PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1453 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Referencial Curricular do Ensino Médio Potiguar
- 2021
- CEDOC
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o instrumento pedagógico que deverá orientar os processos de ensino e aprendizagem na etapa do Ensino Médio, explicitando as competências e habilidades, tanto para a Formação Geral Básica, quanto para os Itinerários Formativos.
Documento Curricular para Goiás - Etapa Ensino Médio
- 2021
- CEDOC
- Texto
constitui o instrumento pedagógico que deverá orientar os processos de ensino e aprendizagem na etapa do Ensino Médio, explicitando as competências e habilidades, tanto para a Formação Geral Básica, quanto para os Itinerários Formativos.
Padronização, controle e accountability na política curricular paulista (2007-2018)
- 2021
- CEDOC
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Escola Integral, com a finalidade de remodelar a escola com um currículo moderno, baseado nas pedagogias das habilidades e competências. Tais ações reproduzem o tripé de uma “nova agenda” de políticas públicas, baseada em accountability, controle e padronização, alterando o sentido da qualidade da educação, reduzido ao escopo da “aprendizagem”.
Formação continuada de gestores no Tocantins: a percepção de gestores e professores escolares em Dianópolis
- 2021
- CEDOC
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A pesquisa busca depreender, a partir do contexto nacional e estadual, os aspectos teórico-práticos da formação continuada de gestores, na percepção dos participantes do Curso Gestão Para Aprendizagem, realizado em 2018, em Dianópolis/TO. Os resultados mostram que os aspectos teórico-práticos da formação, embora expressem uma preocupação com os aspectos
'2020 foi tudo, menos um ano perdido': em cidade castigada por pandemia, a escola que encontrou novas maneiras de alfabetizar
- 23/12/2020
- Radar de Imprensa
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50 estrangeiras, em sua maioria filhas de imigrantes venezuelanos e haitianos - as professoras, inclusive, estudam espanhol para se comunicar melhor com elas. A escola também é parte do programa Escolas Transformadoras, que promove competências como empatia, trabalho em equipe e criatividade em comunidades escolares de 25 países. Neste ano, Lúcia Santos havia
A qualidade da BNCC depende do conteúdo e do ensino planejado
- 22/12/2020
- Radar de Imprensa
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e competências previstas pela Base, além de colocar a centralidade das discussões pedagógicas no ensino para a aprendizagem. Para tudo isso, é necessário repactuarmos, com clareza, o que é a escola neste país. De modo geral, temos a percepção de que o ambiente escolar é pouco interessante a crianças e jovens por ser distante de sua realidade, de seus gostos e objetivos
Educação em casa fica a cargo da família
- 21/12/2020
- Radar de Imprensa
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formas de abordagem. Não é um método específico, único e fechado. Na escola, há um formato padronizado, para todos os que estão ali e com poucas flexibilidades. Na educação domiciliar, encontram-se mais oportunidades de desenvolvimento de aprendizagem", opina. Uma das principais críticas de opositores à regulamentação do modelo diz respeito à possível falta
Pandemia escancara desigualdades sociais
- 20/12/2020
- Radar de Imprensa
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"Esse momento é ideal para os governos replanejarem ações, investirem em uma educação conectada e em formação que vai gerar novas maneiras de conceber o ensino e a aprendizagem, trazendo qualidade e equidade%u201D Se dos jovens e das crianças dependem as ações para manter o planeta, o investimento em sua educação é essencial. E buscar levá-los para o centro
Desafios a serem superados para promoção de Educação Híbrida em 2021
- 16/12/2020
- Radar de Imprensa
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das metodologias ativas é trazer o estudante para o centro do processo de aprendizagem, personalizando o seu ensino, através de ações que respeitem os diferentes tempos de aprendizagem. Além do mais, as metodologias estimulam a resolução de problemas reais, contribuindo para o desenvolvimento de competências essenciais, como o pensamento crítico, permitindo autonomia
Como a nova Base Nacional Comum de Formação pode apoiar os professores nos desafios atuais
- 15/12/2020
- Radar de Imprensa
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, de complementar as aprendizagens que não foram desenvolvidas em 2020, será necessário um professor capaz de inovar. Por isso enfrentamos a seguinte pergunta: como apoiar os educadores nesse desafio? A Base Nacional Comum de Formação aposta em desenvolver a formação dos professores em três dimensões: o conhecimento profissional, a prática profissional e o engajamento
Projeto global quer transformar educação com escolas inovadoras até 2030
- 11/12/2020
- Radar de Imprensa
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anos. A iniciativa, que tem o nome de Escolas 2030, é orientada pelo Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 da Organização das Nações Unidas, que consiste basicamente em assegurar uma educação inclusiva e equitativa de qualidade, promovendo oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. O ODS 4 é um entre 17 objetivos fixados pela ONU
Conheça os projetos premiados no Desafio Criativos da Escola 2020
- 11/12/2020
- Radar de Imprensa
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está disponível aqui. – Estudantes no centro do processo educativo. O que isso quer dizer? TAGS aprendizagem baseada em projetos, competências para o século 21, ensino fundamental, ensino médio, socioemocionais, sustentabilidade, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar
Professores refletem sobre o ano e trazem perspectivas para 2021
- 11/12/2020
- Radar de Imprensa
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, que se tornou cada vez mais formativa, baseada no desenvolvimento de competências e no envolvimento dos estudantes durante as atividades. O formato tradicional de prova foi colocado em xeque no ambiente virtual. "Fazer avaliação em casa? Isso parecia um absurdo em março, mas era o que tínhamos e funcionou", reflete a professora Eliane Barreto Maia Santos, de Curitiba
Microsoft Teams funciona como base para aplicação de metodologias ativas
- 10/12/2020
- Radar de Imprensa
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Professores que buscam trabalhar com metodologias ativas no processo de ensino e aprendizagem podem contar com as funcionalidades da plataforma Microsoft Teams. Já conhecida e utilizada para aulas síncronas, a ferramenta vai além da videoconferência e funciona como um hub de comunicação e colaboração. Pode ser usada para ensino, pesquisa, gerenciamento
Prêmio Gestão Escolar 2020
- 09/12/2020
- Eventos
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Na quinta-feira, 10 de dezembro, a partir da 16h30, será realizado a Cerimônia Final do Prêmio Gestão Escolar 2020. Cinco escolas públicas do país estão na etapa final e disputam o título de Referência Nacional em Gestão Escolar, com ações para manutenção do ensino e aprendizagem durante a pandemia. Confira!
A hora da criatividade e do pensamento crítico nas aulas
- 09/12/2020
- Radar de Imprensa
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A criatividade e o pensamento crítico são habilidades socioemocionais híbridas e precisam ser exercitadas a todo o momento no processo de aprendizagem para o desenvolvimento integral dos estudante. Conhecer mais sobre elas é essencial para colocá-las em práticas no cotidiano escolar. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em suas 10 competências, descreve
Como será o ensino pós pandemia do coronavírus?
- 08/12/2020
- Radar de Imprensa
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do estudante. Mas engana-se quem pensa que basta adotar uma plataforma educacional (App) e deixar os estudantes ali sem qualquer orientação. "O ensino híbrido é uma mistura metodológica que impacta na ação do professor em situações de ensino e a ação dos estudantes em situações de aprendizagem", segundo a direção do colégio. Ensino híbrido A adoção do ensino híbrido
E agora, como fica o ano letivo de 2021?
- 08/12/2020
- Radar de Imprensa
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milhões estão na rede pública, de um dia para o outro tiveram as aulas presenciais substituídas por atividades remotas, com o uso da tecnologia da comunicação ou não. Educadores se reinventaram para garantir que fosse mantido o processo de ensino-aprendizagem e que as escolas conseguissem chegar aos alunos. Estudantes e professores tiveram que lidar com inúmeras
A Educação Infantil e os primeiros anos do Ensino Fundamental impactam nos resultados do ENEM?
- 04/12/2020
- Radar de Imprensa
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quando se trata da aprendizagem das crianças. Essa é uma fase em que inúmeras habilidades e competências são desenvolvidas. Por exemplo, a leitura, a escrita, a compreensão lógica e a interpretação de conceitos. Mais à frente, no Ensino Fundamental, entram em cena os aprendizados de base: matemática, história, ciências, língua portuguesa, e assim por diante. Somente
Busca ativa: intersetorialidade para combater a evasão escolar
- 25/11/2020
- Em Debate
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conteúdo, mas se essa criança estiver sendo acolhida no seu direito à educação, a escola está cuidando para ela não ter perda de aprendizagem, e para que ela possa, a partir do que aprendeu, expandir e explorar diferentes possibilidades. Estamos aprendendo a lidar com outras habilidades e competências, como a resiliência, e ferramentas tecnológicas, propiciadas