Percentual de jovens de 19 a 24 anos que concluíram o Ensino Médio por sexo

Evolução do percentual de jovens de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por sexo

Histórico do percentual de jovens com 19 anos ou mais que já concluiu o Ensino Médio

Taxa de reprovação no Ensino Médio por cor/raça escola

Diferença percentual de Jovens de 19 a 24 anos que concluíram o Ensino Médio por sexo

Com pedagogia do campo, escola do assentamento Bela Vista é premiada e reduz evasão escolar

parte de um proposta pedagógica diferenciada, voltada para a valorização das riquezas e valores da comunidade assentada, que colheu muitos frutas: o resgate da autoestima das crianças, redução da evasão escolar e vários prêmios. Atualmente estudam na escola 167 alunos, sendo que 119 no ensino fundamental, que vai do 1º ao 9º ano, e 48 na educação infantil. Além

21 qualidades para fazer a diferença na Educação

Crédito: Getty Images Eu tenho orgulho de ser gestora da equipe da Escola Municipal Waldir Garcia. Não posso ignorar a inestimável contribuição de cada um dos nobres mestres docentes para o sucesso e reconhecimento da nossa escola como referência na Educação do município de Manaus (AM). Aprendo muito com estes educadores e educadoras, os quais são exemplos

Avaliação externa: um desafio e um caminho para a gestão escolar

e etc. A avaliação trará muito mais que a constatação do acesso de todos ao ensino, mas principalmente a permanência, a equidade e o sucesso escolar de todos os alunos. Esse movimento interno da escola olhando para si mesmo, pode resultar em descobrir as possíveis deficiências no processo de ensino e aprendizagem, mas isso não significa o fracasso da escola

Ainda somos os mesmos? A linguagem digital na gestão em tempos de Educação 4.0

da Geração Alpha, nascidas a partir de 2010, são nativas digitais. Elas nascem e já são imersas a uma série de tecnologias que as mantém conectadas a maior parte do dia. Conceber o espaço escolar alheio a este fato, desconectado das novas mídias e das ferramentas tecnológicas que são ofertadas, tenderão a gerar a mesma estranheza que o pequeno José Couto Júnior

Se a escola fosse um filme, o PPP seria o roteiro

da comunidade, orientados pelas equipes gestora e pedagógica estipular metas plausíveis, os momentos de avaliação e replanejamento, definir temas, cronogramas e atividades pedagógicas. Na tela grande, um bom roteiro é meio caminho para o sucesso. Nas unidades escolares, um bom PPP, sempre atualizado e visitado, é a garantia da formação de um legado para todo

Professora cria diário da gratidão para trabalhar relações interpessoais com os alunos

muito de escrever. Aos poucos, eles começaram a se sentir mais incentivados. Fui fazendo propaganda e também pegando o diário para escrever. Em pouco tempo, virou um sucesso. O diário extrapolou os muros da escola, pois os pais ficaram sabendo da prática que acontecia em sala de aula e pediram para participar também. As famílias solicitavam o diário para escrever

Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar

é um caso de sucesso isolado dentro da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha. Há pelo menos 30 anos, pesquisa e empreendedorismo fazem parte do currículo dos estudantes da instituição, o que tem estimulado o nascimento de outros projetos de inovação por ali. "Para se ter uma ideia, ainda em 1985, criamos a Mostratec, que é a maior feira da América

Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar

é um caso de sucesso isolado dentro da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha. Há pelo menos 30 anos, pesquisa e empreendedorismo fazem parte do currículo dos estudantes da instituição, o que tem estimulado o nascimento de outros projetos de inovação por ali. "Para se ter uma ideia, ainda em 1985, criamos a Mostratec, que é a maior feira da América

Da cultura organizacional à cultura de escola

Jorge Barros Pós-graduado e Mestre em Administração e Gestão Escolar, Doutor em Administração e Gestão Educativa e Escolar, Professor no 2.º Ciclo do Ensino Básico no Agrupamento de Escolas Dra. Laura Ayres (ESLA), Quarteira A cultura pode ter várias interpretações. O seu conceito é difícil de definir, uma vez que é multidimensional, tendo muitas

Quinze estados e o Distrito Federal aderem ao modelo de escolas cívico-militares

escolar para implantação do modelo. O modelo de excelência vai abranger as áreas: didático-pedagógica: com atividades de supervisão escolar e psicopedagogia para melhorar o processo de ensino-aprendizagem preservando as atribuições exclusivas dos docentes; educacional: pretende fortalecer os valores humanos, éticos e morais bem como incentivar a formação integral

Proposta para fundo de educação prevê gasto maior da União

nos resultados de aprendizagem e de aumento da equidade, considerado o nível socioeconômico dos educandos". Os detalhes serão definidos depois, mas a inspiração vem do estado do Ceará. Municípios cearenses com bons resultados no indicador educacional recebem mais recursos do ICMS, o que tem sido apontado por especialistas como uma medida de sucesso. Daniel Cara

Diagnóstico da Educação | Escolas e professores: apresentação

da Educação centra a atenção em dois fatores fundamentais para o sucesso da educação: a escola e o professor.

Consulta pública das escolas cívico-militares: saiba o que é importante para aderir ao modelo

, familiares – em fazer parte da iniciativa lançada pelo governo federal no último dia 5. A adesão é voluntária, nada será imposto. Para que as escolas sigam uma linha de trabalho, no entanto, o MEC elencou um passo a passo: Chamamento da comunidade escolar: convocação para conhecer o programa. Pode ser pela internet, rádio local, carro de som, folder, entre outros

Colégio de Sorocaba explica a relação da Educação Infantil com a BNCC

-los cidadãos, para ajudá-los a crescer e é por meio das brincadeiras, do lúdico que se faz com que cada um consiga construir o seu autoconhecimento". Quando se fala em participação familiar, nossa sociedade ainda tem grandes problemas. Estudos revelam que a participação da família no ambiente escolar de seus filhos ainda é pequena. Uma pesquisa mostra que 19

Nova Escola: Escola cívico-militar é apenas pensamento mágico do bolsonarismo

escolas mais ordeiras, mas não necessariamente educam melhor. Sua presença, obviamente legítima no conjunto de escolas brasileiras, serve a um conjunto específico de pais e alunos que desejam essa experiência. Agora, transformá-las em modelo mostra apenas profundo desconhecimento das experiências nacionais e internacionais de sucesso escolar. Portanto