Fundação Santillana promove live de lançamento do livro “O papel da prática na formação de professores”

Na quinta-feira, 1º de outubro, às 11h, a Fundação Santillana realizará live de lançamento do livro “O papel da prática na formação de professores”. Participarão da discussão: Ana Santiago (diretora da Faculdade de Formação de professores da UERJ); André Lázaro (diretor de políticas públicas da Fundação santillana); Maria Alice Carraturi (doutora

Seis efeitos da catástrofe provocada pela Covid-19 na educação da América Latina

é muito alto", afirma. Também há casas onde há acesso à internet, mas ele é limitado. "Há pais que me dizem que precisam escolher entre comprar crédito (para acessar a internet via 3G) ou comprar comida", diz um professor chileno que enfrenta esse tipo de problema trabalhando em áreas vulneráveis ​​de Santiago. Os especialistas concordam que, embora a exclusão digital

Núcleos de Estudos da USP e Unicamp promovem debate sobre desigualdade de gênero

Na quarta-feira, 26 de agosto, o projeto GÊNERO & DESIGUALDADES do Núcleo de Estudos de Gênero Pagu (Cocen/Unicamp) e o Núcleo de Estudos sobre Marcadores Socais da Diferença (PPGAS/USP) realizará a “Aula Aberta - Aprendizados do combate à COVID-19: força-tarefa interdisciplinar da Unicamp”. Participarão da discussão: Silvia Maria Santiago (médica

Gastos com educação na América Latina cairão 9% em 2020 pela pandemia

Santiago, 24 Ago 2020 (AFP) - Os gastos com educação na América Latina e no Caribe vão cair 9% durante 2020, devido à forte contração do PIB na região por causa da pandemia do novo coronavírus, informou nesta segunda-feira (24) um estudo conjunto entre a Unesco e a Cepal. A contração de 9,1% no Produto Interno Bruto (PIB) que a região alcançaria este ano

Volta às aulas: especialistas apontam cuidados e consequências

. — A educação é um dos setores em que ainda não permitimos a volta e que tem um potencial de movimentação de pelo menos 13 milhões de pessoas — explica Santiago Falcão, coordenador do gabinete de crise do governo de São Paulo. Impacto importante O impacto da suspensão das aulas foi sentido logo no início da pandemia: entre 20 de março, último dia de aulas no estado

Volta às aulas deve priorizar alunos vulneráveis para reduzir desigualdade agravada pela Covid

de habitantes se prepara para dar início a volta às aulas nas províncias com menos casos de Covid-19. O modelo escolhido prevê medição de temperatura na escola e metade dos alunos por classe. Os primeiros a voltarem às aulas na província de Santiago del Estero serão os alunos em final de ciclo escolar. Costin considera que ainda falta ação do governo nacional

Última Década

A Revista Última Década é publicada semestralmente pelo Núcleo de Pesquisa e Ação da Juventude, do Departamento de Sociologia da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade do Chile. A revista é especializada em questões juvenis, de natureza multidisciplinar. Divulga contribuições das Ciências Sociais, Educação e Humanidades.

A elite das pessoas comuns: da promessa às desilusões na trajetória pós-secundária dos jovens da nova classe média

Este artigo investiga as trajetórias dos jovens estudantes - do Ensino Médio, seu ingresso no Ensino Superior ao momento da inserção profissional – como expressões subjetivas de um novo setor da sociedade que emerge do popular e que é conformado por meio das oportunidades abertas pela educação de mercado em uma nova classe média. O objetivo é caracterizar c...

Formação continuada territorial - live com Bernadete Gatti

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia, por meio do Instituto Anísio Teixeira, promove encontro formativo com a participação da educadora Bernadete Gatti, da diretora geral do IAT, Cybele Amado e do secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues. Mediação de Priscila Santiago. Discutem-se os impactos da pandemia para a educação e no trabalho

Habla, jovem: como a pandemia mudou a sua vida?

anos ‘Sinto que merecíamos o que está acontecendo’ Cyndi Caballero Guzmán, Enfermeira, 29 anos "Sinto que como humanos merecíamos isso. Pelo menos aqui no Chile, há rios que voltaram à sua normalidade, Santiago já não está tão contaminada como antes, o céu está claro. Os animais estão voltando a seu hábitat natural. Isso não está acontecendo só aqui

Volta às aulas presenciais: protocolos a postos

têm sido fundamentais para a adaptação de alunos, educadores e gestores escolares. Palestras on-line, reuniões à distância, cartilhas digitais, comunicados, vídeos, áudios e campanhas estão a toda. Até as lives entraram em cena, como explica Márcia Santiago, uma das diretoras dos sete colégios da Rede Piedade de Educação, que fez parte do grupo de estudos

Estudio de caso único sobre la participación de estudiantes en el aula desde los principios del liderazgo distribuido a través de focus group y entrevista semiestructurada aplicada a estudiantes y docentes

Educacional. O presente estudo tem como objetivo compreender a relação entre a participação dos alunos do Ensino Médio em Santiago-Chile e os princípios da Liderança Distribuída.

World Education Research Association (WERA)

O evento realizado pela WERA (Associação Mundial de Pesquisa em Educação) é parte da conferência anual da Sociedade Espanhola de Pedagogia (SEP) e busca reunir trabalhos de diferentes países. Em 2020 o tema abordado será Networking Education: Diverse Realities, Common Horizons (Educação em Rede: Realidades Diversas, Horizontes Comuns). Concomitantemente, s...

Calidad en la educación

A revista Qualidade na Educação pretende ser um espaço de divulgação e promoção, a nível nacional e internacional, da investigação sobre temas da educação pré-escolar, escolar e superior. Com isso, a revista busca contribuir para o debate, diálogo e troca de ideias entre acadêmicos, pesquisadores, autoridades, gestores e demais atores do sistema educacional...

Liderazgo pedagógico: de la supervisión al acompañamiento docente

Neste artigo, desenvolveu-se um estudo qualitativo com gestores e professores de três escolas. Os principais achados permitiram observar que há uma presença flutuante e discrepância entre professores e diretores quanto aos modelos de apoio docente: enquanto os diretores declaram aplicar modelos colaborativos e intervencionistas, os professores indicam a apl...

O jovem com deficiência e seus percursos de participação social

O estudo tem o objetivo de identificar as oportunidades e as barreiras de participação social de quatro jovens com deficiência, indicados pelo Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência, de uma cidade do interior do estado de São Paulo, Brasil. Por meio de entrevista semiestruturada e análise de documentos, constatou-se que a participação desses jovens oc...

Católicos, evangélicos y derechos humanos: un estudio de sus diferencias en estudiantes secundarios chilenos

O artigo explora a relação estabelecida entre a religião e os Direitos Humanos, por estudantes chilenos do Ensino Médio; essa relação é assistida por estudantes católicos e evangélicos. Utilizando esquemas teóricos sobre a construção de valores e a relação destes com a perspectiva dos direitos humanos, os resultados evidenciam que à medida que os cristãos,...

Última Década

A Revista Última Década é publicada semestralmente pelo Núcleo de Pesquisa e Ação da Juventude, do Departamento de Sociologia da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade do Chile. A revista é especializada em questões juvenis, de natureza multidisciplinar. Divulga contribuições das Ciências Sociais, Educação e Humanidades.

Educação financeira em escolas do País avança 72% em cinco anos

para nova etapa de expansão, envolvendo a distribuição de mais de 14 mil jogos na rede pública nacional e até em Santiago, no Chile, com um modelo adaptado para a realidade local. "Vai além da educação financeira, porque o jogo é inserido num contexto de vida real, com a troca de ideias sobre várias situações cotidianas. Os professores podem usar isso de uma maneira

Somos todos do Pedro II

, e dos percalços para imitar a alambicada prosa quinhentista, checando até a datação de algumas palavras. Por sorte, "tribulação" já existia em nossa língua desde o século 13. Quando, décadas atrás, contei esse pitoresco episódio a Silviano Santiago, mestre em literatura aqui e além-mar, ele arregalou os olhos e, sem desfazer seu espanto, comentou: "Hoje isso não