Censo Escolar: mais de 650 mil crianças deixaram a Educação Infantil em dois anos

revela que a ferramenta está disponível em 89,4% das escolas da rede federal, 74,1% na rede estadual e apenas 39,8% das escolas municipais, justamente as responsáveis por atender a maioria (49,6%) dos alunos. "As crianças e adolescentes vão chegar nas salas de aula com níveis muito diferentes de aprendizagem, então a escola tem a tarefa de promover

Governo e Prefeitura de SP deixam 14 mil crianças sem escola

com a Prefeitura de São Paulo para que a demanda fosse absorvida por escolas municipais, que já atuavam próximas do máximo da capacidade. Pela legislação municipal, as turmas de 1º ano podem ter no máximo 30 alunos por sala. Assim, para atender mais crianças nessa série, seria necessário ampliar o número de salas nas escolas, o que demanda reformas dos prédios

Novo protocolo afasta só o aluno com Covid e mantém sua turma presencial

Na volta às aulas, há uma mudança significativa do protocolo escolar da pandemia em São Paulo. Quando um aluno é infectado pela Covid-19, apenas ele deve ser afastado das aulas presenciais e não todos os colegas da sua sala, como acontecia até o ano passado. "Não se deve mais suspender uma turma das aulas presenciais em razão de um ou dois casos de alunos

O ano letivo já vai começar, e aí? Educação é o caminho

levantamento do Todos Pela Educação a partir de dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD Contínua), cerca de 244 mil crianças e adolescentes entre 6 e 14 anos estavam fora da escola. Essa realidade representa aumento de 171% em relação a 2019, quando o número era de 90 mil crianças longe das salas de aula. Quando lia sobre esses dados

Estudantes voltam às aulas presenciais na rede estadual de ensino em Pernambuco

às aulas no formato presencial, mas há a opção do ensino remoto. Em 2021, cerca de 92% dos alunos voltaram às salas de aula. "Tivemos muitos diálogos com a Secretaria de Saúde, com o Comitê Estadual de Enfrentamento à Covid, estamos começando com muita tranquilidade e com muita segurança. Os protocolos estão sendo rigidamente seguidos, principalmente o uso

Os desafios para a educação brasileira em 2022

para o ensino remoto tiveram aprendizagens nesta área; a tendência é que levem essa bagagem para a sala de aula na volta presencial. "É importante defender cada vez mais a inclusão digital porque ela é sinônimo de inclusão social e observar que o discurso de que os professores têm resistência às tecnologias foi por terra, uma vez que eles fizeram acontecer. O que falta

Desigualdade de oportunidades

nenhuma aula ao vivo por meio da internet. Enquanto muitos alunos da rede particular tiveram aulas nessa modalidade, a maior parte dos estudantes da rede pública viu a pandemia expulsá-los da sala de aula, presencial e virtual. É desolador que o País tenha retrocedido justamente naquilo que talvez seja seu principal calcanhar de Aquiles, a desigualdade

O futuro se Equilibra #007 – Sem teto para a lição de casa

com a equidade. Vamos ouvir a história da professora Elaine Bogo, que recebeu um pedido inusitado de seu aluno durante uma aula remota. Participam deste episódio a arquiteta, urbanista e educadora Beatriz Goulart e o engenheiro Luiz Kohara, que trazem sua experiência sobre as relações entre aprendizagem e moradia. Leia a pesquisa do Luiz Kohara Ouça mais episódios aqui

Volta às aulas na fase ômicron: por que seguir defendendo o retorno presencial?

da Fundação Getúlio Vargas identificou que a alfabetização no Brasil retrocedeu 15 anos durante a pandemia, com alunos de 5 a 9 anos acumulando os piores números de queda de aprendizagem. Apenas esses dados deveriam ser mais do que suficientes para reforçar a urgência de colocar a educação em primeiro lugar, mesmo em cenários mais instáveis da pandemia

Na pandemia, Brasil perde 650 mil estudantes no ensino infantil

O Brasil perdeu mais de 650 mil matrículas de estudantes na educação infantil durante a pandemia. O número de matrículas em creches (0 a 3 anos) no Brasil caiu 9% no ano passado, na comparação com 2019. Na pré-escola (4 a 5 anos), a queda foi de 6%. A redução foi puxada, sobretudo, pela saída de alunos da rede particular, em meio às crises econômica

'Escolas deveriam exigir certificados', diz Priscila Cruz sobre vacinação

, de uma ou duas semanas, no retorno às salas de aula. Para ela, os prefeitos deveriam fazer campanhas de conscientização das crianças e do pais em relação à vacinação. "Como a gente tem um governo federal que tem uma capacidade de comunicação pelas vias oficiais ou não, eles têm a capacidade de chegar à população com mensagens antivacina, que deixam famílias inseguras

Mais de 650 mil crianças saíram da escola durante a pandemia

sobre educação e sugestões de conteúdo para usar em sala de aula; exclusiva para assinantes. Carregando... Nessa etapa, também houve aumento significativo no número de matrículas em tempo integral. Com aumento de cobertura de 13,8% para 16,4% em um ano. Na rede privada, a evolução foi mais tímida, saindo de 5,4% e atingindo 5,8% dos alunos, entre 2020 e 2021

Retorno às aulas não é seguro em subida da curva da Ômicron, afirma epidemiologista

Federal do Espírito Santo, Ethel Maciel, defendeu que com as UTI´s pediátricas cada vez mais cheias, o ideal seria que o retorno às aulas começasse pelas turmas com alunos com mais de doze anos, que já tomaram as duas doses da vacina e " aguardar até meados de fevereiro para avaliar a diminuição das infecções pela Ômicron, antes do retorno das crianças não

Sucesso na Educação é ter excelência, equidade e engajamento

ser os professores fazendo suas próprias determinações sobre o que eles acham que precisam enfatizar em suas salas de aula? Devem ser os próprios alunos, dizendo o que valorizam e o que querem levar das escolas? Essas são todas questões éticas sobre quem deve ter o papel de decidir o que as crianças devem aprender e o que as crianças devem fazer. Que tipo

Comprovante de vacinação, uso de máscara e mais: 7 perguntas e respostas sobre a volta às aulas na pandemia em 2022

, do mesmo jeito que criança doente não deve ir à escola, aquela que teve contato com pessoas contaminadas não devem frequentar a sala de aula. "Como eu disse, os casos sintomáticos entre as crianças são consideravelmente baixos, mas isso não significa que a criança não está doente e não vai transmitir a doença para os colegas", explica. 5. O que fazer se alguém da classe

Faculdades se adaptam para manter cursos de pós-graduação a distância

, a Faap está investindo em tecnologia e reestruturando espaços físicos para que as aulas sejam gravadas e possam ser acompanhadas presencialmente ou de maneira síncrona —quando professores e alunos estão em locais distintos e se reúnem ao mesmo tempo. Em parte das salas de aula o número de carteiras diminuiu para potencializar o uso de aparatos audiovisuais

Exigência de comprovante de vacina em escolas de SP segue a linha de orientação do Ministério Público

as principais dúvidas de pais e responsáveis para uma retomada mais segura. Confira: A criança teve contato com um amigo infectado, ela deve ser mantida em casa? Sim. A recomendação é que crianças que tiveram contato próximo, mas mesma sala de aula, por exemplo, por um colega que estou positivo para a doença, façam quarentena, em casa, até a realização do teste

Alunos das universidades federais e da Uerj estão inseguros sobre a volta às aulas presenciais

O plano das universidades federais e da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) era que as atividades presenciais voltassem no final do mês de janeiro, mas o aumento do número de casos causado pelo avanço da variante ômicron está adiando a volta presencial. Os alunos estão inseguros - é mais um ano que começa sem data certa para a volta total

Como escolas estão se preparando para volta às aulas em meio à ômicron

para a testagem. A Camino School, na Barra Funda, comprou exames em quantidade 25% superior ao número de alunos. "Fizemos a previsão baseados no aumento de casos nos EUA e na Europa", diz o vice-diretor Caio Garcez. +Assine a Vejinha a partir de 12,90. Outro exemplo de protocolo adotado nas particulares é o esquema de bolhas. No Colégio Itatiaia, na Bela Vista, os alunos

Metaverso e os possíveis impactos na educação

. Imagine um(a) professor(a) de história levando seus alunos para conhecer o Museu do Louvre no metaverso? Todos caminhariam juntos pelo museu em tempo real e poderiam interagir uns com os outros. Acredito que o metaverso tem a possibilidade de melhorar a qualidade da aprendizagem por meio das experiências vividas pelos(as) alunos(as). Sala de aula virtual Acho