Mudanças no Enem

tinha como objetivo avaliar a qualidade do ensino médio no país. Com a mudança, o Enem passou a ter cara e conteúdo de um vestibular unificado e nacional, estrutura que foi sendo amadurecida até chegar ao que se conhece da prova hoje. Mais de dez anos depois desta primeira grande modificação, o Enem será reformulado novamente. A medida é consequência direta da reforma

Em Sobral, novo Centro Lemann começa formação de lideranças para equidade

– algo que sempre esteve nas discussões de gestores educacionais, mas que ficou ainda mais evidente pela falta de conectividade e acesso a conteúdos pedagógicos durante a pandemia. O planejamento para o início das atividades do centro, baseadas em formações para lideranças educacionais e pesquisa em educação, passou primeiro pela busca de uma definição do que vem

Número de crianças não alfabetizadas cresce na pandemia; educadores do Alto Tietê se dedicam para reduzir índice

Um levantamento realizado pela Organização Não Governamental (ONG) Todos pela Educação mostra que o número de crianças brasileiras que não aprenderam a ler e escrever aumentou mais de 65% em 2021. O índice é uma das heranças ruins deixadas pela pandemia. No Alto Tietê, as escolas se dedicam para que os alunos recuperem o tempo perdido e sejam alfabetizados

Dois em cada três estudantes precisam de reforço escolar, diz pesquisa

Após dois anos de pandemia, pais e responsáveis dizem que estudantes precisam de reforço escolar para recuperar a aprendizagem. Segundo as famílias, pelo menos dois em cada três estudantes precisarão de apoio em algum conteúdo. Para 28% dos responsáveis, a prioridade das escolas nos próximos dois anos deve ser justamente a promoção de programas

Como auxiliar as crianças no aprendizado de inglês sem dominar o idioma?

demonstram orgulho e elogiam os momentos de sucesso e encorajam a se arriscar mais. E, ainda, quando eles ajudam a transformar os erros em lições; Pais e professores procuram entender como a criança gosta de absorver os conteúdos e processar as informações e buscam por atividades que estejam no nível de conhecimento da criança, oferecendo variadas opções

Volta às aulas presenciais: como acolher os alunos do Ensino Fundamental

e de outros efeitos causados por ele, fez com que a palavra ‘acolhimento’ ganhasse mais centralidade e ampliasse seus objetivos", afirma Cynthia Sanches, especialista em Educação Integral no Instituto Ayrton Senna, organização que é referência na temática. Como promover o acolhimento no retorno ao presencial Entenda as várias dimensões do acolhimento – emocional

Mais de 40% das crianças entre 6 e 7 anos não sabem ler ou escrever

de políticas educacionais da organização, Ivan Gontijo, dá mais detalhes: Ivan Gontijo ressaltou que o déficit na alfabetização infantil prejudica a aprendizagem das crianças em todas as outras áreas do conhecimento escolar. Para o coordenador da ONG, as habilidades de leitura e escrita são essenciais para o desenvolvimento social e humano dos pequenos estudantes

Novo Ensino Médio estimula o protagonismo dos estudantes

com seus interesses, de modo que possam se aprofundar e ampliar as aprendizagens em uma ou mais áreas do conhecimento. Vale destacar que durante os três anos do Ensino Médio, os estudantes deverão realizar um itinerário formativo por completo, passando por todos os eixos de estudo. O grande destaque do Novo Ensino Médio está em promover a integração dos conteúdos em variadas

A contribuição do Congresso Nacional para a educação pós-pandemia

Único de Assistência Social (Suas). A educação, infelizmente, ainda não possui organização semelhante, apesar de estar prevista na Constituição Federal. Agora, o Congresso pode responder, enfim, a tal exigência, em benefício de milhões de crianças e jovens em idade escolar. Folha na Sala Receba no seu email novidades sobre educação e sugestões de conteúdo

Prêmio Movimento LED: inscrições em projeto que vai dar R$ 1,5 milhão a iniciativas inovadoras de educação terminam nesta segunda

O prazo de inscrição para o Prêmio do Movimento LED - Luz na Educação, da TV Globo e da Fundação Roberto Marinho, termina nesta segunda-feira (7). A premiação faz parte do projeto que busca incentivar práticas inovadoras no setor e reconhecer quem está revolucionando o ensino. As inscrições devem ser feitas no site do projeto. Podem concorrer organizações

Diretores apontam práticas da Base Nacional Comum que já resolvem desafios atuais

S Este conteúdo faz parte da Série Liderança Escolar Felipi Vidal Fraga conhece bem cada canto da Escola Estadual de Ensino Médio André Leão Puente, em Canoas (RS). E por diferentes ângulos. Formado em letras, ali ministrou aulas de língua portuguesa e literatura entre 2009 e 2018. Candidatou-se à vaga de diretor por chapa única e assumiu o cargo em 2019

Novo ensino médio: otimismo, mas sem ignorar os desafios

curriculares, em geral desconectados do interesse da maioria dos estudantes, o Ensino Médio era uma jabuticaba muito nossa, que empurrávamos goela abaixo dos jovens estudantes. Quer para o ingresso do discente em uma boa universidade, quer para uma preparação técnica e profissional, no Novo Ensino Médio serão ofertados conteúdos mais relevantes, motivadores

Educando para os valores: BNCC e o novo ensino médio

estar centrada na pessoa, e não no conteúdo. A busca pela formação integral do indivíduo, contemplando as dimensões humana, intelectual, social e emocional, se faz cada vez mais necessária. Portanto, ajudar o adolescente a refletir sobre sua própria vida e sobre seu papel no mundo são realidades que deverão ser cada vez mais presentes no ambiente escolar. Neste

Sindicatos pressionam por reajuste de 33% a professores, ao contrário do que diz post

básica. "Sindicato dos professores vai ao STF contra o reajuste do salário… Isso é um absurdo", diz a postagem. Esse conteúdo já foi compartilhado ao menos 2,1 mil vezes no Facebook. Uma tática comum a peças de desinformação é utilizar informações vagas. A postagem checada não informa a qual sindicato se refere. Uma busca com os termos "sindicato", "professores

Comunicação para tornar a tecnologia uma aliada na volta às aulas

é uma ferramenta chave tanto para períodos de distanciamento e aulas remotas quanto para quando os educadores estão pertinho de seus alunos e dentro das salas de aula. Aprendizagem flexível Esta organização, que não ignora a presença da tecnologia, mas a usa como aliada ao aprendizado, pode ser entendida como parte de uma aprendizagem flexível. Em outras palavras, trata

Novo ensino médio começa sob questionamentos e críticas

. "Agenda conteúdista e pouco crítica" Para a coordenadora da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Andressa Pellanda, o novo modelo "faz um reducionismo no direito à educação, ao restringir as disciplinas, modificar algumas para conteúdos vinculados somente a um modelo de sociedade baseada no que dita o mercado". Além disso, ela diz acreditar que a proposta

Projeto oferece formação profissional gratuita a jovens fluminenses

A transmissão de live sobre a Declaração dos Direitos Humanos, seus direitos e deveres pelo canal da organização não governamental (ONG) Cinema Nosso no Youtube, na última semana, marcou o lançamento do Projeto Ginga – Inovar para Transformar. Em sua primeira edição, o projeto visa à formação profissional online gratuita em audiovisual, games (jogos

Educação Infantil: retorno envolve resgate de memórias e organização dos espaços

Educação Infantil: retorno envolve resgate de memórias e organização dos espaços Na volta às atividades na escola, é importante acolher as crianças preparando um ambiente com elementos que ajudem a dar início a um novo ciclo POR: Paula Sestari 01 de Fevereiro | 2022 Crédito: Getty Images Olá queridos professores e professoras! Depois do nosso merecido

Milton Ribeiro: veja 6 frases do ministro da Educação que foram criticadas por especialistas

com acadêmicos e educadores". Com o tempo, no entanto, proferiu declarações que geraram críticas de organizações sociais e autoridades. "Ele arrumou um jeito de aparecer na imprensa falando absurdos", afirma Gabriel Corrêa, gerente de políticas educacionais do Todos pela Educação. "É um ministério cuja gestão está perdida em pautas menores, em vez de utilizar seu corpo

'Movimento LED - Luz na Educação': veja informações complementares do DF1 sobre iniciativa que vai premiar projetos na área da educação

da chamada. Podem participar empreendedores, educadores, estudantes e criadores de conteúdo, como influenciadores e youtubers. Veja o perfil de quem pode participar: O LED ainda dará atenção especial, com premiação em todas as categorias, a iniciativas que têm atuado como resposta direta aos impactos causados pela pandemia da Covid-19 na área da educação. Após