Vacina nas escolas: por que bolsonaristas escolhem politizar a questão e espalhar desinformação

o cientista político , coordenador do Observatório Político e Eleitoral (OPEL) e do Núcleo de Estudos sobre a Democracia Brasileira (NUDEB), faz cálculos políticos diferentes, ao avaliar as posturas de Jorginho Mello e Romeu Zema. "O Jorginho é um cara orgânico do bolsonarismo, que está fazendo isso por ideologia mesmo. Ele não é um cara que pretende alçar voos

Comunidade acadêmica reage a troca de gestores no MEC em meio a falhas no Sisu: 'Sentimento de tristeza'

momento. "Em tempo, gostaríamos de estender nossos cumprimentos à profa. Denise Carvalho que estará à frente da Capes, a partir de agora, desejando sucesso na nova missão, colocando-nos à disposição para continuarmos pensando uma formação docente de qualidade para nossa educação básica, materializando efetivamente a volta da democracia à educação brasileira. Conte

Contra o racismo, educação

que promovem a educação antirracista, o que, sem dúvida, fortalece o caminho de consolidação da democracia brasileira. Esta coluna foi escrita em parceria com o jornalista Flavio Carrança, da Cojira.

Ministro da Educação é recebido em conferência com gritos de ‘Fora Lemann’

das manifestações, Santana fez uma pausa e, em seguida, fez uma fala em favor da democracia. "A minha palavra aqui vai ser rápida, porque na abertura eu falei muito. Mas eu quero dizer que nós estamos aqui, depois de seis anos, resgatando algo que é muito caro para todos nós, que é a democracia. É o direito de as pessoas se expressarem", declarou o ministro. "Para quem não

Conferência reforça pedido de revogação do Novo Ensino Médio

, que deve nortear o Plano Nacional de Educação (PNE) para o período de 2024-2034. A conferência foi encerrada com cerimônia marcada pela presença do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT), ovacionado em sua fala sobre educação e democracia. E também pelo longo coro de "Fora Lemann" para receber o ministro da Educação, Camilo Santana. Mais uma manifestação

Fim do Novo Ensino Médio, mudança de currículo e orçamento maior: veja o que deve entrar no Plano Nacional de Educação

), que pode fazer alterações antes de remeter o conteúdo ao Congresso Nacional, onde também podem haver mudanças. 'Não somos principistas' No encerramento da conferência, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) — ovacionado pela plateia — criticou o antecessor Jair Bolsonaro por "não saber soletrar democracia" e pediu diálogo com os parlamentares. — Nós somos

Lula: construção coletiva do novo PNE é conquista da democracia

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva afirmou, nesta terça-feira (30), que a construção coletiva do novo Plano Nacional de Educação (PNE) é uma conquista da democracia e que é preciso diálogo com os parlamentares para que o texto seja aprovado pelo Congresso Nacional. Lula participou, nesta terça-feira (30), do encerramento da Conferência Nacional

'Lamentável' usar ferramentas da democracia para espionagem, diz Camilo

O ministro da Educação, Camilo Santana (PT), que foi vigiado por um drone ilegalmente pela Abin (Agência Brasileira de Inteligência), afirmou neste domingo (28), em Brasília, que "é lamentável que se use ferramentas do país democrático" para espionagem ilegal". O que aconteceu Ao deixar a Conferência Nacional de Educação, Camilo disse que o fato é "lamentáve...

'Enem dos Concursos' não vai ter 'lacração', mas cobrará engajamento com serviço público

para servidores públicos, como democracia, ética e diversidade, de acordo com Fernando de Souza Coelho, professor de administração pública da USP (Universidade de São Paulo) e integrante do Movimento Pessoas à Frente. De acordo com ele, editais de provas passadas cobravam, por exemplo, noções de direito público e administrativo, além de disciplinas como português e inglês

Educação contra injustiça

forma um ciclo vicioso, em que a falta de oportunidades leva a perspectivas econômicas diminuídas. Isso, por sua vez, restringe o acesso a uma educação de qualidade. É um ciclo que perpetua a injustiça. John Dewey, defensor da atividade prática e da democracia como ingredientes da educação, argumentou que "educação não é preparação para a vida; educação

Com 6,4 mil vagas, edital do 'Enem dos Concursos' sai na quarta

Esta é parte da versão online da newsletter Pra Começar a Semana. Quer receber antes o boletim e diretamente no seu email? Clique aqui. Este é um benefício exclusivo da sua assinatura UOL. ******** Três Poderes homenageiam a resistência da democracia. Já faz alguns dias que os ataques golpistas de 8 de janeiro do ano passado estão sendo lembrados

Cidadania e democracia desde a escola: como a gestão escolar pode atuar?

Obra registra o processo formativo do curso Cidadania e democracia, desenvolvido pelo Instituto Auschwitz, com apoio do Instituto Unibanco. Realizado em parceira com as redes dos estados da Paraíba e do Rio Grande do Norte durante o primeiro semestre de 2024, o curso foi ofertado para 300 profissionais, dentre eles diretores/as, vice-diretores

Retrospectiva 2023: 6 acontecimentos que reforçam a importância da educação midiática

públicas sustentáveis de educação midiática, apoiando o desenvolvimento de habilidades e competências para que possamos enfrentar todas essas —e as futuras— questões do ambiente informacional da melhor forma possível.  Atos antidemocráticos O Brasil assistiu estarrecido às cenas de depredação do patrimônio público e de ataque à democracia em 8 de janeiro

Lições de casa para a educação brasileira

e gestores. O Brasil reconquistou sua democracia por um movimento cívico suprapartidário envolvendo grupos diversos entre as autoridades públicas e lideranças civis. Um dos resultados foi o SUS. Para promover uma revolução na educação, o País precisará de uma mobilização similar à das "Diretas já" e vontade política para conquistar no ensino um avanço civilizatório

Redação Fuvest 2024: veja dicas e temas que podem cair

)Democracia, após os episódios de 8 de janeiro, quando houve uma tentativa de golpe em Brasília, com depredação do Congresso e do Supremo Tribunal Federal . "Vale a pena pesquisar o que filósofos como Aristóteles, Platão e Rousseau entendiam por democracia", orienta Gisa Gasparotto, do Mater Dei. Violência nas escolas, após episódios de ataques com mortes em colégios

Para a juventude, Lula promete100 Institutos Federais

uma batalha grande pela democracia. A juventude teve solidariedade comigo. Tiveram coragem quando ousaram não acreditar nas canalhices que a elite brasileira montou para impedir que eu voltasse a ser presidente", disse, ao lado da primeira-dama, Janja Lula da Silva. "Vocês me elegeram presidente da República. O que acho mais importante é que, pelo fato dessa luta toda

MEC busca mais dados sobre educação indígena, quilombola e ribeirinha

governamental que combate o racismo, Helton Souto Lima disse que o panorama da educação do país apresenta informações, dados e evidências que vão "no limite dos compromissos desse país como sociedade e como democracia". "Quando a gente olha para trajetória de uma pessoa negra na educação, vemos que, primeiro, ela vai precisar estar dentro da educação, uma vez que 70

Rio quer ampliar proibição de celular na escola; pedagogos questionam

, homofobia, fenômenos da cibercultura", exemplifica. Capacitação Para Gilberto Santos, professor da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB), a realização de uma consulta pública sobre qualquer assunto é algo positivo por reforçar o funcionamento da democracia. Mas ele também faz ponderações sobre a proibição. "O uso eficaz do celular na sala de aula

Reforma do Novo Ensino Médio: o Brasil não perde uma oportunidade de perder oportunidades

e familiar. Como já muito reiterado, infaustamente o Brasil se tornou, na contramão de suas necessidades, um dos países com menor oferta de cursos de Formação Técnica e Profissional (apenas 7% a 11% das matrículas durante a vigência do antigo Ensino Médio). Nos 38 países da OCDE (de alta renda, comprometidos com a democracia e economia de mercado), esse índice variou

Democracia e educação escolar em tempos de pós-pandemia

O artigo tem por objetivo levantar alguns apontamentos que ajudam a pensar a educação escolar em tempo de pós-pandemia. As interfaces entre o processo formativo do sujeito e a educação escolar em tempo de pós-pandemia se encontram no seguinte paradoxo: há, por um lado, e do ponto de vista democrático, a dificuldade na construção da proposta de ensino da uni...