Natacha Costa: O papel da Educação Integral em tempos de crise

os aspectos que impactam as redes, escolas, profissionais da educação, famílias e estudantes. Primeiro, é importante entender que a indefinição completa em relação a evolução no tempo e alcance da epidemia gera incerteza e insegurança por parte de todos. A vida de gestores, professores, famílias e estudantes tem sido cotidianamente afetada de diferentes maneiras. Além

Fausto Macedo: excessivo trabalho imposto aos professores

das instituições de ensino, dos professores e demais profissionais disposição para o aprimoramento e desenvolvimento de novas competências técnicas e de relacionamento interpessoal, dessa forma, aqueles professores que tem alguma dificuldade para lidar com recursos tecnológicos podem receber o auxílio ou as orientações pertinentes de forma não presencial". (Grifo

Análise de Imprensa - Abril de 2020

por meio de videoaulas, plataformas virtuais, redes sociais, programas de TV ou rádio, materiais didáticos impressos e orientação de leituras, projetos e pesquisas. Estados e municípios devem “considerar propostas inclusivas e que não reforcem ou aumentem a desigualdade de oportunidades educacionais”. O CNE orienta que os estudantes passem por avaliação no retorno

Seu filho está online

profissional. Tenho conseguido otimizar melhor o tempo e a didática." A necessidade de adaptação se estende para quem está aprendendo. Aluno de teclado na School of Rock, Gustavo Macedo, de 13, também precisou acomodar sua rotina para conciliar a maratona de aulas online do colégio com as atividades extracurriculares. "Tento ver o lado bom. Saber que outras pessoas

Ensino a distância não é transpor sala de aula para o digital, diz pedagoga

de forma dialogada, principalmente com os mais velhos. Mas lembre-se: quem coloca os limites é você. Com estudante no Ensino Médio, seu trabalho será mais de supervisão geral da rotina, com intervenções pontuais. Para estudante dos anos finais do Ensino Fundamental, é possível apenas retomar as orientações e atividades no início do dia e repassá-las após

Claudia Costin: Pais e educadores frente a crianças em casa

, por epidemiologistas, como potenciais portadoras assintomáticas do vírus, podendo acelerar a contaminação da doença em parcelas da população mais suscetíveis a complicações dela decorrentes. Médicos e outros profissionais da saúde estão na linha de frente, sofrendo o desgaste físico e emocional de uma luta que lhes tem trazido certo tardio reconhecimento da população

Veja como ficar atento à saúde mental das crianças durante o isolamento

atendendo por videoconferência e, se houver necessidade, pode-se marcar uma consulta presencial. É um risco menor do que tentar lidar com algo que pode ser mais sério sem orientação profissional." Há diversas iniciativas de atendimento psicológico online gratuito, o que pode ser uma tentativa, mas deve-se já contar com um congestionamento desses serviços. Nesse

Professores lançam movimento para ajudar colegas no uso de tecnologia

mais do que o previsto, comecei a articular os professores da nossa escola para pensar em uma migração para o ambiente virtual", relata. Depois de observar que os colégios particulares já estavam avançando na adaptação de conteúdos e construção de ambientes virtuais de aprendizagem, ele marcou uma conversa com a educadora Renata Capovilla e pediu orientação sobre como poderia

Guia destaca direito à educação e proteção de crianças e jovens na pandemia

A Campanha Nacional pelo Direito à Educação e a plataforma Cada Criança lançaram, nesta segunda-feira (23), guias para garantir a educação e proteção de crianças e adolescentes em meio à pandemia de coronavírus no país. A obra, dividida em dois volumes, traz orientações à toda a comunidade escolar quanto aos direitos sociais deste grupo, e cobra do poder

Em meio à crise do coronavírus, Inep cancela reuniões sobre Enem e Enade

importantes avaliações nacionais: o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), porta de entrada para universidades, e o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), que serve para avaliar a qualidade do ensino superior. A decisão ocorreu com os docentes já em Brasília. O órgão não informou quanto foi gasto com a vinda inócua dos profissionais. Técnicos afirmaram

Análise de Imprensa - Março de 2020

e distribuição de merenda escolar diante do isolamento social; a não votação da Proposta de Emenda à Constituição (PEC) relacionada ao novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb); a decisão do Ministério da Educação (MEC) em manter o calendário do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020

Juventudes e Participação: escola precisa conhecer as expectativas dos estudantes

A coleção Juventudes e Participação convida os profissionais da educação a ampliar o seu repertório e refletir sobre quem são os jovens, estudantes do Ensino Médio brasileiro. Consideramos que a escola tem um papel importante na formação dos jovens para a vida em uma sociedade democrática. Para que essa formação seja efetiva, é preciso que o ambiente

Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio

e a discriminação de gênero e orientação sexual, a mesa confrontou os desafios de enfrentar uma base curricular monolítica, bem como os avanços e retrocessos vivenciados na última década. Ao falar da desigualdade de acesso que alunos e pessoas com deficiência enfrentam no espaço escolar, o pesquisador Rodrigo Mendes falou do conceito de educação inclusiva

Planejamento escolar

de diversas temáticas nas disciplinas do currículo escolar; e o comprometimento com o respeito à diversidade dos estudantes - seus pertencimentos sociais, étnico-raciais, de gênero e orientação sexual e a perspectiva da inclusão -, enfrentando os preconceitos e as hostilidades no ambiente escolar, fortalecendo uma cultura de altas expectativas e a equidade na escola

Bullying durante graduação pode levar à depressão e desistência do curso

são as principais ocorrências constatadas no percurso da formação médica, com prejuízos ao desempenho acadêmico e comprometimento da conduta profissional dos estudantes, podendo refletir, inclusive, na qualidade de atendimento aos pacientes. "No Brasil, embora haja pesquisas sobre transtorno mental, depressão, qualidade de vida e esgotamento físico e emocional

Saúde mental e atenção psicossocial na pandemia covid-19 - crianças na pandemia covid-19

ou migrantes. Desse modo, pretende-se oferecer subsídios para a prática de profissionais da saúde que trabalhem junto a crianças e suas famílias.

Caderno Orientador - Convivência Escolar e Cultura de Paz

Este caderno tem como objetivo compartilhar com professores, pedagogos-orientadores educacionais, gestores, demais profissionais da educação, estudantes e agentes da rede de proteção informações que levem à compreensão dos pressupostos de uma Educação em e para os Direitos Humanos, bem como das principais violências e violações de direitos. Na Parte I, são

Países no topo do Pisa dão aos alunos oportunidades iguais e valorizam professores, diz analista da OCDE

os melhores candidatos para a profissão graças a salários competitivos e um status privilegiado na sociedade. Após entrarem na carreira, professores têm acesso a desenvolvimento profissional contínuo. Além disso, existe uma cultura forte de mentoria, com professores mais experientes ensinando e motivando professores mais novos", afirma, em entrevista ao G1

Jovens esperam da escola apoio para construir projeto de vida

para descobrir suas vocações, sonhos e receber orientação para fazer escolhas de vida. Para essa tarefa, quatro a cada dez estudantes gostariam de ter um orientador vocacional na escola dos sonhos. Crédito: Mardilson Gomes / SEE Acre Alunos da Escola Senador Adalberto Sena, em Rio Branco (AC) Preocupados com o futuro, os jovens também afirmam que a escolha

No DF, 29% dos professores contratados pela rede pública são temporários

quinta-feira (21) apontam que 26.606 dos 37,5 mil professores contratados pela pasta são efetivos. Quando algum desses profissionais se afasta das salas de aula, um educador temporário é convocado. De acordo com a legislação que trata desses contratos (Lei nº 4.266/ 2008), o Governo do Distrito Federal (GDF) só pode contratar um educador substituto ao invés