Nenhum estudante nosso ficará para trás

, tratar os danos da pandemia. E o maior dano, além do conteúdo escolar e acadêmico, acho que é o conteúdo psicológico. E, no caso do abandono, da evasão escolar, estamos fazendo um planejamento que é múltiplo. Estamos trabalhando uma série de projetos pedagógicos para tratar essa questão. Estamos nos preparando para lançar, nos próximos dias, uma espécie de pré

Racismo e infância: as pesquisas sobre o tema e o debate científico

a Equidade Racial no Campo da Educação Infantil foi analisar a produção acadêmica sobre racismo e infância no Brasil de modo a descrever suas principais conclusões e possíveis impactos na agenda de políticas públicas. Ao ler estudos, encontramos três áreas temáticas: racismo institucional (51 estudos), educação para as relações étnico-raciais (35 estudos

Brincar de fazer arte: como ampliar o lúdico e a criação no cotidiano da Educação Infantil

, os pequenos aprenderam sobre a história do artista admirando uma apresentação de fantoches. Durante a pandemia, no entanto, um dos maiores desafios da Educação Infantil é manter a rotina brincante. Para Lidiane, o maior deles é a falta de interação entre as crianças. Mesmo a escola atendendo de forma escalonada, em que uma parte da turma tem aulas presenciais

Entendendo Bolsonaro - Boçalidade e incompetência: o raio-X de Paulo Guedes em reunião vazada

[RESUMO] Áudio vazado da reunião do Conselho de Saúde Suplementar (Consu) em 27 de abril, que teve participação do ministro Paulo Guedes, foi esquadrinhado na íntegra por Fernando Cássio e Marco Antonio Bueno Filho, professores da UFABC. A análise textual revela a incontinência verbal de Guedes: a maior parte das falas da reunião girou em torno

Por que secretarias nem sempre usam currículos elaborados por especialistas?

, agimos como se esse não fosse o caso. Perguntamos se programa é de alta qualidade – sem questionar segundo quem, em quais circunstâncias ou critérios. Para ilustrar como isso é absurdo, pense o seguinte: Temos dois copos – um de papel reciclado feito para aguentar líquidos quentes e outro mais resistente, de vidro. Qual dos dois tem maior qualidade

Conhecer as famílias é essencial para organizar atividades remotas na creche

na cidade de São Bernardo do Campo, em São Paulo. Já escrevi para o site NOVA ESCOLA GESTÃO por quase dois anos, abordando diferentes temáticas, mas confesso que nunca imaginei que pudesse retornar agora à NOVA ESCOLA com um tema destes. Aliás, quem pensou, não é mesmo? A nossa experiência ainda é recente e estamos, nos diferentes cantos do país, construindo

Um retrato dos desafios da Educação do Campo no contexto da pandemia

para a Infância (UNICEF) em janeiro deste ano. Para a Educação do Campo, acessar os estudantes é um obstáculo ainda maior, mas que é necessário transpor para evitar a evasão escolar e continuar a promover a proteção e o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes. Das mais de 180 mil escolas brasileiras, 55 mil estão na zona rural, segundo o Censo Escolar de 2019

Ex-ministros da educação afirmam que Inep ‘está em perigo’ sob o governo Bolsonaro

para gestores educacionais, professores, alunos, familiares, além de governantes de todos os níveis. Um dos pontos destacados na carta é a alta rotatividade na liderança do órgão, que chegou à quinta nomeação nos últimos dois anos. "O Inep é vinculado ao Ministério da Educação e teve em sua liderança acadêmicos de prestígio e gestores experientes no campo educacional

Aproximação entre escola e ambiente familiar pode ser herança positiva da pandemia, diz educadora

públicas em 12 países, e vimos como nossa BNCC contempla as concepções mais avançadas. São práticas pedagógicas centradas na criança, em que ela age e é ouvida. Tudo de forma costurada com a intencionalidade pedagógica do professor. Ele não age sozinho, mas em um ambiente com situações mediadas. É um modelo de organização curricular com base no campo

Ex-ministros da Educação alertam para 'perigo' no Inep

e reconheçam o papel de Estado desta instituição", apelam. "Por ser tão técnico, seu trabalho talvez não seja suficientemente conhecido pela população, mas asseguramos que é um pilar de sustentação da maior parte das ações do MEC. Sem um Inep capaz de cumprir suas funções, não haverá gestão responsável na educação do Brasil", completa o texto. O Inep é subordinado

Manifesto assinado por 7 ex-ministros da Educação diz que Inep, organizador do Enem, 'está em perigo'

, vinculado ao Ministério da Educação, é responsável pelo Enem, a maior prova do país. Também organiza outros exames (Revalida, Encceja, Enade), avaliações (Sinaes, Saeb), censos da educação e estatísticas sobre a educação brasileira, como as que formam o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Cancelamento do Censo do IBGE pode deixar país 'no escuro

Sete ex-ministros da educação dizem em carta que Inep está 'em perigo'

gestão responsável na educação do Brasil." Leia a íntegra da carta: O Inep é vinculado ao Ministério da Educação e teve em sua liderança acadêmicos de prestígio e gestores experientes no campo educacional ao longo dos seus 84 anos de história. Nos últimos dois anos, no entanto, o cargo foi ocupado por cinco pessoas diferentes. E pior: as posições de gestão não

Ex-ministros da Educação assinam carta em defesa do Inep e contra mudanças na gestão

públicas cruciais para gestores educacionais, professores, alunos, familiares, além de governantes de todos os níveis. O Inep é vinculado ao Ministério da Educação e teve em sua liderança acadêmicos de prestígio e gestores experientes no campo educacional ao longo dos seus 84 anos de história. Nos últimos dois anos, no entanto, o cargo foi ocupado por cinco pessoas

Gestão escolar: como manter as famílias engajadas após mais de um ano de ensino remoto?

. As especialistas vão apresentar também exemplos de como as escolas onde trabalham estão atuando nesse cenário. acesse aqui o curso Esse acompanhamento também foi fundamental na Escola Estadual Joaquim Murtinho, em Campo Grande, no Mato Grosso. Lá, a coordenação em conjunto com os professores utiliza uma planilha do Google Classroom para estar a par das entregas

Estudo mapeia desafios para inserir jovens da periferia no mercado

-potência foi ideia deles mesmos, segundo o estudante Lucas Gregorio, de 20 anos, que faz parte do Núcleo Jovem do Goyn. Morador da divisa de Taboão da Serra com o Campo Limpo, bairro periférico da zona sul de São Paulo, ele hoje está cursando o segundo ano de Letras na USP - onde entrou pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do Ministério da Educação

O que significa considerar a educação um serviço essencial no contexto da pandemia

da Universidade Federal do ABC (UFABC). Outro risco de encaixar o direito à educação no campo dos serviços, segundo Catarina de Almeida Santos, professora na Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB) e dirigente da Campanha Nacional Pelo Direito à Educação, diz respeito aos sujeitos desse direito. "Educação não é um serviço, é um direito. Se é um direito

Patentes e tradição: Com a corrida pelas patentes psicodélicas, povos indígenas lutam para proteger saberes tradicionais

guaraná ao adoçante estévia, usado pelos guarani, entre outros, como guaco, açaí e jambu, tratados como "conhecimento difuso" e "sem dono". E não é apenas o setor farmacêutico que está de olho no mercado emergente dos psicodélicos. Segundo dados da plataforma Lens.org, atualmente, o maior detentor de patentes com DMT, substância psicodélica presente na ayahuasca

Em 30 anos, entidade viu demanda por diversidade racial no trabalho ir de zero a dez

processo, o Ceert anuncia nesta terça-feira (20) uma parceria com a Rede Brasil do Pacto Global, das Nações Unidas: o programa Equidade é Prioridade Étnico-Racial. O Ceert foi fundado e é dirigido pela psicóloga e colunista da Folha Cida Bento, eleita pela revista britânica The Economist como uma das 50 pessoas mais influentes do mundo no campo da diversidade

Priscila Cruz - Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já

o campo democrático, que está refletindo sobre como podemos sair deste pântano em que estamos mergulhados, a formular um projeto de nação que rompa de vez com esse passado e tenha a coragem e a generosidade de dar passos firmes na direção da escola pública como eixo de uma estratégia para um futuro maior, mais justo e mais feliz. Lembro aqui Anísio Teixeira

Como dar aula de Projeto de Vida me transformou como professora

de quase quatro anos como professora de Projeto de Vida, vou contar um pouco da minha trajetória como professora da Educação Básica na rede pública municipal de Campo Grande (MS). Na época da faculdade, a única experiência profissional que tive como professora na Educação Básica foi a de um estágio que durou trinta dias. Eu utilizei basicamente o mesmo método