Por uma educação empreendedora

O empreendedorismo não é um talento nato: a capacidade de abrir e conseguir sucesso num negócio pode ser aprendida em todos os níveis de ensino e deve ser incentivada desde a infância. Essa é uma das conclusões do Conhecer — Seminário Internacional de Educação Empreendedora, ocorrido em 4 de julho em Belo Horizonte, com organização do Serviço Brasileiro

Dúvidas no ensino médio

editorial Conforme se estipulou em 2009, o ensino médio deve ser universalizado e convertido no patamar mínimo de escolarização dos brasileiros. Entretanto nessa etapa se concentram gargalos crônicos da educação nacional, como deficiências de qualidade e evasão elevada. Foi com o objetivo de tornar a escola mais atraente e compatível com o cotidiano

Secretarias estaduais de educação começam pré-matrícula de selecionados no MedioTec

A partir desta quinta-feira, 13, as secretarias estaduais de educação dão início ao período de pré-matrículas dos selecionados no MedioTec, programa do Ministério da Educação que permite aos estudantes da rede pública realizarem um curso técnico gratuito em paralelo ao ensino médio. Os estudantes devem ficar atentos à chamada para comparecerem à instituição

Inscrições para o Encceja no exterior terminam segunda, 17

em vigor para o ensino fundamental e para o ensino médio. São quatro provas objetivas, por nível de ensino, cada uma com 30 questões de múltipla escolha, e uma proposta de redação. Horário – As provas serão aplicadas em 10 de setembro. Os portões de acesso aos locais de prova serão abertos às 7h e fechados às 8h, no turno matutino, e abertos às 13h e fechados

VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional

A Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia sedia, entre os dias 24 e 27 de outubro, o VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. A realização do evento visa a criar redes de conhecimento em nível local, nacional e internacional, possibilitando a abertura para a recepção de alunos e professores

Brasil ainda tropeça na garantia do alfabetismo adulto

de Educação (PNE), que estipulava que essa taxa se reduzisse para 6,5% em 2015. Com base nesses dados, podemos verificar também que existem grandes discrepâncias em nível regional e por faixa etária. Enquanto Alagoas mantinha uma taxa de analfabetismo de 20%, o Rio de Janeiro e Distrito Federal tinham 3% da população acima de 15 anos analfabeta. A região Nordeste

Diálogo Construtivo sobre a BNCC: currículo e formação humana integral

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia promove, no dia 13 de julho, o 'Diálogo Construtivo sobre a Base Nacional Comum Curricular: currículo e formação humana integral'. O evento, que vai acontecer no auditório da SEC, entre às 14h e 17h30, terá a participação do prof. Dr. Élsio José Corá, que atuou como Coordenador Geral do Ensino Fundamental

VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional

A Linha de Pesquisa em Avaliação Educacional (Nave) da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará realizará nos dias 9, 10 e 11 de novembro de 2017 o VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional. O tema do congresso será “Avaliação e seus espaços: desafios e reflexões”. As inscrições já estão abertas e podem ser realizadas até o dia 10 d...

16º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação

Para discutir com dirigentes e equipes técnicas de secretarias municipais de educação de todo o país o tema: "Os desafios para o cumprimento do Plano Nacional de Educação (PNE) na garantia do direito à educação de todos e de cada um", a Undime realizará, de 8 a 11 de agosto de 2017, o 16º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, em Fortaleza (C...

Edital oferece bolsas no Reino Unido para estudantes de Turismo e Hospitalidade

O Ministério do Turismo publicou nesta quarta-feira (12) o edital que irá oferecer 120 bolsas de estudos para cursos de aperfeiçoamento nas áreas de Turismo e Hospitalidade no Reino Unido para estudantes de graduação de instituições públicas e privadas de ensino. Para concorrer a uma vaga, é necessário que o estudante dessas áreas tenha obtido pontuação

Prêmio reconhece escolas de SP que transformam o mundo

Escolas públicas e particulares de São Paulo podem ser reconhecidas por mudar o mundo pelo prêmio Desafio 2030 – Escolas transformando o nosso mundo, que procura mapear projetos transformadores nos cinco níveis de ensino – Educação infantil, Ensino Fundamental 1 e 2, Ensino médio e EJA (Educação para Jovens e Adultos) – que estejam alinhados aos 17 ODSs

Material ensina aos alunos como identificar notícias falsas

Em meio à disseminação das mídias digitais e à era da pós-verdade, saber identificar notícias falsas e informações potencialmente distorcidas torna-se cada vez mais necessário. Um plano de aula gratuito sobre como checar informações e notícias, criado pelo Instituto Poynter, organização norte-americana sem fins lucrativos que promove o ensino do jornalismo

Dentro e fora da sala de aula: escrevemos nossa história

e o meu preparo para enfrentar os desafios de implantar o meu empreendimento social “Write Your Future”, ou “Escreva o seu Futuro” (em português), recordo-me do Ensino Médio no Colégio Pentágono e das oportunidades que vivi neste ambiente de aprendizado. O Colégio Pentágono me ofereceu importantes estímulos para transformar a minha atitude de estudante que assiste

Passos que precisam ser dados para a equidade na Educação brasileira

FOTO JOAO BITTAR/UNESCO-MEC Os resultados educacionais da última Prova Brasil (2015) trazem com nitidez o persistente e alarmante cenário de desigualdades na Educação Básica brasileira. Um levantamento do movimento Todos Pela Educação, com base em dados da avaliação, mostra que, no 9º ano do Ensino Fundamental na rede pública, a taxa de aprendizado adequado

Instituições de EaD preveem ‘novo mercado’ com reforma no ensino médio

no nível médio. Agora, os convênios poderão servir para cumprir "exigências curriculares" a distância, segundo o texto da reforma. O governo repassou aos Estados a responsabilidade de definir regras mais específicas para o EaD, inclusive a proporção de conteúdo das aulas que poderá ser ofertada remotamente. Para cursos presenciais de graduação no ensino superior

V Seminário Internacional de Pesquisa do GREPPE: Dimensões da Privatização na Educação Básica

O Grupo de Estudos e Pesquisas em Política Educacional (GREPPE) realizará, no período de 03 a 04 de agosto de 2017, o seu V Seminário Internacional de Pesquisa com o tema “Dimensões da privatização na Educação Básica”. As submissões de trabalhos vão até o dia 20 de julho. São recebidos trabalhos desenvolvidos por profissionais da Educação Básica, pesquisado...

Mural escolar no ES sobre legalização da maconha viraliza na web

A estudante Maria Eduarda Tacón tem 18 anos, mora em Feu Rosa, na Serra, município da Grande Vitória, está no 3º ano do Ensino Médio e não esperava que um post feito por ela no Twitter fosse repercutir tanto. Post da Maria Eduarda no Twitter Foto: Reprodução Um mural criado Escola Estadual de Ensino Médio Marinete de Souza Lira, que fica no bairro onde

Audiência sobre o projeto Escola sem Partido

A comissão especial da Câmara dos Deputados que analisa o projeto da Escola Sem Partido (PL 7180/14) realiza hoje mais uma audiência pública para discutir o tema, a pedido do deputado João Campos (PRB-GO). Foi convidado o deputado estadual do Paraná Gilson de Souza (PSC), formado em teologia e gestão pública. Ele é coordenaador da Frente Parlamentar em Defe...

XI Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional

A Faculdade de Educação da UNICAMP recebe, no dia 23 de setembro, o XI Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional – SIMPLAGE –  que terá como tema “Tendências da política e da gestão educacional: impactos na organização da escola pública”. O Simpósio tem objetivos analisar as políticas educacionais no âmbito dos sistemas de ensino, bem como criar

10 mulheres educadoras essenciais para a educação integral

distribuídos em quatro módulos de acordo com seu nível de conhecimento: alfabetização, pós-alfabetização, intermediário e final. Os estudantes têm mais de 15 anos e vieram de diferentes lugares: foram expulsos da escola, são trabalhadores que resolveram terminar os estudos, idosos e todo o tipo de estudante que o ensino regular teve dificuldades de absorver, como cegos