Enem: 8 em cada 10 jovens não prestaram a prova em 2020, e 45% não pretendem fazer neste ano, diz pesquisa

revela como está o engajamento dos estudantes na pandemia, afirma Marcus Barão, presidente do Conjuve. E os números mostram a "desilusão juvenil", afirma. A prova é considerada o maior vestibular do país. A nota é usada para disputar vagas em universidades públicas pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), para disputar bolsas de estudos por meio do Programa

Para onde vai o Saeb? | Presente e Futuro das Avaliações Educacionais | CNE e Instituto Unibanco

O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, em parceria com o Conselho Nacional de Educação, discutem-se o presente e o futuro das Avaliações Educacion...

NOVA ESCOLA e distribuidoras do Grupo Neoenergia firmam parceria para produzir conteúdos sobre Educação Ambiental e eficiência energética

. "O tema perpassa questões de ordem estrutural, como a definição de políticas para a geração de energia, mas também envolve a dimensão pessoal, como os hábitos de consumo. A intenção é que o material aponte qual é o papel do indivíduo na sua casa, no bairro, na comunidade, no país e no mundo." Para começar esse percurso formativo, os professores terão acesso a três

Pesquisa mostra desigualdade no acesso a internet entre alunos

dos alunos e/ou professores; doação de chips; transmissão de aulas via TV ou rádio; e disponibilização de material impresso. "Desde o começo da pandemia a gente alertou que não eram aconselháveis políticas públicas emergenciais que não considerassem a realidade de infraestrutura dos domicílios, acesso a insumos por parte dos estudantes e de suas famílias

'Vácuo' de respostas do MEC pode comprometer entrega de livros didáticos a alunos

para que sejam incorporadas nos materiais dentro do prazo proposto". Por isso, sugerem um fatiamento do edital e a possibilidade de entregar parte do material no ano que vem. O PNLD é uma das políticas públicas mais importantes do MEC. O programa garante a entrega de livros a milhões de estudantes em todo o Brasil, da educação infantil ao ensino médio. Além das dificuldades

Coleção reúne estudos que analisam perda de aprendizagem na pandemia

entre os estudantes. Obviamente, elas não são as únicas que merecem atenção das políticas públicas. Ainda há muito a investigar sobre como a pandemia afetou, por exemplo, questões de saúde e bem-estar de crianças e jovens. No entanto, sem prejuízo dessas outras dimensões, a pergunta sobre o quanto os alunos deixaram de aprender durante este período por causa da pandemia

Editoras se queixam de programa de didáticos

Abrelivros diz que faltam informações do MEC e pede ampliação de prazo As editoras estão com dificuldades para produzir os livros didáticos que serão usados pelos alunos do ensino fundamental I (1º ao 5º ano) das escolas públicas do país, em 2023. "Há uma série de lacunas como número de páginas das obras, volume de cadernos por disciplinas, entre outras

Busca por alunos de altas habilidades em escolas públicas tenta evitar o desperdício de talentos

Em busca de talentos "ocultos" nas escolas públicas, entidades ligadas à sociedade civil oferecem apoio a estudantes identificados com altas habilidades e superdotação. A ideia é oferecer um complemento à educação regular, com aulas de reforço ou até bolsas de estudo em instituições de ponta. O Censo Escolar indica que há, no Brasil, 24.424 estudantes

Escola deve aproximar conteúdo da realidade do aluno, diz jovem do Maláui que inspirou filme

de um evento internacional, online e gratuito, do Instituto Ayrton Senna, nesta terça-feira (15). Psicólogos, educadores, secretários de educação e personalidades de diferentes áreas discutirão a motivação como um catalisador do aprendizado, propondo políticas públicas e práticas pedagógicas para motivar crianças e jovens.  Como era a sua vida na escola antes de ter

Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

os estudantes de volta às salas de aula é vacinar toda a população. Além disso, 36% deles também apontaram a necessidade de o Poder Público oferecer políticas públicas que garantam uma renda básica aos jovens, seja por meio da concessão de bolsas de estudo, seja pela renda emergencial - preocupação que aumenta na mesma proporção da faixa etária dos entrevistados

Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

que a ação mais eficaz para atrair os estudantes de volta às salas de aula é vacinar toda a população. Além disso, 36% deles também apontaram a necessidade de o Poder Público oferecer políticas públicas que garantam uma renda básica aos jovens, seja por meio da concessão de bolsas de estudo, seja pela renda emergencial – preocupação que aumenta na mesma proporção

A marcha da insensatez

e disfarçados, manifestações de preconceito surdo, machismo e discriminação. Há uma massa de brasileiros desejosos de uma nova forma de governo, de uma política feita com substância e ética pública, da criação de um clima de cooperação e interação democrática que traga de volta a confiança, a tranquilidade e uma perspectiva de progresso. A insensatez cria os próprios

Nossas escolas

ou passados. Ao contrário, o objetivo é única e exclusivamente sensibilizar a sociedade, os legisladores, as lideranças políticas, sociais e comunitárias e os executivos de que temos um problema, mas cuja solução é possível, simples, rápida e não é cara. Vamos celebrar o compromisso de que, até 2022, nenhuma escola pública estará sem banheiro, sem energia, sem quadra

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'Com a política de cotas, a universidade passa a ser uma possibilidade real'

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques reflete sobre a notícia de que, pela primeira vez, a maioria dos estudantes da Universidade de São Paulo

Contra o racismo carcerário

A opinião pública brasileira está concentrada em dois temas: a pandemia descontrolada e o governo federal desgovernado. Mas, como bem disse o ativista-intelectual popular Paulo Galo, entregador por aplicativo, a pandemia pode passar, mas o pandemônio vai ficar. O pandemônio é o conjunto das outras epidemias sociais que preexistiram à pandemia e continuarão

Retrato da juventude brasileira

a recessão, se agravou com a pandemia. É o que constata o levantamento da FGV Social Jovens: Projeções Populacionais, Percepções e Políticas Públicas. "Não há melhor preditor do futuro do País que o universo dos jovens de hoje", lembram os pesquisadores. A ser assim, as perspectivas são nebulosas. Em 2013-14, a autoavaliação dos jovens sobre a satisfação com a vida

Eleição de mulheres pode influenciar participação política de adolescentes, diz estudo

implemente políticas públicas que favoreçam o registro eleitoral de jovens meninas. A conclusão, no entanto, é que não há uma diferença significativa nesse sentido. "Procuramos políticas públicas que pudessem estar ‘roubando’ desse efeito principal que estamos querendo mostrar", afirma Arvate. Para os pesquisadores, o aumento de registro das meninas é realmente

Entidades recomendam ações para fortalecer educação na pandemia

O Movimento Todos pela Educação e a Human Rights Watch Brasil divulgaram hoje (11) um conjunto de recomendações ao governo federal para fortalecer as políticas públicas voltadas a apoiar o setor educacional durante a pandemia. De acordo com as entidades, é preciso alocar recursos de forma estratégica para assegurar o acesso e evitar a evasão escolar

Entidades recomendam ações para fortalecer educação na pandemia

O Movimento Todos pela Educação e a Human Rights Watch Brasil divulgaram hoje (11) um conjunto de recomendações ao governo federal para fortalecer as políticas públicas voltadas a apoiar o setor educacional durante a pandemia. De acordo com as entidades, é preciso alocar recursos de forma estratégica para assegurar o acesso e evitar a evasão escolar

Webinário discute efeitos da pandemia na saúde, educação e assistência social

da Folha), Wanda Engel (ex-secretária de assistência social do governo federal), Rudi Rocha (professor da FGV e diretor do Ieps, Instituto de Estudos para Políticas de Saúde) e Maria Helena Guimarães (presidente do Conselho Nacional de Educação). Os convidados vão discutir os efeitos da crise sanitária nestas três áreas sensíveis para as políticas públicas