'A vivência racial dos alunos deve estar no centro da educação antirracista'

A desigualdade e o preconceito racial têm travado os avanços em nosso projeto de País, em todos os setores, rumo a um Brasil mais justo e civilizado. Foi a conquista da consciência política desses entraves que impôs para os currículos escolares tarefas precisas de educação antirracista, com as leis 10.639/03 e 11.645/08, que alteraram a Lei de Diretrizes

‘A vivência racial dos alunos deve estar no centro da educação antirracista’

A desigualdade e o preconceito racial têm travado os avanços em nosso projeto de País, em todos os setores, rumo a um Brasil mais justo e civilizado. Foi a conquista da consciência política desses entraves que impôs para os currículos escolares tarefas precisas de educação antirracista, com as leis 10.639/03 e 11.645/08, que alteraram a Lei de Diretrizes

Câmara precisa votar projeto do ensino médio antes do recesso de julho

e aos pesquisadores que estudam o assunto", diz Priscila Cruz, presidente da ONG Todos Pela Educação. "É preciso aprová-lo logo, para que as escolas tenham tempo de se preparar." Não há dúvida de que debate é importante, mas já se debateu demais. O projeto vai para a quinta modificação. Passou da hora de chegar a um consenso. Quanto antes a reforma for implementada, melhor

Fachin vota para estabelecer que escolas devem combater bullying machista e homotransfóbico

de Educação, de que a lei está orientada para a finalidade de combate às discriminações de gênero e de orientação sexual, porquanto todo déficit de clareza quanto a estes objetivos conduz a um correspondente decréscimo de adequação técnica da norma". Fachin votou, então, para "reconhecer a obrigação, por parte das escolas públicas e particulares, de coibir

Gestão administrativa da escola interfere no pedagógico, diz economista

. Como se define uma boa gestão na educação? O primeiro elemento é uma gestão orientada para o estudante, comprometida com a permanência dos estudantes na escola e com uma aprendizagem significativa para todos. Para uma gestão pública de qualidade, é chave que se tenha altas expectativas para todos os estudantes. Outro pilar é um alinhamento entre a secretaria de Educação

Professores das universidades federais do Ceará decidem encerrar a greve

, no prazo de 30 dias. PROFESSORES DO IFCE ACEITAM PROPOSTA Os docentes e técnicos-administrativos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) se reuniram na tarde da última quarta-feira (19), na reitoria da instituição. Os servidores decidiram aceitar a proposta do governo federal. Legenda: Docentes e técnicos administrativos do IFCE

Estudantes contra o bullying

, ressalta que a iniciativa busca capacitar os estudantes para que não apenas saibam como identificar o bullying, mas para que também se sintam confortáveis em relatar incidentes e compreendam como intervir de forma segura e eficaz. "Queremos que todos se sintam valorizados e protegidos contra o bullying e outras formas de violência, a fim de reduzir as taxas

Quem são os alunos do EAD no Brasil: ‘Já que não dá presencial, fazemos assim’

do mundo moderno, em EAD. É um profissional que exige interação constante, desenvolvimento de habilidades relacionais", diz Olavo Nogueira, diretor executivo do Todos pela Educação, movimento que assumiu posição forte contra a modalidade na formação docente. Algumas instituições disseram que haverá dificuldades para implementar a mudança. A Universidade Virtual

'Antes eram duas, hoje são quatro refeições': os efeitos do Ensino Médio Integral na alimentação de estudantes

nutricional, realizado pelas pesquisadoras Flávia Mori Sarti e Marislei Nishijima, da Universidade de São Paulo (USP), e encomendado pelo Instituto Natura, corrobora com essa percepção das estudantes sobre o potencial de influência do EMTI em outras dimensões da vida dos alunos além da educação. Os resultados na alimentação O estudo, que explorou indicadores relativos

Transformações pedagógicas dependem de uma gestão atenta a boas práticas

tanto os resultados quanto os processos de ensino-aprendizagem. "Instrumentos de avaliação que focam nos processos são fundamentais para profissionalizar a docência e garantir uma prática educativa de qualidade." Ela também defendeu a proposta de que, "com base em evidências, é possível fortalecer a qualidade da educação e garantir que todos os estudantes

Câmara debate lei que valoriza profissionais da educação básica

do magistério, mas a todos os profissionais da educação básica. "Inclusive é utilizado o conceito de profissionais da educação presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Ela também tem um mérito que é juntar em um único dispositivo, um conjunto de outras disposições sobre valorização dos profissionais da educação que estão espalhadas em outros normativos

Governo anuncia investimentos em educação e saúde no Ceará

ter a chance de sentar lado a lado e ver quem estudou mais. Dizer que o pobre é mais burro que o rico é mentira, porque [o educador] Paulo Freire dizia ‘quando as crianças comem, todo mundo vira inteligente’. Então, tomei quase como uma profissão de fé [os investimentos em educação]", acrescentou o presidente. Investimentos Serão beneficiadas a Universidade

O que muda no Novo Ensino Médio após projeto aprovado no Senado

. A obrigatoriedade de português e matemática como as únicas matérias essenciais em todos os anos já havia sido alterada pela Câmara e não foi retirada pelo Senado. O PL inclui português, inglês, artes, educação física, matemática, ciências da natureza (biologia, física e química) e ciências humanas (filosofia, geografia, história e sociologia) em todos os anos. Inicialmente

USP chega a recorde de 55% de estudantes vindos da escola pública

, quando 54% dos alunos vieram do ensino público. As formas de ingresso adotadas pela USP neste ano foram três: o tradicional vestibular da Fuvest; o Enem USP e o Provão Paulista, exame promovido pela Secretaria estadual de Educação, para garantir o acesso de estudantes de escolas públicas a vagas nas universidades paulistas. A primeira edição do Provão Paulista

Sobra polarização e faltam planos: por que a Educação não avança no Brasil

muito boa sobre isso uma vez e citou brilhantemente um caso brasileiro que é exceção: o Ceará. O Estado é referência nacional em educação, com destaque para Sobral, e se tornou um exemplo de projeto que resiste às questões políticas. Não importa quem esteja no governo, saberão que é melhor não "mexer no que está dando certo". Infelizmente, é uma exceção. Todo

Enem 2024: moradores do RS podem se inscrever até sexta-feira

, devido às enchentes. Porém, o Ministério da Educação (MEC) e o Inep alertam que a isenção da taxa não garante a participação no Enem 2024. Os moradores do Rio Grande do Sul interessados devem fazer a inscrição online para confirmar a presença nos dois dias de provas do exame. Datas As provas objetivas e a redação serão aplicadas em todos os estados e no Distrito

Enem, espanhol obrigatório, EaD: entenda as mudanças no Novo Ensino Médio que levaram o projeto de volta à Câmara

da Educação chegar a um acordo com os parlamentares. A aprovação pelo plenário aconteceu no mesmo dia em que a Comissão de Educação do Senado chancelou a iniciativa. O principal tema de discordância dizia respeito à carga horária da formação geral básica. No Senado, Dorinha inicialmente definiu que a formação geral básica — a parte do currículo com as disciplinas

MEC debate formação continuada e pós-graduação em alfabetização

Encontro contou com a participação de professores e pesquisadores de universidades federais. O Ministério da Educação (MEC) promoveu, na terça e quarta-feira, 18 e 19 de junho, uma reunião técnica sobre formação continuada e pós-graduação em alfabetização. Estiveram presentes representantes da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Para discutir transformações da escola é preciso pensar nas permanências, defende educadora

para o prazer e o desejo pessoal – que se constróem, não são inatos", explica. É importante olhar para dentro e fora dos muros da escola, destaca Débora Vaz (Foto: revista Educação/ Thiago Carvalho) Além disso, também é preciso pensar nos currículos – no plural – para infância, adolescência, jovens e adultos. "Precisamos pensar no que é para todos, o que é para alguns

Privatização da gestão do ensino básico?

disponíveis nessas escolas. Com uma enorme quantidade de dados coletados e de estudos, pareceria que mais consenso deveria ter sido alcançado. Para ele, e para todos nós que trabalhamos com educação, é muito difícil separar adequadamente as variáveis para determinar estatisticamente a vantagem de um processo educacional sobre outro, como: a origem social dos alunos