A BNCC e o construtivismo dialogam?

Ilustração: Luli Tolentino Especialistas são claros e diretos ao responder essa questão: não existe uma só linha da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que fale sobre o construtivismo. Ela não assume nenhuma metodologia, não trata do "como ensinar". Cabe às redes de ensino e às escolas selecionarem e utilizarem metodologias e estratégias didático

Fundação Gol de Letra debateu a importância da intersetorialidade para efetivar direitos dos estudantes

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/09/intersetorialidade.jpgEm 15 de setembro, a Fundação Gol de Letra realizou o seminário "Educação, Esporte e Assistência Social – Uma articulação possível e necessária". Os debates buscaram disseminar e incentivar a adoção de um trabalho permita a esses importantes elementos das políticas públicas

Educação de jovens e adultos resulta em mais liberdade e autonomia

do conhecimento. Em São Carlos, a rede municipal de ensino possui vários polos da EJA, entre os quais alguns oferecem o processo inicial de alfabetização, enquanto outros permitem ao estudante avançar para a conclusão do Ensino Fundamental. A Escola Municipal de Educação de Jovens e ADULTOS (EMEJA) "Austero Mangerona" atua como A sede administrativa e pedagógica

Enfrentamento ao racismo em escolas ainda é desigual

para libertar-nos desta prisão chamada "racismo à brasileira". Ao colocar uma lupa na realidade educacional do nosso país encontramos desafios: escolas e redes de ensino em compassos diferentes no enfrentamento ao preconceito étnico-racial. É importante salientar que, para todas as instituições de ensino básico pública ou privada, a Lei de Diretrizes e Bases (LDB

'Ao romper bolha, negro sofre pressão, pois representa outros'

por Luana Génot promove jornadas antirracistas em empresas e, neste ano, chegou à final do Prêmio Empreendedor Social 2022 na categoria Direitos Humanos.  "Estava voltando do trabalho quando uma amiga me ligou ligou avisando que eu tinha passado na faculdade. Imagina, eu, 16 anos, jovem negra, da periferia, de Duque de Caxias (RJ), aprovada em engenheira química

Porvir e CIEB analisam a conectividade na educação

Na última semana, o Porvir recebeu Thalles Gomes, coordenador jurídico e de parcerias públicas do CIEB (Centro de Inovação para a Educação Brasileira), para trocar conhecimentos sobre as políticas públicas para a conectividade na educação. Desde 2016, o CIEB atua para promover a cultura de inovação na rede pública do país, defendendo o uso de TICs

WISE Awards divulga 6 projetos globais que têm mudado a educação em seus territórios

seus pequenos negócios de educação infantil. A rede oferece educação, intervenções nutricionais e cuidados de qualidade por uma taxa acessível. Com a abordagem inovadora de franquia social, ao longo de oito anos a Kidogo se tornou a maior rede de cuidados infantis do Quênia, atendendo a mais de 16 mil crianças. Remake Learning (Estados Unidos) Contexto e problema

Livros: por que tão caros?

o relevo da leitura e da publicação específica de livros. Docentes e pesquisadores dedicados à escrita de livros não têm hoje o devido reconhecimento por parte de agências de fomento, inclusive as mais representativas. Chamamento de toda a cidadania – Universidade, Academias, Instituições, Igreja, Empresariado, Mídias, redes sociais e todo o Terceiro Setor

Educação sexual: como abordar o tema nos Anos Iniciais do Fundamental

. Neste cenário, a escola, enquanto parte de uma rede de proteção mais ampla, tem o papel ético de conscientizar sobre a temática. "O papel da escola é ampliar o conhecimento dos alunos. Não deve haver temas proibidos, pois informar é proteger", afirma Jane Felipe, professora titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS

Escolha do presidente irá selar destino das universidades públicas

como, a resistência contra as cotas étnicos sociais, um instrumento de reparação social e histórica, que fomenta a entrada de estudantes indígenas e negros nas universidades, espaço onde as desigualdades sociais do Brasil refletem as diferentes realidades encontradas nos campi do país. Para a doutora em Educação Brasileira pela UFC e Pró-reitora de Políticas Afirmativas

Matemática: como trabalhar com dados e pesquisas eleitorais nos Anos Finais do Fundamental?

como você comunica essa análise, que deve ser entendida no nível da produção de sentido [que se deseja]." Análises de fontes oficiais e jornalísticas "Nossos alunos são ‘experts’ no uso das tecnologias e das redes sociais, mas poucos têm o hábito de ler e assistir jornal ou mesmo de acessar as redes para se informar sobre pesquisas eleitorais", conta a professora

Como fazer um bom plano de aula de Projeto de Vida

Trabalhar com Projeto de Vida, por vezes, requer que o professor ou a professora use muita criatividade. Um bom planejamento de aula, que possa atuar dentro dos diferentes níveis – social, pessoal e profissional – demanda dedicação e planejamento. Durante o ano, o Porvir recebe diversos relatos que reforçam o trabalho inspirador de educadores e educadoras

Com a implementação da Base Nacional Curricular, professores inovam em sala de aula

, a inovação está presente em outras áreas. O município buscou o conceito de laboratório de fabricação digital, desenvolvido por pesquisadores da Universidade de Columbia (EUA), para implementar projetos. A rede tem instalado incubadoras que contam com kits de robótica, impressora 3D, cortadora a laser e placas de circuito eletrônico, por exemplo. — Todo esse material

Lugar de política é na escola

pelas redes sociais. Mas, se os influenciadores podem ser fundamentais para atingir as novas gerações, não se pode delegar a eles a formação para a vida cidadã. Até porque, pelas veias das mesmas redes sociais que engajam novas gerações, também circula o veneno das fake news e da desinformação. ——— ——— Conhecimento político Para a historiadora Kamila Nunes da Silva

6 cursos rápidos para professores no segundo semestre de 2022

da alfabetização na rede; e organização do planejamento do aprimoramento do trabalho de alfabetização na rede. Com certificação. ATIVAR! Medodologias ativas por WhatsApp O ATIVAR! é um programa oferecido pela Faculdade de Educação e pelo Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas da USP (Universidade de São Paulo) em parceria com o Instituto iungo. Com duração

A desafiadora etapa do ensino na pré-adolescência

Castelo Branco implementou uma tecnologia educacional com o objetivo de apoiar a transição. Foram mantidas as mesmas redes sociais e afetivas dos novos estudantes – realizando atividades de interação entre escolas e profissionais do ensino fundamental 1 e 2; e houve seleção de professores para o 6.º ano com experiência nos anos finais. A tecnologia implementada

Educação para salvar a Amazônia

a educação no centro das estratégias de valorização e preservação da floresta. Como se sabe, a Região Norte tem indicadores educacionais e sociais abaixo da média nacional, lida com populações esparsas, grandes distâncias e dificuldades de acesso. Reconhecer os saberes locais e a diversidade regional faz-se mais que necessário. Com isso em mente, a rede

'Como descobri que meu filho é superdotado': os indícios precoces de altas habilidades

, podemos classificar os superdotados em dois grandes grupos. "O primeiro é aquele dos superdotados acadêmicos-- que tiram boas notas e são muito bons em aprender os conhecimentos científicos. O segundo grande grupo são chamados de produtivos e/ou criativos", disse a entidade em nota enviada à BBC News Brasil. Para a supervisora de psicologia da Mensa Brasil

Entenda como a inflação alta pode impactar a carreira dos jovens

seu conhecimento. Quem sente isso na pele conta: Jadson Silva, 24, é graduando em engenharia mecânica e estagiário em uma consultoria estratégica. Ele saiu de sua casa em Salvador (BA) e foi para a cidade de São Paulo para estudar e dar melhores condições para a família. Ele se mantém na cidade com auxílios, e agora, com a remuneração do estágio. Jadson conta que separa

'Como descobri que meu filho é superdotado': os indícios precoces de altas habilidades

os conhecimentos científicos. O segundo grande grupo são chamados de produtivos e/ou criativos", disse a entidade em nota enviada à BBC News Brasil. Para a supervisora de psicologia da Mensa Brasil, a inteligência e as habilidades muito elevadas são uma parte da superdotação. "Porém, para ser considerado superdotado, o indivíduo também deve apresentar outras