PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1453 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Com pandemia, necessidade de rever avaliação educacional passou de essencial a urgente
- 25/11/2020
- Em Debate
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A retomada gradual das aulas presenciais nas escolas brasileiras, após sete longos meses de fechamento em razão da pandemia, traz consigo o enorme desafio de mitigar os prejuízos na aprendizagem de mais de 36 milhões de estudantes da educação básica no Brasil (Censo Escolar 2020). Para os especialistas em educação, gestores públicos e professores que estão
Promoção do bem-estar é central para garantir aprendizagem em período de distanciamento social
- 25/11/2020
- Em Debate
- Vídeo
das equipes escolares quanto dos estudantes tornou-se elemento indispensável para a garantia do direito à aprendizagem, haja vista a imensa sobrecarga emocional que sobreveio a toda a comunidade escolar. Muitos especialistas defendem a necessidade de um projeto político-pedagógico que priorize o desenvolvimento emocional na mesma medida que o acadêmico. McLeod
Empresas se unem para capacitar jovens da periferia de SP
- 23/11/2020
- Radar de Imprensa
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que, desde janeiro de 2019, já empregou 41 estagiários e ex-alunos desses programas na matriz nos Estados Unidos. No Rio de Janeiro, está lançando um programa que capacitará alunos com deficiência para funções de aprendizagem. Programa Trilhando Projeto de vida, explica a Base Nacional Comum Curricular, é aquilo que os estudantes almejam, projetam e definem para si
Currículo de referência em tecnologia e computação busca resolver problemas a partir do pensamento digital
- 23/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Elaborado pelo CIEB, documento incentiva que redes e escolas possam adotar estratégias e o trabalho com competências guiado pela BNCC para que alunos desenvolvam habilidades a partir do uso de tecnologias simples e complexas Repensar uma proposta curricular não é tarefa simples. Ao mesmo tempo em que é preciso revisitar metodologias antigas, também
Ep. 14 – Gestão participativa
- 20/11/2020
- Luz, Câmera, Gestão
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Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz a jovens, educadores e especialistas. Neste episódio é discutido o papel da liderança, a gestão participativa, a valorização do coletivo, das soluções simples e como a soma de visões diferentes podem gerar dec...
Secretaria de Estado da Educação do PI promove webinário “A retomada do Circuito de Gestão e a Importância da Participação Estudantil”
- 18/11/2020
- Eventos
- Texto
Na quinta-feira, 19 de novembro, às 16h, a Secretaria de Estado da Educação do Piauí realizará o webinário “A retomada do Circuito de Gestão e a Importância da Participação Estudantil”. Participarão da discussão: Gabriel Medina (analista do Instituto Unibanco); Maria José Neta (diretora de Ensino e aprendizagem da Seduc/PI); Maria Júlia Azevedo (gerente
Salto tecnológico na educação é obrigatório
- 14/11/2020
- Radar de Imprensa
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A súbita necessidade de adaptação à educação on-line, devido à pandemia do novo coronavírus, mostrou a pais, professores e à comunidade escolar que a tecnologia é essencial à aprendizagem. Com jovens conectados e a vida cotidiana mediada por recursos tecnológicos, a escola não pode mais manter o modelo educacional do século passado. Está claro que o ensino
Relatórios da OCDE evidenciam impactos do fechamento das escolas e estratégias de reabertura
- 13/11/2020
- Em Debate
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o desenvolvimento de habilidades relacionadas à aprendizagem remota. Competências como autonomia, automonitoramento e capacidade de aprender por meio de ferramentas on-line se mostraram essenciais para o presente e o serão ainda mais no futuro. Medidas de ordem prática e logística, mas que possuem grande impacto pedagógico, também precisam ser incluídas nos planos
‘Em vez de pensar sobre volta, é preciso focar na educação remota de qualidade’, diz especialista italiano
- 12/11/2020
- Radar de Imprensa
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com o aluno. Volta às aulas e segunda onda O tempo de aprendizagem com ensino híbrido (parte em casa, parte na escola) durou muito pouco porque logo chegou a segunda onda. Foram quatro semanas, no máximo. Não quero te desesperar. Mas logo antes de começar a nossa conversa, estava com meu reitor e ele estava falando que temos que nos preparar para um segundo semestre
12 dúvidas sobre a retomada presencial das aulas nas escolas públicas
- 10/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
decidiu reabrir, muitas dúvidas podem ter surgido sobre como planejar esse retorno, aprofundar conhecimentos sobre ensino híbrido e avaliar a aprendizagem dos alunos. Sim, quero saber mais Crianças e jovens com cardiopatia e diabetes, por exemplo, requerem atenção especial. "Nestes casos, os pais e responsáveis podem e devem pedir à escola que esse aluno não
Gestão democrática: Escola como lugar para aprender a ouvir e a se colocar no lugar do outro
- 09/11/2020
- Radar de Imprensa
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a Escola Democrática de Hadera, em Israel Crédito: Divulgação Por que você acha importante que as escolas adotem a gestão democrática? Se queremos uma sociedade democrática, precisamos vivenciar essa democracia nos diferentes espaços que vivemos. E a escola é um lugar privilegiado para a aprendizagem e o desenvolvimento de competências pautadas em valores e ações
Google lança guia com planos de aula para ensino híbrido, remoto ou presencial
- 09/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com a internet que tanto prejudicam as aulas ao vivo, como também para ir além do formato de videoconferência em que um lado fala e o outro copia, como na mais tradicional das salas de aula. O material traz sugestões de atividades que podem ser realizadas com alunos da educação infantil ao ensino superior. É possível criar trilhas de aprendizagem usando os Google
SESI promove “2º Seminário Internacional de Educação”
- 06/11/2020
- Eventos
- Texto
De 9 a 13 de novembro, sempre às 17h, o Serviço Social da Industria (SESI) realizará o “2º Seminário Internacional de SESI de Educação” e propor reflexões sobre as temáticas: formação de professores, metodologias e tecnologias educacionais, aprendizagem por competências e habilidades, entre outras. Evento contará com a participação de diversos
Ensino Híbrido, Aprendizagem Criativa e Movimento Maker: B-LAB e Marista Conceição
- 11/2020
- CEDOC
- Áudio
No primeiro episódio do Programa Competências Digitais Docentes do B-LAB, discutiu-se acerca do Ensino Híbrido, da Aprendizagem Criativa e do Movimento Maker, considerando que sejam essas as novas bases sobre as quais a educação vai se estabelecer. No podcast são compartilhadas práticas educativas mediadas pela tecnologia, bem como desafios
Cátia Brandão e professor Frederico Lazarini: Aulas práticas como ferramentas de ensino na EJA
- 29/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que "inovação está atrelada à adoção de novas tecnologias, processos, competências por instituição de ensino, que levam à melhoria de aprendizagem, equidade e eficiência". Para quem está afastado da escola há anos deve fazer sentido uma aquisição de conhecimentos assim, pois esse mundo novo tem que ser parte do seu fazer. Deve-se, na verdade, inseri-lo no mundo social
5 infográficos para entender a BNCC e o Novo Ensino Médio
- 29/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
as novas diretrizes nacionais. Confira a lista: 👦🏽 Competências Gerais da BNCC Com foco na formação humana integral e na construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, a BNCC define um conjunto de 10 competências gerais que devem ser desenvolvidas de forma integrada aos componentes curriculares durante toda a educação básica. Elas foram definidas
Débora Garofalo - A importância de trabalhar com competências socioemocionais em sala de aula
- 28/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Vocês já pararam para pensar como estamos ensinando? Estamos realmente conseguindo colocar o estudante no centro do processo de aprendizagem? Eles estão conseguindo aliar a aprendizagem as suas expectativas? Esses questionamentos não ocorrem somente neste momento de pandemia, em que estamos promovendo um ensino emergencial, mas acarretado a necessidade
Por que Decreto da Exclusão?
- 27/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
junto e com equiparação de oportunidades, cabendo à gestão pública ou privada remover toda e qualquer barreira atitudinal, de comunicação, de aprendizagem, de locomoção, entre outras. Várias foram as linhas de financiamento público oferecidas por anos pelo Ministério da Educação com o objetivo de remover estas barreiras. A política de 2008 previu também formação
Após volta das aulas presenciais, escolas fazem adaptações nos projetos pedagógicos de 2020 e 2021
- 26/10/2020
- Radar de Imprensa
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. — Estamos fazendo avaliações diagnósticas em cima dos principais conteúdos para entendermos como está o desempenho dos alunos. Fizemos uma em agosto e outra será realizada no fim do ano, para criamos monitorias direcionadas. Para não atrapalhar o próximo ano letivo, em 2021 as provas serão aos sábados. Vamos começar o ano fazendo um resgate da aprendizagem deste ano
Nova plataforma vai promover busca e compartilhamento de boas práticas educativas em cidadania digital entre educadores
- 23/10/2020
- Radar de Imprensa
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pela UNESCO no final da década de 90, mas que permanecem altamente pertinentes e desafiantes na sociedade atual. Bastante conhecidos e referenciados pela comunidade educacional, são eles: aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. Foram esses pilares que inspiraram as competências gerais da BNCC. Falar em "pilar" também tem a ver