Pais interferem em escolas que abordam questão de gênero nos livros e vetam conteúdo

. Não são de homem, não”. Por fim, ele descobre que Maria é mulher, declara seu amor e vivem felizes para sempre. Para Gizeli Nicoski, de 38 anos, que articulou com outras mães a reclamação formal à escola, o conteúdo é inadequado para crianças como sua filha Nicole, de 7 anos. Ela afirma que não se trata de intolerância ou censura a determinados conteúdos

A geração nem-nem

, que corroía sistemicamente os salários e diminuía, ainda que de forma forçada, os custos de produção. Isso justifica por que o desemprego não era tão alto”, afirma Sergio Firpo, especialista em economia da educação e professor do Insper. Outra característica singular da atual crise é o impacto no setor de serviços. Firpo explica que no período anterior à recessão

Esta educadora deixou o filho abandonar a escola, e se orgulha disso

da escola. Fora da educação formal, em poucos meses, ele se profissionalizou mágico. Fez cursos livres e estudou de forma autodidata. “Guto é agora um ser cheio de experimentações --passou pela mágica, pela capoeira e pela música-- e que não se acomoda em lugar algum." Atividade no sítio em Piracaia Imagem: Arquivo pessoal Permitir que Guto abandonasse a escola

Na Relação Capitalismo-Educação, Quais as Concepções Educacionais Vigentes

, esta enquanto esfera basilar de transformação radical da sociedade (capitalista) e de sua lógica vigente para outro modo de organização que não este. Palavras-chaves: Capitalismo, Educação, Lógica Do Capital, Liberalismo. INTRODUÇÃO A produção do presente ensaio tem por gênese diálogos e árduos estudos desenvolvidos entre os autores durante os seus respectivos períodos

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

Ambiental do MEC, se transformou na Coordenação Geral de Educação Ambiental – COEA/MEC, com a meta de definir secretarias Estaduais de Educação, as metas e estratégias para a implantação da educação ambiental no país e elaborar a proposta de atuação do MEC na área educacional formal e não-formal para a Conferência da ONU sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento

Especialistas avaliam benefícios e desafios do novo Fies

das alterações propostas pelo governo. O coordenador-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Daniel Cara, considera que as medidas anunciadas ainda são paliativas, pois não enfrentam frontalmente o principal problema do Fies, que é a falta de sustentabilidade orçamentária. “É um programa insustentável, que não entrega a qualidade da educação, simplesmente

Para sair do papel, política de formação docente precisa ter visão sistêmica e articulação com as políticas de carreira

na Educação Básica que não possuem sequer o Magistério ou matrícula em algum curso superior. Em sua meta 15, o Plano Nacional de Educação (PNE), define que seja assegurada uma política nacional de formação para todos os profissionais da Educação Básica de que trata a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), sendo eles: os professores, coordenadores pedagógicos

Com professores mais bem pagos entre as capitais, Porto Alegre tem ensino mal avaliado em provas

que os dados sobre a remuneração dos professores já haviam sido levantados dois anos atrás, quando ele ainda liderava o instituto: — Embora tenha autonomia formal, na prática o Inep depende muito das decisões que são feitas no âmbito do Ministério da Educação. O instituto não tem liberdade de fazer o seu trabalho. Não tivemos condições de divulgar isso. São dados

Alvos de discriminação e exclusão, alunos LGBTs contam o que esperam da escola

e excluídos do mercado formal de trabalho. O debate em sala de aula Se tais dificuldades reforçam a necessidade da instauração de políticas públicas que respaldem os alunos LGBTs, na prática, o que vê é o contrário. Depois de suprimido dos Planos Municipais, Estaduais e Nacional de Educação, o debate da orientação sexual e identidade de gênero também foi ignorado

Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista

de escolarização ocupam um espaço importante no contexto social, mesmo daquelas pessoas que efetivamente não frequentaram o ambiente. Sendo assim, as escolas necessitam ser vistas como instituições de cunho particular, que não podem ser pensadas, embora em muitos momentos foram e são, como uma instituição fabril: a educação não tolera a simplificação do ser humano

Como a punição está presente nas escolas de hoje?

Se hoje as escolas não utilizam mais a palmatória, isso não significa, contudo, que os métodos de punição foram todos extintos do sistema educacional. Eles permeiam desde as avaliações com base em notas até o projeto Escola Sem Partido. É o que afirma Áurea Maria Guimarães, professora da Faculdade de Educação da Unicamp. Em entrevista ao Centro

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

para os estudantes. Isso é importante tanto por conta do que sabemos sobre como aprendemos como porque a educação precisa preparar estudantes para uma ampla gama de escolhas de vida e de carreira. Uma das críticas feitas ao modelo anterior do ensino médio é que ele era altamente uniforme e voltado para preparar uma elite para a universidade, e não para uma variedade maior

Roberto Ferreira, 56: Professor usa música para acalmar crianças em meio a tiroteios no Rio

e mais pedia para as crianças cantarem. Não foi a primeira vez que isso aconteceu, aliás, é bem comum. Tem fases melhores e fases piores. A minha experiência formal é no magistério, fui seminarista, sou músico, pedagogo, mas a maior escola de vida que tive foi dar aula durante nove anos em uma favela perto daqui chamada Antares. Lá ganhei essa experiência com sustos

Para cumprir lei, Alckmin inclui até aposentadoria em gasto de educação

O Estado de São Paulo, atualmente sob o comando do governador Geraldo Alckmin (PSDB) e há 21 anos nas mãos dos tucanos, calcula como gasto mínimo constitucional em educação valores que, na prática, não chegam às atividades educacionais. Em uma manobra alvo de questionamentos, o governo tem colocado nessa conta o pagamento de aposentados. Essa operação

Previdência e produtividade do brasileiro

que a produtividade está ligada à capacidade de crescimento, geração de riqueza e qualidade de vida de uma economia. Porém, enquanto se debate a necessidade da reforma da Previdência, não existe o menor esforço para ampliar a capacidade produtiva dos milhões de jovens que se afastam da educação formal e se tornam atores produtivos ineficientes. Não é de se estranhar

Apesar da escola

01/06/2017 4:30 Apesar da escola Instituições de ensino são pouco acolhedoras; discriminação contínua é prima da evasão Minha educação formal carrega as dores e as delícias do ensino público, já tratei disso nestas páginas. O antigo primário completei na Escola Municipal Francisco Sertório Portinho; o ginásio, na Mato Grosso. Ficam ambas em Irajá, subúrbio

Dossiê de colégio no Rio aponta sexo e uso de drogas na unidade; denúncia é enviada ao MP

de funcionários para a inspeção tem sido o principal motivo para a falta de segurança. Uma denúncia formal foi feita e encaminhada para o Ministério Público e para a Secretaria Estadual de Educação responsável pela área do colégio, mas não há previsão para qualquer resolução do caso. "Uso de drogas nas cercanias da escola sempre foi comum, mas nos últimos meses

Entenda a reforma trabalhista

de mais de 100 artigos da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT). Na tentativa de esclarecer as principais dúvidas de seus leitores, o Carta Educação selecionou algumas questões recebidas e as encaminhou para a juíza do trabalho Valdete Souto Severo, convidada do Carta Explica desta semana. Confira! 1. A reforma altera algum artigo da Constituição trabalhista? A reforma

Quem pode fazer o ENEM 2017?

casos bastante específicos nos quais é necessário marcar opções e solicitar atendimento especial no momento da inscrição do Enem. Em algumas situações o candidato, mesmo que tenha feito a inscrição, não poderá fazer a prova. Descubra quem pode e quem não pode fazer o Enem, como funcionam os casos específicos previstos no Edital do Enem e se você se encaixa

Gestão Escolar para a Equidade Racial

de um discurso característico da juventude na interação com os conhecimentos ditos formais. O universo da passividade destinado ao jovem pelas escolas, que Evaristo bem pontuou, não encontra eco nas redes sociais, onde, para ela, a juventude está refletindo, verbalizando e interagindo com diversos tipos de conteúdos e linguagens disponíveis. O desafio de uma gestão