Como o Brasil combate o racismo?

pela polícia do que os brancos. A pesquisa ouviu 800 crianças e 120 adolescentes de escolas públicas e privadas de São Paulo, entre 2016 e 2019. O percentual de crianças negras abordadas foi de 21,5%, enquanto brancos foi de 8,33% e pardos 9,74%. No dia seguinte, quinta-feira (20), o 17º Anuário Brasileiro de Segurança Pública, produzido pelo Fórum Brasileiro

O novo ensino médio: propostas para avançar

currículos alinhados ao novo sistema. Em implementação desde o início de 2022, em todas as escolas do país, a reforma tem sido objeto de debates acalorados, mas que não podem ignorar a responsabilidade do Estado em garantir o direito de milhares de estudantes cursando o Novo Ensino Médio. A bem-vinda consulta pública lançada pelo Ministério da Educação (MEC) em 2023

'Escola é a 1º experiência de crianças negras com racismo institucional', diz secretária do MEC

que a forma como um professor reage a uma queda de um aluno branco e negro é muito diferente. A forma como você é repreendido é muito dura. Isso é muito institucionalizado". A secretária também chama a atenção para os estereótipos raciais dentro da escola com relação a aprendizado e disciplina. "Você clareia o aluno, escurece o aluno. Se uma aluna tira 9 ou 10 e você

Decisão do governo Lula afeta menos de 15% das escolas militares do país

A decisão da gestão Lula (PT) de extinguir o programa federal de fomento ao ensino cívico-militar afeta, na prática, menos de 15% das mais de 800 escolas públicas que seguem esse modelo no país. O governo federal deixou na mão de estados e municípios a decisão de manter ou não o sistema em suas escolas. Por isso, logo após o anúncio, governadores

Educação é necessária para o crescimento

a importância da educação desde o ensino básico para transformar a sociedade e como ela está ligada à economia de um país. Um estudo publicado pela Unesco estabeleceu princípios que farão parte da agenda de governos e de discussões, dentro e fora da escola, para dar conta de demandas urgentes relacionadas ao acesso e fortalecimento da educação como bem comum até 2050

Como construir uma educação infantil antirracista no Brasil?

Nacional (LDB). O perfil das crianças que não desfrutam desse direito foi dissecado por um estudo recente da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal. A pesquisa "Desigualdades na garantia do direito à pré-escola" identificou uma relação direta da falta de acesso com raça ou cor, já que 73,5% da população brasileira abaixo da linha de pobreza é negra. O índice

Escola pública bilíngue é cenário de documentário sobre adolescência

A passagem da adolescência para a vida adulta, o fim da escola, a descoberta dos primeiros relacionamentos, a dúvida sobre qual carreira seguir e a separação dos amigos. Todos esses conflitos comuns ao fim do Ensino Médio são contados em um cenário ao mesmo tempo familiar e inusitado em Salut, Mes Ami.e.s!, filme de Liliane Mutti que chegou à final

Com recorde de jovens no mundo, campanha quer ouvir o que eles pensam

"Poderia ter mais aulas de educação sexual nas escolas. Entendi o que era abuso sexual e que eu sofria isso dentro de casa, quando assisti a uma palestra no 3º ano. Aquilo mudou minha vida e me ajudou a denunciar o infeliz do padrasto com o qual fui obrigada a conviver". O depoimento é de uma jovem que colaborou com a campanha 1.8 Bilhão de Jovens

Como disputa sobre linguagem neutra virou guerra cultural no Brasil

' Se hoje predominam no Congresso propostas contrárias à linguagem neutra, em partes do Executivo e do Judiciário parece existir uma abertura maior à causa. No governo federal, alguns ministérios têm usado o termo "todes" na abertura de discursos e eventos oficiais. "Boa tarde a todas, todos e 'todes'", afirmou o ministro das Relações Institucionais, Alexandre

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

um aporte de recursos próprios para que a escola possa fortalecer sua autonomia administrativa e pedagógica. Outros estipulam com as escolas uma relação de materiais que serão fornecidos pela Secretaria de Educação, e que portanto os recursos do PDDE podem ser utilizados na compra de materiais complementares. Essas inspirações ainda são minorias na realidade

Novo ensino médio: Consulta do MEC acaba nesta quinta; o que muda agora?

A consulta pública sobre o novo ensino médio acaba às 23h49 desta quinta-feira, 6, e agora é papel do Ministério da Educação (MEC) anunciar uma proposta sobre possíveis mudanças no modelo que está em vigor desde 2022. Até esta quarta-feira o governo recebeu cerca de 105 mil respostas de professores, alunos e gestores aos formulários disponibilizados

Novo ensino médio: Consulta do MEC acaba nesta quinta, o que muda agora?

A consulta pública sobre o novo ensino médio acaba às 23h49 desta quinta-feira, 6, e agora é papel do Ministério da Educação (MEC) anunciar uma proposta sobre possíveis mudanças no modelo que está em vigor desde 2022. Até esta quarta-feira o governo recebeu cerca de 105 mil respostas de professores, alunos e gestores aos formulários disponibilizados

Educadores questionam ‘credibilidade’ da consulta pública do MEC sobre o Novo Ensino Médio

, que esbarra em uma lacuna estrutural das escolas e na falta de formação aos docentes. "Essa proposta de 2.400 horas é para garantir que não haja retrocesso, para os estudantes não perderem conteúdo na escola em relação ao que havia no Ensino Médio anterior", prossegue Cássio. "Isso considerando que qualquer reforma tem de ser no sentido de ampliar o currículo, não

A concepção de Educação Infantil no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada

de descobrimento. "O lúdico deveria prevalecer até os 12 anos, porque brincar é aprender", destaca Maria Thereza Marcílio Os cientistas têm o mesmo princípio: é estar aberto ao imprevisto, a aprender, e as crianças têm isso desde que nascem. Quem corta isso é a sociedade e a escola. A criança, brincando, vai tecendo relações, relacionando aquilo com o mundo em que vive

Sensação de medo nas escolas

públicas como muito inseguras ou um pouco inseguras, esse percentual não chega a 30% dos questionados quando as instituições são privadas. Entre os que julgam as escolas muito seguras, apenas 5% se referem às unidades do Estado. Em relação às particulares, a proporção é de cerca de um terço dos entrevistados. Outro critério avaliado pelo estudo foi a percepção

Educação: a solução que nunca se concretiza

, a fim de se evitar solução de continuidade com mudanças de governo. Fundamental também é a construção de novas escolas para receber alunos em tempo integral, providenciando, onde possível, ampliações e modernização dos estabelecimentos existentes, evitando-se gastos desnecessários. Prover segurança e transporte para professores, alunos e servidores é outra

Para proteger a escola, é preciso abraçar a comunidade

da convivência digital nas escolas e a implementação de propostas que permitam a participação efetiva de quem mais conhece os desejos e necessidades da adolescência — os próprios estudantes. Um segundo passo é o fortalecimento da escola como parte integrante da Rede de Proteção da Criança e do Adolescente. Para isso, governos municipais e estaduais precisam garantir

Programa Jovem Aprendiz Paulista: riscos e benefícios

de Integração Empresa-Escola) é que determina qual será a organização formadora. A divulgação do investimento público de R$ 145,5 milhões neste programa gerou um falso entendimento, por parte de algumas empresas, de que o valor do salário do jovem aprendiz ou os encargos trabalhistas seriam subsidiados pelo Governo. Este entendimento é completamente equivocado. Do ponto

Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades

Camila Melo, Graduanda em Administração Pública na FGV EAESP Davi Fullin, Graduando em Administração Pública na FGV EAESP continua após a publicidade Rafaela Félix, Graduanda em Administração Pública na FGV EAESP Rhayani Dias, Graduanda em Administração Pública na FGV EAESP Durante o governo de Jair Bolsonaro, houve preocupações em relação ao respeito

Projetos unem educação e tecnologia para transformar o Rio na capital da inovação

, Ciências de Dados e Ciência da Computação. Selecionaremos os melhores alunos de escolas públicas do Brasil, por meio das Olimpíadas de Matemática, e traremos eles para o Rio — com bolsa de estudo e local para morar. É um investimento grande da Prefeitura em parceria com o governo federal —explicou Bulhões. O Porto Maravalley vai reunir, ainda, em um único ambiente