Novo Ensino Médio: como as escolas estão se preparando para trabalhar com as áreas de conhecimento?

. Compartilhe este conteúdo: pinterest-color Created with Sketch. whatsapp-color Tags Tags Guias Formação Tags Guias Base Nacional Comum Curricular Tags Guias Ensino Médio Assuntos Relacionados arrow_back Formação Coordenação pedagógica: como refletir sobre o Novo Ensino Médio e a BNCC na formação continuada Trilha de Ensino Médio Como dar aula de Projeto de Vida

Plataforma Nosso Ensino Médio leva proposta flexível à formação de gestores e professores

essa experiência de maneira plena é dando a oportunidade para professores passarem por um processo semelhante. Essa é a proposta do programa gratuito de formação continuada de professores e gestores escolares Nosso Ensino Médio, uma iniciativa de Instituto iungo, Instituto Reúna e Itaú Educação e Trabalho que teve o Porvir como responsável pela produção executiva

PNE: Brasil evolui lentamente em seu plano nacional de educação

tenham formação na área em que lecionam (no ensino médio eles são somente 20%), assim como para que todos tenham acesso à formação continuada (eram 38%) . Na mesma tendência, a valorização salarial dos professores – meta 17 – vem apresentando melhoras, mas com um longo caminho pela frente. Os docentes passaram a receber 71% dos rendimentos de profissionais com a mesma

Ensino híbrido, a nova realidade provocada pela pandemia de covid-19

os professores para esses novos tempos. Nesse sentido, o país precisa colocar em prática a Base Nacional Comum da Formação Inicial e Continuada Docente recentemente aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), e homologada pelo Ministério da Educação. Precisamos investir na formação dos professores com foco em três dimensões: conhecimento, prática e engajamento

Como dar aula de Projeto de Vida me transformou como professora

essa caminhada, com tropeços e medos, mas também com muitos aprendizados e conquistas, considero que foi o maior e melhor presente que poderiam ter me oferecido como professora. Mudei como profissional e como pessoa. E acredito que o Projeto de Vida bem planejado, com formação continuada aos professores e respeitando suas individualidades, pode mudar a vida

Nosso Ensino Médio - Apresentação da plataforma

) a plataforma e o conteúdo focado na formação de educadores e no apoio aos formadores, para a implementação dos novos currículos de Ensino Médio. O Nosso Ensino Médio é um programa gratuito de formação continuada de professores e de gestores escolares. Uma iniciativa do Instituto iungo, Instituto Reúna e Itaú Educação e Trabalho, com apoio do Porvir, o programa

O que muda com a Base Nacional de Formação dos Professores

Futuros professores contam com novas regras que descrevem as competências e habilidades mínimas durante a graduação. Os já formados também passam a ter ações continuadas Um dos consensos que existem na área da educação é a importância da formação docente para a qualidade do ensino e da aprendizagem. Embora seja um tema recorrente no debate educacional

11 livros para ampliar os conhecimentos e trabalhar com a temática indígena na sala de aula

para a formação continuada de professores do Ensino Médio que pretendem incentivar a leitura de obras indígenas brasileiras e das Américas. "Apresento as especificidades da literatura indígena e proponho atividades para a inserção de obras indígenas na sala de aula", destaca a autora Janice Thiél. 5. Ideias para adiar o fim do mundo, de Ailton Krenak (Companhia

O que fazer quando as expectativas das famílias são diferentes do trabalho planejado para as crianças?

na Prefeitura Municipal de Campinas, licenciado em Pedagogia e Matemática e doutor em Educação para Ciência pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) de Bauru. Além da docência na Educação Infantil, tem experiência com pesquisas na área da Educação Infantil e Educação Matemática, bem como desenvolve ações de formação continuada para professoras e professores

Educação Híbrida e formação docente: desafios e possibilidades

Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou especialistas em formação de professores para debater a viabilidade da formação docente inicial e continuada com os recursos da educação híbrida, nesse momento de pandemia. Discutiu-se também se há os instrumentos para enfrentar os desafios. Apresentou-se reflexões sobre

Quais competências devem ser desenvolvidas pelos diretores?

de que o perfil desenhado décadas atrás não atende aos desafios atuais e ao que ainda virão. Para a aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes temos as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para os professores, a Base Nacional Comum de Formação Docente, tanto inicial como continuada. No entanto, não temos ainda diretrizes que olhem

Todos podem aprender matemática? Pesquisadores e especialistas garantem que sim

matemática Clique e acesse TAGS competências para o século 21, ensino fundamental, formação continuada, personalização, socioemocionais Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

O que mudou na rotina do diretor com a pandemia?

Trilha Alfabetização Formação continuada para a BNCC de Alfabetização Formação continuada O que é homologia de processos e como utilizá-la na formação para o ensino híbrido? Planejamento Coordenador: como estruturar um bom calendário de formações para 2021? ic_arrow_next_24px

Projeto internacional busca ações inovadoras para formação de professores

orientações para inscrição TAGS coronavírus, formação continuada Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Construindo jogos matemáticos com poucos recursos

. Recebeu, em 2016, da Fundação Victor Civita, o Prêmio Educador Nota 10 com o projeto "Mapas do Tesouro que são um tesouro", na área de Matemática. Foi diretora de escola e recebeu, em 2004, o Prêmio "Gestão para o Sucesso Escolar", do Instituto Protagonistes/Fundação Lemann. Atuou como coordenadora do Núcleo de Formação Continuada e também como formadora

Selecionados em lista de espera do Prouni 2021 tem até esta sexta para comprovar informações pessoais e garantir vaga

. A vaga só estará garantida caso: O Prouni oferece bolsas de estudo parciais (que cobrem 50% da mensalidade) e integrais (100%) para cursos de graduação e de formação continuada em universidades particulares. Embora o sistema permita que os candidatos escolham até duas opções de instituição, local de oferta, curso, turno, tipo de bolsa e modalidade de concorrência

Coronel nomeado para cuidar do Enem é visto com desconfiança no Inep pela falta de experiência na área

do Ministério da Defesa. Tem formação em Ciências Aeronáuticas pela Academia da Força Aérea, pós-graduação em Segurança da Aviação e Aeronavegabilidade Continuada pelo Instituto Tecnológico da Aeronáutica e especialização em Gestão Estratégica de Pessoas pela Universidade Federal de Minas Gerais. Thank you for watching A falta de experiência do coronel na área

Desemparedando a Educação Infantil: reflexões sobre crianças e a natureza

na Educação Infantil, tem experiência com pesquisas na área da Educação Infantil e Educação Matemática, bem como desenvolve ações de formação continuada para professoras e professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.

Conviver com o diferente

. Vamos pensar no lado da escola. A maioria dos professores não se sente preparada para trabalhar com esses alunos. Desde o curso de Pedagogia até a formação continuada que algumas escolas ofertam, há pouco conhecimento a respeito de como é possível mudar didáticas e adaptar metodologias para permitir que esses alunos desenvolvam o potencial que têm. Há também

Formação em educação bilíngue precisa de transdisciplinaridade

permanente." Formação ampla e para todos A formação de professores numa escola bilíngue não deve se limitar aos professores da língua adicional. "É fundamental que os professores de outras disciplinas participem de sessões de formação continuada junto com os professores da língua adicional para que de fato ocorra uma integração das diferentes áreas de conhecimento