Artigo

Ressonâncias educativas de um conceito pseudocientífico: "ideologia de gênero" e sexualidade na sociedade brasileira

RESUMO

O artigo tem o objetivo de examinar as reações no contexto da educação brasileira, do que se tem intitulado como ideologia de gênero. Foram analisadas as discussões tanto no âmbito da educação formal, como a retirada da orientação sexual do currículo escolar, quanto na educação informal, e a censura de algumas obras. Nota-se a supervalorização das discussões nas mídias sociais em detrimento da produção acadêmica sobre o tema nas últimas décadas.

SOBRE O DOCUMENTO

  • Data de publicação: 06/2019
  • Autor(es): Chiaradia, Cristiana de França | Cassal, Luan Carpes Barros
  • Local de publicação: Chile
  • Instituição(ões) relacionada(s): Universidad de La Frontera - (Temuco - Chile) (Editora)
  • Identificadores: ISSN 0718-4867
  • Fonte: https://scielo.conicyt.cl/pdf/perspectcomun/v12n1/0718-4867-perspectcomun-12-01-227.pdf
  • Data de Acesso à Fonte: 27/04/2020
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Artigo
  • Tamanho: 29 páginas
  • Tipo Licença: CCBY - Atribuição

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