A importância da educação em Direitos Humanos no trabalho das Comissões de Mediação de Conflitos

da adoção de aulas à distância – com falta de recursos tecnológicos, acesso à internet ou infraestrutura domiciliar dos alunos de escolas públicas frente aos estudantes do ensino privado – deve aumentar a desigualdade no contexto pedagógico-educacional no médio prazo, de acordo com dados do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA). O fechamento de escolas

Formação em recursos digitais segue fundamental no cenário pós-pandemia

"Atualmente no Brasil, 21% dos alunos matriculados em escolas públicas da educação básica não têm acesso à banda larga, essencial para o ensino virtual. Isso significa que mais de 8 milhões de estudantes estão desconectados. Na pandemia, a situação dos alunos sem acesso tecnológico para acompanhar as aulas piorou, aumentando a disparidade já existente

Como o ensino híbrido pode ajudar a superar os desafios pós-pandemia na Educação

de nivelar as aprendizagens. Estou surpresa com o ganho de tempo que tenho tido", relata Taís Lino, professora do Colégio Uirapuru, em Sorocaba (SP). Mas, afinal, o que é o ensino híbrido? Vamos começar pelo que não é: não se trata de alternar, simplesmente, aulas presenciais e remotas. "O ensino híbrido é uma abordagem composta por estratégias diversas, que mesclam

Pause, reoriente, avalie: 7 benefícios da meditação na sala de aula

do ensino remoto, somada à privação social, ela diz ter encontrado na meditação uma técnica não só pessoal, mas que também pôde ensinar para o filho Benício, de 7 anos, e para a sua turma na escola. "Encontrei uma oportunidade de levar a técnica aos meus alunos na retomada das aulas presenciais, a fim de acolhê-los melhor, de uma forma mais significativa, e repassar

Como trabalhar a recomposição de aprendizagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental?

o continuum curricular. Tabelas de habilidades prioritárias (NOVA ESCOLA): Em 2020, com a ajuda de especialistas, a NOVA ESCOLA organizou uma série de tabelas com possibilidades de priorização de habilidades da BNCC para serem trabalhadas no ensino remoto e no presencial. Trata-se de sugestões que devem ser adaptadas à realidade do planejamento de cada escola e turma

Violência nas escolas: após dois estudantes serem esfaqueados no DF, Secretaria de Educação anuncia reforço no policiamento

Hélvia Paranaguá diz que o período de isolamento social, durante a pandemia de Covid-19, foi prejudicial aos estudantes, uma vez que os professores deixaram de ter contato mais próximo com eles para trabalhar projetos voltados para a cultura de paz. "Estamos saindo de um período de confinamento e esse retorno 100% presencial, para muitos, é uma novidade", diz

Coordenação pedagógica: como organizar uma formação continuada sobre planejamento?

que a gestão promova uma verdadeira mudança na perspectiva dos professores a respeito do planejamento. "Reforço sempre que essa é a primeira barreira que a gente tem que quebrar: muitas vezes, o professor perde muito tempo olhando apenas para o ensino em si, selecionando atividades, sem um objetivo definido", afirma a especialista, que atualmente é formadora

WhatsApp pode contribuir com a adaptação dos alunos ao Novo Ensino Médio

o retorno das aulas na modalidade 100% presencial na rede estadual de ensino, os grupos de WhatsApp continuaram sendo utilizados por coordenadores pedagógicos, diretores, estudantes e pais para comunicação e compartilhamento de dados e conteúdos didáticos. No contexto atual do ensino híbrido, o WhatsApp se tornou uma ferramenta digital importante e versátil

Mapa mental apoia o aprendizado de matemática no ensino híbrido

um cubo diferente, alguns imaginam de papel, outros o cubo mágico, outros azul e assim por diante. Cada um faz um tipo de associação diferente, por isso cada mapa mental é único e importante para quem o criou. Com a volta ao ensino presencial, mas de maneira híbrida, pensei em mais uma forma de utilização de mapas mentais para registro, assimilação e fixação

A dez dias de deixar o cargo, Doria promete aumentar em 50% escolas de tempo integral

de hoje para 494, o que representa 76,5% do total. A previsão é de que seja implementado o ensino integral em cem unidades ainda neste ano, no segundo semestre, e em outras 850 até o final de 2023. A dez dias de deixar o cargo para concorrer à presidência da República, Doria irá alardear o crescimento da educação integral em seu governo. Em 2018, ano anterior

Cursos a distância representam 54,3% das matrículas em graduação, aponta levantamento

A maioria dos alunos que se matriculou em cursos de graduação no Brasil, em 2020, optou pelo ensino a distância. Do total de cerca de 3,7 milhões de estudantes que ingressaram em instituições públicas e privadas no período, 53,4% escolheram a graduação on-line, o que representa 2 milhões de estudantes, e 46,6% optaram pelo curso presencial. Os dados

Plataforma educacional criada por governo paulista é citada em publicações da Unesco

Innovation During the Covid-19 Pandemic", coordenado pelo professor Fernando Reimers, da Universidade de Harvard, e pelo pesquisador Renato Opertti, da Unesco. AdChoices ADVERTISING Na obra são apresentados projetos de educação desenvolvidos por diferentes países para superar as dificuldades do ensino durante a pandemia, quando as aulas presenciais foram suspensas

Jovens com Síndrome de Down buscam mercado de trabalho e pais relatam importância da alfabetização para inclusão social

de matriculados, cerca de 2,5 mil são alunos com Síndrome de Down, com 468 nos anos iniciais do ensino fundamental e 987 nos anos finais, 715 no ensino médio e sete são estudantes da modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA). Ao todo, a rede estadual de São Paulo tem 3,5 milhões de alunos no ensino regular nas 5,3 mil escolas paulistas. Os números de pessoas

MEC cumpre agenda de pastores e ignora papel fundamental da Educação para o Brasil; leia análise

para ensino online. Não houve investimento em formação de professores ou em materiais para a educação remota. E quando o Congresso aprovou recursos para melhorar a conexão dos estudantes mais pobres, o governo Bolsonaro vetou. O veto foi derrubado e o governo entrou no STF. Até hoje esse dinheiro não chegou. A política de Milton Ribeiro e do governo Bolsonaro é contra

O ensino médio que faz dormir

Por Fernando Cássio | 18.03.2022 05h49 Siga-nos no (Ilustração: iStock) Criado por estudantes de uma escola estadual da cidade de São Paulo, um divertido perfil no Instagram dedica-se a mostrar imagens de estudantes do ensino médio dormindo durante as aulas. Deitados sobre as carteiras, no chão, em cadeiras enfileiradas e até numa cadeira de praia, dezenas

Alunos estão sem material didático em escolas estaduais de SP

de material para fazer anotações. A falta de materiais básicos para acompanhar as aulas ocorre no momento em que as crianças acumulam déficits inéditos de aprendizagem após a suspensão das aulas presenciais. O Saresp, prova feita pelo governo João Doria (PSDB), mostrou piora no rendimento escolar em todos os níveis de ensino entre os alunos da rede estadual

Alunos de Belford Roxo não têm mesas e cadeiras em sala de aula

anos depois, na volta às aulas presenciais, os alunos dos quarto e sexto anos do ensino fundamental descobriram que precisariam assistir as aulas em pé - as salas estavam sem cadeiras e sem mesas. Como a modalidade de ensino remoto foi interrompida, a escola chamou os pais para distribuir cópias do conteúdo em sala de aula para os alunos estudarem em casa

O que é ser professor ou estudante no ensino médio noturno

em desistir. Mas com o apoio da mãe, da companheira e com o nascimento do filho Paulo Henrique, hoje com 7 meses, entendeu que seguir nos estudos seria o melhor caminho. Decidiu se matricular no primeiro ano do ensino médio noturno regular e enfrentar as jornadas de trabalho na oficina, nos cuidados com o pequeno Paulo Henrique e nas classes presenciais. Agora em 2022

Projetos iniciados no ensino remoto permanecem vivos e evoluem no período presencial

de arquivos em nuvem ou de avaliação, por exemplo. "A tecnologia potencializou muitas coisas, facilitou e automatizou muitas tarefas que antes eram manuais", afirma Fernando. Avaliar o território Como estratégia para tentar manter o uso de aplicativos e plataformas digitais durante o período presencial, o coordenador dos anos finais do ensino fundamental da Escola

'Romantizar a pobreza é muito triste', diz jovem que passou em Medicina estudando sem eletricidade

, numa comunidade quilombola do Sertão da Bahia, sem energia elétrica, sem incentivos. Matheus fez o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) oito vezes até atingir o objetivo. Leia também: Gêmeas conseguem nota para cursar medicina em pelo menos 30 universidades públicas Os 7 pecados da redação do Enem A história de Matheus emocionou muitas pessoas que hoje se espelham nele