Efeitos da pandemia: atraso no desenvolvimento da fala nos bebês ao aumento de doenças mentais nos jovens

chamamos. Principalmente porque o cérebro funciona sob demanda, então eu preciso ter demanda de interação social com os meus pares, não só com adultos, com crianças da minha faixa etária, para eu ver que para sobreviver eu preciso falar. Com escolas fechadas, os pais também não botaram seus filhos na educação infantil porque estavam trabalhando em casa. O aporte

O Futuro se Equilibra #013 – Juventudes no Centro

, e bem vindos. [música de fundo] [Tatiana Klix] As juventudes são múltiplas. Nós no nosso mundo dos adultos nem sempre conseguimos entrar no universo dos jovens e entender o que pensam e o que sentem. Mas garantir equidade na educação passa por tornar a escola um ambiente que respeite e acolha as muitas juventudes, suas características, seus anseios

De creche a moradia: por que alunos precisam de ajuda para seguir estudando

intensamente toda a vida do campus. Existe um impacto radical na formação desse jovem adulto e é esse impacto o que era buscado na origem dessa política", avalia. Quais os tipos de ações de permanência estudantil? Embora as ações mais conhecidas envolvam alimentação e moradia, a partir da oferta de restaurantes universitários, subsídios para pagamento de alugueis

Falta de atendimento escolar a crianças com deficiências preocupa famílias em Brasília

e que atendam a uma das seguintes exigências: graduados em licenciatura ou bacharelado, de formação específica, nas áreas de desenvolvimento das atividades; estudantes universitários em licenciatura ou bacharelado, de formação específica, nas áreas de desenvolvimento das atividades; estudantes da Educação de Jovens e Adultos, 3º segmento (EJA); estudantes do Ensino

Efeitos da pandemia: atraso no desenvolvimento da fala nos bebês ao aumento de doenças mentais nos jovens

chamamos. Principalmente porque o cérebro funciona sob demanda, então eu preciso ter demanda de interação social com os meus pares, não só com adultos, com crianças da minha faixa etária, para eu ver que para sobreviver eu preciso falar. Com escolas fechadas, os pais também não botaram seus filhos na educação infantil porque estavam trabalhando em casa. O aporte

Enem mais negro: por que número de pretos e pardos cresceu com os anos

foi se tornando cada vez mais heterogêneo e representativo da população", observa o especialista em educação. "O jovem de classe alta, de família mais escolarizada, já fazia o Enem. A novidade é que vai entrando um perfil novo, que vai aumentando sua presença cada vez mais nesse período." Além disso, políticas de ampliação do acesso às universidades geraram um incentivo

Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos

mais heterogêneo e representativo da população", observa o especialista em educação. "O jovem de classe alta, de família mais escolarizada, já fazia o Enem. A novidade é que vai entrando um perfil novo, que vai aumentando sua presença cada vez mais nesse período." Além disso, políticas de ampliação do acesso às universidades geraram um incentivo para estudantes que antes

Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos

renda, negros e estudantes vindos de famílias menos privilegiadas se tornaram aptos a tentar uma vaga no ensino superior. "O perfil de quem termina o ensino médio foi se tornando cada vez mais heterogêneo e representativo da população", observa o especialista em educação. "O jovem de classe alta, de família mais escolarizada, já fazia o Enem. A novidade

Ansiedade em crianças e adolescentes: é possível identificar? Psicóloga explica

das coisas, o contato com o outro, isso já é cheio de angustia, mesmo antes da pandemia. Com certeza a pandemia colaborou para que esses sintomas aparecem. E esse pós que você tem que voltar de maneira intensa, certamente isso foi difícil para o adulto, mas principalmente para os jovens e para as crianças." "É preciso muita paciência e tolerância dos pais, muita

Alianças, diálogos, ideias

: formar milhares de jovens e adultos em ofícios, com cursos profissionalizantes. Centenas de milhares de pessoas se fizeram profissionais. Com apoio do programa BRB Trabalho, muitos se tornaram pequenos empresários, no próprio ramo dos ofícios que aprenderam: padeiros, cabeleireiros, cozinheiros. O Saúde em Casa é exemplo de projeto de máxima eficiência e impacto

Aulas presenciais e provas causaram crise de pânico em escola de Recife

coletiva. Os alunos só tiveram aulas até a quarta-feira (13), devido ao feriado da Páscoa. Para a gerente da Regional Norte da Secretaria de Educação, Neusa Pontes, o longo período em que os jovens ficaram afastados da escola pode ter prejudicado nesse retorno presencial. "Desde o retorno, mesmo no formato híbrido, nós temos trabalhado com os alunos essas questões

Aulas em escolas públicas rurais em cidade no interior do AC devem começar só em maio

que estabelece o calendário escolar do ano letivo de 2022, com prazos para matrículas, rematrículas e transferências dos alunos do ensino fundamental, médio e também da Educação de Jovens e Adultos (EJA). O início das aulas na rede pública estadual, que estava previsto inicialmente para o dia 4 de abril, precisou ser adiado por conta da greve dos trabalhadores

Como as crianças estão sendo afetadas pela covid longa

tratamento pós-covid. Os Estados Unidos e vários outros países estão fazendo investimentos similares. O Hospital Infantil de Los Angeles recebeu US$ 8,3 milhões (R$ 39,7 milhões) em auxílio, especificamente para estudar a covid longa em crianças e adultos jovens, como parte de uma iniciativa nacional chamada Recover, que pretende desvendar os mistérios em torno

Casos de violência e ameaças aumentam 48% em escolas de São Paulo

. Segundo ela, as ações apresentadas pela Secretaria da Educação paulista são mais voltadas para a recuperação de aprendizagens do que para os problemas socioemocionais enfrentados pelos estudantes. "Se quisermos que esses jovens aprendam, precisamos antes lidar com essas feridas que foram abertas na pandemia. Não adianta focar o conteúdo quando eles estão

Projeto de reforço escolar impulsiona novos talentos para grandes empresas

Batista, fundador e CEO do Alicerce Educação, contabiliza mais de 12 mil crianças, jovens e adultos, de 14 Estados, em mais de 120 unidades espalhadas pelo País, já beneficiados pela iniciativa. Para as pessoas de baixa renda, moradores da periferia das grandes cidades, a oportunidade é gratuita. "A grande verdade é que no Brasil quase todo mundo tem diploma

Brasil precisa dar oportunidade e acesso à educação para revelar nossos talentos

entre as universidades e as escolas brasileiras de ensino fundamental e médio. "A educação pública brasileira não acompanhou o desenvolvimento da ciência brasileira. E então, que coisa mais natural do que supor que as universidades podem ajudar nesse processo de aprendizado e encaminhamento de jovens talentosos para carreiras mais frutíferas. Então, como realizar essa interação

Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula

colocarem em prática durante as ações. Foto: Daniel Sasso/NOVA ESCOLA O grupo de leitura acabou se tornando um coletivo estudantil majoritariamente feminino. "Com a literatura, elas conseguem ter abertura para falar. Elas fazem essas conversas com as crianças, adolescentes e com os adultos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) [da escola]", conta Maria Gabriela

Como a pandemia afetou os mais jovens

ser físicos, sociais e emocionais, o que tem sido observado em jovens e também em adultos. O contato com a natureza, o cuidado com bichos de estimação para quem os tiver, as artes em geral, atividades interessantes que gostem são alguns exemplos que podem ajudar. O fundamental é a amorosidade no trato com os filhos, o que não significa aceitar tudo o que dizem

Alfabetização nos Anos Finais do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades

anos. Não dá para deixar esses alunos na mesma sala, a diferença é brutal. Do ponto de vista psicossocial, a convivência é complexa." Esse ponto leva a uma outra reflexão sobre a própria estrutura do sistema educacional brasileiro. "Será que esse aluno teria uma escapatória?", questiona a professora da USP e pesquisadora. "A Educação de Jovens e Adultos (EJA

Iniciativas reaproximam crianças das bikes com 'biciclotecas' e ensino na escola

, um dos diretores do instituto. Segundo ele, foram mais de 4,2 mil crianças desde 2016, a maioria de 4 a 11 anos, em parte iniciadas com bicicletas sem rodinhas e pedais, nas quais primeiro se trabalha o equilíbrio. "A gente quer mudar também a visão do poder público da minicidade (de atividades de educação no trânsito, como em Detrans, por exemplo) em que a criança anda