Escolas buscam equilíbrio entre ensinar alunos para a vida e para o vestibular

. No Colégio Pentágono, a rota tem sido calculada no equilíbrio entre o percurso flexível e o conteudista. "Já implementamos o novo ensino médio em 2021 e temos buscado contemplar igualmente as demandas exigidas pela BNCC e os diferentes vestibulares do País", afirma Bruno Alvarez, coordenador pedagógico do ensino médio na instituição. A estratégia adotada para dar

Quando aluno escolhe seu caminho no ensino médio, a rotina da escola também muda

As coisas vão mudar. A partir de 2022 as escolas terão como obrigação trabalhar com uma nova proposta de ensino médio. Já falamos sobre ela aqui outras vezes no Porvir, mas, recapitulando, trata-se de um novo modelo, que busca colocar o estudante em uma posição de maior protagonismo e com conhecimentos mais integrados. Para isso, foram criadas estratégias

Limitações e oportunidades: a reforma curricular

A implantação da Base Nacional Curricular Comum, enquanto uma diretriz nacional, por mais que buscou permitir flexibilidades que pudessem atender especificidades locais, criou limitações a instituições, como o Colégio FAAP: a partir do cuidadoso conhecimento do perfil de nossos alunos, nosso Colégio plasmou um currículo dinâmico e dirigido às aspirações

Crise no Inep vai muito além do Enem e pode afetar até distribuição de merenda

problemas no dia do Enem, o que ele negou em seu depoimento à Comissão de Educação da Câmara na quarta-feira. Essa é também uma das razões que levaram funcionários a pedirem exoneração: eles temem serem responsabilizados por erros causados por um presidente inábil e sem conhecimento técnico. Movimentações O Inep tem hoje 164 servidores ocupando cargos. Desses, 22

Consciência Negra: como não transformar essa conversa em um momento polêmico

com a proposta de promover uma Educação decolonial — isto é, contrária ao domínio dos conhecimentos eurocentristas. Segundo a diretora Cris Coelho, estruturar e tematizar as práticas pedagógicas em torno das culturas africana e afro-brasileira é uma necessidade que surge desde a Educação Infantil, etapa na qual os professores precisam estar muito atentos às narrativas

Manual escolar antirracista: colégios investem em ações contra o preconceito

sobre práticas pedagógicas voltadas para a proteção a crianças e adolescentes. Um trabalho que foi útil quando um aluno negro, ao se sentir ofendido por um termo pejorativo usado por um colega branco, foi ao Núcleo de Apoio Pedagógico se queixar. — Cuidamos dos dois e chamamos as famílias. Entendemos que não é brincadeira e não queríamos que isso voltasse

Educação antirracista: escolas investem em ações contra o preconceito

sobre práticas pedagógicas voltadas para a proteção a crianças e adolescentes. Um trabalho que foi útil quando um aluno negro, ao se sentir ofendido por um termo pejorativo usado por um colega branco, foi ao Núcleo de Apoio Pedagógico se queixar. — Cuidamos dos dois e chamamos as famílias. Entendemos que não é brincadeira e não queríamos que isso voltasse

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

RIO — Agora é para valer. Previsto em uma lei federal aprovada em 2017, o novo ensino médio começa a ser implementado nas escolas públicas e privadas de todo o país a partir do ano que vem. As alterações serão introduzidas gradualmente, começando pela 1ª série do segmento. A principal mudança é que as disciplinas serão agrupadas por áreas de conhecimento

Disciplinas eletivas ganham espaço nos currículos de ensino médio

compreender como aplicar de forma prática todos os elementos que compõem a cidadania, como uso ético e responsável da rede", diz Carlos César Marconi, diretor pedagógico do colégio. Quando o passado ensina sobre o futuro No Colégio Bandeirantes, a eletiva Violência e Arte: a Representação da Sociedade Brasileira na Literatura e no Cinema, direcionou o foco

De apoio psicológico a aspectos do prédio, novos fatores afetam a escolha de escola

, o engajamento da família faz parte do projeto pedagógico. Em algumas atividades, ela é até protagonista. "É o caso dos trabalhos voltados à orientação profissional. A partir das profissões apontadas pelos alunos, convidamos pais e mães que atuam nas áreas a partilhar conhecimentos e reflexões sobre o mercado", diz Luciana Fevorini, diretora do Equipe. O colégio também

‘A Base Nacional Comum Curricular tem relação com um ensino mais aberto’

dos conteúdos de forma integrada, que faça sentido ao projeto de vida de cada um. E que escola é essa? É a que está prevista pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "A BNCC conversa com um ensino mais aberto, com uma maior integração entre as áreas de conhecimento. Mas é preciso uma implementação bem-feita, com infraestrutura adequada e corpo docente preparado

Depois de tanto ensino remoto, quanto do virtual deve continuar?

– já estão fora de cogitação. Por outro lado, é preciso achar um equilíbrio para que o uso dos recursos tecnológicos favoreça o trabalho pedagógico e o desenvolvimento cognitivo e socioemocional. A pergunta é: o que deve ser mantido no uso de recursos digitais na educação básica? A resposta está na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O documento

O papel da literatura na compreensão do mundo e de si mesmo

com a finalidade de conferir o domínio de certos conhecimentos, capacidades ou habilidades. O vestibular não tem o papel de formar leitores nos mesmos parâmetros que o processo educacional da educação básica. Nesse sentido, é necessário buscar demais condições para que a leitura literária contribua para a compreensão do mundo e de si mesmo. Para que a leitura exigida

Como a tecnologia na escola permite a construção coletiva de aprendizado?

coletivamente o conhecimento, junto com o professor", diz. Motivação para os estudantes Para a diretora pedagógica da APDZ, as tecnologias digitais da informação e da comunicação devem permitir ao estudante vivenciar a construção do próprio conhecimento, ampliando a possibilidade do desenvolvimento de outras habilidades que os materiais pedagógicos tradicionais não

Na pandemia, professora indígena improvisa sala de aula em casa e faz plantão tira-dúvidas para alunos em aldeia no AC

, fazia a entrega das atividades de casa em casa e assessorava com os plantões pedagógicos domiciliares, na escola e também na minha casa e deu muito certo. Nossa escola, mesmo sendo indígena, tem todas as ferramentas que os alunos precisam", acrescenta. Maria atua na escola Īxūbãy Rabuī Puyanawa há 10 anos e diz que começou ensinando turmas de alfabetização

Encontros de integração entre docentes

por área de conhecimento, trocaram ideias com a gestora e o coordenador pedagógico, munidos de seus diários de classe e planejamentos. A partir do momento em que as experiências e reflexões passaram a ser socializadas, os docentes perceberam que o objetivo era apoiá-los em suas práticas. Eles relataram como era a dinâmica em aula e qual metodologia utilizavam

Mudança de horários de reuniões

em nossa escola do Programa Jovem de Futuro, do Instituto Unibanco, em 2017. Na transição, porém, tínhamos o desafio de desenvolver uma escola de tempo integral em um cenário de resistência por parte dos educadores, em relação à formação. A maioria dos docentes não estava lotada em tempo integral e o acesso do coordenador pedagógico era difícil em relação aos demais

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas

. A médica Ethel Maciel, epidemiologista e professora da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), por sua vez, considera a medida precipitada. "As escolas já fizeram um planejamento para o estudo híbrido ao longo de todo o ano, e a gente está na metade de outubro, a poucos meses de acabar o ano. Não sabemos qual seria o ganho do ponto de vista pedagógico

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas em educação e saúde

pedagógico", afirma. "A gente não tem vacina para crianças e os adolescentes só tomaram a primeira dose e não temos nenhum programa de testagem (de contaminação pela covid-19) para que se saiba se a criança está apta a ir para a escola. Então corremos o risco de manter o vírus circulando, que é tudo que precisamos evitar. Precisamos manter o distanciamento e o uso

Em constante transformação: professores contam como superaram desafios e se reinventaram na profissão

uma aprendizagem ativa mesmo a distância." Essa mescla de adversidades e busca por inovações marcou a atuação do professor no biênio 2020-2021. "Foi um período de desafios, aprendi muita coisa, compartilhei muito conhecimento, e isso acabou levando também a muito desenvolvimento profissional – há seis meses, me tornei coordenador pedagógico na escola de Vitória de Santo