino fundamental, ensino médio, tecnologia

Reforço escolar é o maior desafio, dizem professores e gestores

e outros dois terços defendem que a escola deva ser pautada pela criatividade, inovação, com ensino estruturado em torno do projetos. No que diz respeito aos desafios para garantir uma boa educação no futuro, a pesquisa ouviu gestores e professores. O primeiro grupo se preocupa com o planejamento das ações escolares ao longo do ano letivo, com maneiras de assegurar

Tecnologia e a nova geração

escolar, tendo como foco os seguintes eixos: Letramento Digital, Cidadania Digital e Cultura Maker (DIY). Através do Projeto Google Educação, estudantes e educadores podem fazer trabalhos compartilhados, disponibilizá-los on-line e acessá-los de qualquer lugar, a qualquer momento. Também contamos com a infraestrutura do Currículo da Cultura de Inovação, envolvendo

Tecnologia e a nova geração

do Currículo da Cultura de Inovação, envolvendo o trabalho sócio emocional, empreendedorismo, tecnologia e Design Thinking. Por meio dessa atmosfera, procuramos propiciar o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo, incentivando para que nossos estudantes sejam protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Tecnologia na rotina Quando desenvolvemos

USP é classificada como melhor universidade latino-americana no ranking da Times Higher Education

de 1.800 instituições de ensino superior de 104 países. A avaliação levou em conta 13 indicadores, agrupados em cinco categorias: ensino, inovação, internacionalização, pesquisa (volume, investimento e reputação) e citações (influência da pesquisa). World University Rankings 1ºUniversity of Oxford - Reino Unido 2ºHarvard University - Estados Unidos 3ºUniversity of

Professores são destaque de documentário que mostra projetos inovadores

esse trabalho está presente na rede estadual de ensino de São Paulo para 3,5 milhões de estudantes e 5,4 mil escolas", afirma ela, hoje coordenadora do Centro de inovação da Educação Básica Paulista (CIEBP). Outros projetos inovadores No documentário, são destacadas ainda cerca de dez outras iniciativas consideradas inovadoras. Uma delas é a Imprensa Jovem. Após

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

e inovadoras de 10 professoras e professores brasileiros, que tiveram práticas publicadas na seção Diário de Inovações do Porvir. Em homenagem a esses profissionais, além de conhecer um pouco mais da trajetória de cada um deles, você confere, no vídeo abaixo, o que eles consideram urgente para mudar o presente e criar o futuro da educação. Conheça nossos homenageados

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

" ao mesmo tempo em que compreenderam que apoiar os professores é condição necessária, porém, insuficiente, e que incentivos podem, sim, ajudar a sair da inércia. O caso do "ICMS Educação", do Ceará, é uma tremenda inovação. Segundo, cuidaram bem do processo de formulação e, sobretudo, de implementação. Investiram em estratégias para garantir senso de apropriação

No pós-pandemia, colégios devem desenvolver ‘cabeça de startup’

(BNCC). Neste ano, mais de 165 mil professores e gestores brasileiros participaram dessas ações, todas gratuitas. "A competência empreendedora compreende a inovação em seus processos e atuação no contexto escolar. Porque não adianta classificar uma escola como empreendedora, se o currículo não é integrado e o modelo de prova é tradicional. A escola precisa

Estudo traz a percepção de organizações educativas sobre avaliações internas e externas

experiências com diferentes graus de acúmulo em inovação. Para tanto, o levantamento faz uma análise preliminar dos dados sobre avaliações externas (Prova Brasil, ANA, sistemas estaduais e municipais de avaliação, PISA, Enem e Ideb) e sobre avaliações próprias das organizações educativas. Em seguida, procura analisar as respostas a partir de um olhar crítico

Alunos precisam ter aula sobre o futuro, defende futurista

. "O futuro nasce na imaginação e com ela fomos capazes de criar tudo aquilo que temos hoje de inovação. É muito importante fortalecer e ampliar o imaginário dos alunos dentro das escolas com a perspectiva de luz para que as crianças e jovens percebam que são capazes e que podem mudar o futuro. Hoje, me preocupa muito o que observo nesses alunos que pensam no futuro