Formação técnica de jovens no novo ensino médio é tema de seminário internacional

RIO - O Canal Futura, em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) e o Serviço Social da Indústria (SESI), realiza a partir desta terça-feira o Seminário Internacional Juventude, Trabalho e Educação. Os encontros, com transmissão ao vivo das 16h30 às 19h pelo canal de YouTube do Futura, debaterão a preparação dos jovens

Projeto motivacional para elevar expectativas

de vida. Percebemos que era preciso elevar as perspectivas profissionais, as metas de estudo e a aprendizagem dos jovens em busca de um futuro melhor. Nossos estudantes estavam desmotivados diante dos resultados das avaliações externas e não viam possibilidades de êxito no mercado de trabalho. Essa situação fazia com que eles negligenciassem os estudos

Educação 360 debate uso de novas tecnologias por professores

Para educador, "pegar uma aula tradicional e colocá-la no Zoom é rodar a velha pedagogia na nova tecnologia" Por Globo 15/09/2021 16h55 · Atualizado Ainda pouco explorada no Brasil, a educação híbrida, antes tida como o futuro da área, tornou-se uma urgência presente. Em ambiente pandêmico, a retomada das aulas presenciais será adaptada ao novo momento

Educação 360: 'Pegar uma aula tradicional e colocar no Zoom é rodar a velha pedagogia na nova tecnologia', diz educador

Ainda pouco explorada no Brasil, a educação híbrida, antes tida como o "futuro" da área, tornou-se uma urgência presente. Em ambiente pandêmico, a retomada das aulas presenciais será adaptada ao novo momento. Para isso, educadores apontam que é preciso cautela antes de apostar em soluções tecnológicas mágicas e indicam a necessidade de se promover

A preocupante saúde escolar

de uma perspectiva de futuro pessoal, familiar ou trabalhista. Essa informação vai ao encontro do que já havia sido detectado há quase três meses por um levantamento promovido pelo Centro de Estudos Sociais da Fundação Getulio Vargas. Realizado em parceria com o projeto Atlas da Juventude, ele revelou que os jovens brasileiros estão insatisfeitos, céticos, descontentes

Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais

de tantas mudanças sociais e de perspectivas negativas para o futuro, é possível que os alunos deixem de ver sentido nas atividades escolares. Nos Anos Finais do Fundamental isso vem acompanhado de um período de muitas mudanças e descoberta de novos interesses. Estar motivado vai muito além do simples querer ou não fazer algo. Segundo o material Motivação

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

da Unesco determinou que a média mundial foi de mais ou menos cinco meses e meio de salas de aula fechadas; na América Latina são 10 meses, no Brasil ultrapassamos 13 meses. Precisamos olhar para o futuro dessas crianças e jovens e garantir uma retomada das aulas presenciais com o menor número de interrupções possível para que a educação entre na rota que a gente

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

para a vida acadêmica e profissional, a rede conta com uma política de desenvolvimento de competências socioemocionais desde 2018. "Nove iniciativas compõem o conjunto de ações desta política. Elas têm o objetivo de promover reflexões sobre o jovem, em suas diversas fases da vida, com ênfase em projetos futuros, de modo a levá-lo à aspiração a uma vida saudável

Inscrições para cursos de qualificação para alunos da rede estadual de SP com bolsas de R$ 150 mensais vão até domingo

30 mil bolsas para as 37,8 mil vagas disponíveis. "Os jovens do ensino médio vão ter uma dificuldade muito grande de entrar no mercado de trabalho nesse momento pós-pandêmico. Então a qualificação profissional pode ajudar muito a terem mais facilidade e oportunidade de gerar renda", afirma Daniel Barros, subsecretário de Desenvolvimento Econômico. A estudante

'Lei de Cotas nasce com um problema: não tem dinheiro para implementação', diz pesquisador

e E. É uma mudança profunda no perfil socioeconômico. E também do perfil étnico-racial. Pelo que tenho acompanhado nas Pnads [Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios], em torno de metade dos estudantes é de pretos e pardos no sistema federal de ensino. Temos um crescimento exponencial de jovens negros e principalmente negras e, em várias instituições, indígenas também

Ensino remoto, presencial ou híbrido? Entenda os próximos passos da educação na pandemia

, mas para o que o momento atual exige dos jovens. Com o número de casos de Coronavírus ainda alto e a falta de definição quanto à disponibilidade de vacinas, o CNE aprovou a possibilidade de postergar o retorno integral do ensino presencial para até o final de 2021. De caráter mais orientador do que impositivo, o Parecer 11/2020 do CNE, vai de encontro à impossibilidade de retorno

Mudança de rotina e adaptação a novos formatos desafiam volta às aulas na pandemia e futuro da educação

Globo mostram, em reportagens, os desafios e o futuro da educação no contexto de pandemia. Os dados foram divulgados pela Fundação Roberto Marinho, que conversou com 68.114 jovens do país e apontou os impactos da pandemia no processo educacional. Ausência de estrutura para continuidade das aulas, dificuldade de adaptação ao ensino remoto, perda da convivência

A volta da escola

suas aulas de Educação Física e de Projeto de Vida, disciplina nova do currículo, que ajuda a planejar o futuro do estudante. Bispo dá opções para os jovens estudarem como ser, por exemplo, "um craque do amanhã". A Eliza Rachel é conhecida também pelo grande incentivo aos esportes. A sala do diretor é forrada de troféus. "O esporte transforma, educa

Ensino domiciliar: prioridades e possibilidades

? A par de uma análise que contemple a juridicidade do ensino em casa, não caberia aprofundar os estudos e as discussões? Será esse o melhor encaminhamento, em se tratando da educação, do cuidado e do futuro das nossas crianças? Estar-se-á, por essa via, assegurando a absoluta prioridade à criança, ao jovem e ao adolescente, conforme dispõe o art. 227 da nossa Lei

Retomada das aulas presenciais impõe desafios aos educadores e estudantes

o modelo híbrido, em que o processo de ensino e aprendizagem acontece de maneira remota e presencial, com turmas em sala de aula em dias alternados e por um período menor. Preparando os espaços das creches para um futuro retorno Conheça a experiência de escolas que estão organizando seus espaços e saiba cuidados pretendem adotar para receber as crianças na volta

Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

° ano, Letícia entrou para um grupo que jamais pensara integrar: o dos jovens que interrompem os estudos antes de concluí-los. Grupo que cresceu devido à pandemia, segundo constatou a 2ª edição da pesquisa Juventudes e a Pandemia do Coronavírus. Realizada pelo Conselho Nacional de Juventude (Conjuve) com 68.144 jovens de todo o país, a pesquisa identificou

Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

seria refazer o 2° ano, Letícia entrou para um grupo que jamais pensara integrar: o dos jovens que interrompem os estudos antes de concluí-los. Grupo que cresceu devido à pandemia, segundo constatou a 2ª edição da pesquisa Juventudes e a Pandemia do Coronavírus. Realizada pelo Conselho Nacional de Juventude (Conjuve) com 68.144 jovens de todo o país, a pesquisa

8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

acompanhado também de lições inéditas para professores, alunos e pesquisadores. Mas um ano sem precedentes na história veio acompanhado também de lições inéditas para professores, alunos e pesquisadores. A BBC News Brasil compilou alguns estudos nacionais e internacionais que ajudam a traçar um retrato da educação na pandemia para entender o que funcionou

Marcelo Gomes e Daniel Cara discutem a posição de professores na fila da vacina

, como foi realizado pelas autoridades ao redor do país, prejudicou o futuro das crianças e dos jovens mais pobres? MG O fechamento das escolas se justificava no momento em que foi implementado. Tanto que isso não foi algo feito exclusivamente no Brasil. Porém, infelizmente, tivemos uma série de empecilhos que impediram a alta adesão às medidas de distanciamento

Instituto Global Attitude seleciona jovens para representar o Brasil em evento do G20

O Instituto Global Attitude abriu inscrições, por meio do programa Diplomacia Civil, para a cúpula do Youth 20 (Y20), evento a ser realizado este ano via transmissão online a partir de Milão, Itália, no fim de julho. O encontro precede a reunião do G20 e vai contar com três jovens por nação — de 18 a 30 anos de idade — para representar os países no debate