PALAVRA-CHAVE BUSCADA
722 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
Acesso à banda larga cresce, mas escolas ainda enfrentam desafios para incluir tecnologia no dia a dia
- 17/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
atividades é necessário a banda larga, não só a internet. E essa realidade das escolas públicas ainda é muito diferente da rede privada, que 80,2% tem acesso. Mesmo com o aumento da banda larga a diferença permanece, teríamos que acelerar muito mais a inclusão digital — afirma a economista do Instituto Ayrton Senna, Paula Penko. A instituição, em 2015, fez
Renan Antônio da Silva: ‘Não é possível estudar sendo humilhado’
- 17/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
. O que falta para melhorar a relação entre educadores e alunos homossexuais? Em primeiro lugar, o respeito e, com o passar do tempo, a aceitação. A questão se resume em tolerar o que o outro é. Não interessa ao educador detalhes sobre a intimidade do aluno, e vice-versa. Ser um bom profissional ou aluno é o que garante o respeito nesse âmbito, não a orientação sexual
Divulgadas as 77 redações nota mil no Enem
- 12/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
do Brasil ter origem em diferentes crenças, o preconceito é constante, principalmente em relação às religiões de matriz africana. Ela defendeu a realização de protestos organizados pela sociedade civil e a criação de um programa escolar em todo o País, organizado pelo Ministério da Educação, que busque "contemplar as diferenças religiosas e o respeito
Alunos tendem a ter olhar positivo sobre os educadores
- 10/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
e para os outros debatedores, a lei aprovada em fevereiro não deverá ter impacto sobre as escolas privadas no que diz respeito à carga horária, questão à qual as redes públicas são mais sensíveis. No entanto, a expectativa é que a proposta favoreça experiências que possam transformar a etapa do ponto de vista pedagógico e da articulação curricular. Para Mozart Neves Ramos
Retirada de 'identidade de gênero' do currículo é criticada por entidades
- 07/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
todas as menções às expressões "identidade de gênero" e "orientação sexual", antes presentes em trechos que citavam a necessidade de ensinar estudantes a respeitar, valorizar e acolher a "diversidade e pluralidade". Um trecho que citava a necessidade de não haver "preconceitos baseados nas diferenças de sexo, de identidade de gênero e de orientação sexual
Ministério tira 'identidade de gênero' e 'orientação sexual' da base curricular
- 06/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Nacional de Educação, excluíram a referência inicial à necessidade de respeito à "identidade de gênero" e "orientação sexual". A primeira mudança aparece em um capítulo que fala sobre a importância da base para que o país tenha "equidade" e "igualdade" no ensino. Dizia o trecho do documento inicial, na página 11: "A equidade requer que a instituição escolar
MEC divulga última versão da Base Curricular para ensino infantil e fundamental
- 06/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
alternativas aos desafios do mundo - Construir argumentos com base em dados, evidências e informações confiáveis, negociar e defender ideias e pontos de vista Reconhecer a si e ao outro como identidades diferentes, de forma a exercitar o respeito à diferença Identificar, comparar e explicar a intervenção do ser humano na natureza e na sociedade, propondo ideias e ações
Gestão Educacional: Uma Contribuição Social
- 06/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
com os critérios de democracia. Apesar das diferenças conceituais acerca do conceito de democracia, podemos afirmar que este demanda consensualmente, no mínimo, três atitudes humanas fundamentais, conforme Nussbaum: atitude crítico-argumentativa; atitude imaginativa e criativa; e atitude de pensar como cidadão do mundo. Antes de tratar destas três exigências, gostaríamos
Galinha que mora em sala de aula é usada por professor para ensinar
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Os alunos de uma escola municipal de Palmas contam com a presença de uma integrante especial desde o início de 2017. É a galinha Dorotéia que passou a morar dentro da sala de aula. O professor Francisco David usa a ave para ensinar as crianças em diversos conteúdos de forma didática, além de ensino relacionado ao respeito ao próximo. (Veja o vídeo
‘Existe um pensamento geral de que o índio deveria deixar de existir’
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
levar o desenvolvimento à Amazônia por meio de grandes obras que se provaram inúteis, mal-feitas etc. O governo espelhava a visão de boa parte da população a respeito do índio. Ainda assim, as ações do Exército eram muito mal compreendidas pela população porque havia uma censura muito forte à imprensa. A opinião da população sobre o que estava acontecendo
Escola de Rio Preto é selecionada para participar de documentário da ONU
- 25/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
importante, acho que não tem que ter diferença entre jogos e brincadeiras”, comenta. Opinião compartilhada por Leonardo Napolitano, de 9 anos. “Homem e mulher não têm diferenças, a gente faz tudo junto. Futebol não é só de menino, é de menina também.” O professor de educação física George Trindade diz que, às vezes, quem vê estranha. "Muitos perguntam se a aula será
“A diversidade nas salas favorece o aprendizado”
- 24/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
diferenças culturais, técnicas, raciais, na forma como as pessoas interagem, entre muitas outras. Então isso é uma classe heterogênea. Hoje, nos Estados Unidos, o cenário é de segregação, isto é, as classes estão menos heterogêneas etnicamente e em outros aspectos, inclusive, nas escolas públicas por conta da segregação residencial. É lamentável, porque a diversidade
Medida socioeducativa de internação: estratégia punitiva ou protetiva?
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
O artigo discute as diferenças de atendimento de jovens em conflito com a lei. No que diz respeito à gestão, há uma separação significativa na administração, enquanto as medidas de proteção e as medidas socioeducativas em meio aberto são geridas pela Assistência Social, as medidas socioeducativas de internação são geridas pela Segurança Pública. A pesquisa
Diferentes formas de ser uma menina na escola: apontamentos sobre feminilidades e os processos de inclusão/exclusão
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
das identidades de gênero, orientadas pelos processos de inclusão/exclusão. A inclusão e o respeito às diferenças são viáveis a mudanças na escola e na sociedade.
A questão da diversidade e da política de reconhecimento das diferenças
- 07/2014
- CEDOC
- Texto
Este artigo discute a importância do reconhecimento e respeito das diferenças na construção de uma verdadeira democracia. Aponta que o reconhecimento resulta na implementação de políticas públicas afirmativas que visam a promoção da igualdade de oportunidades entre os diferentes, combinada a uma educação multicultural e uma pedagogia antirracista
Um estudo de caso sobre Liderança Escolar em uma escola inclusiva eficaz
- 12/2013
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa analisa as práticas de liderança de um diretor em uma escola que demonstra sucesso em incluir todos os estudantes, independentemente de suas habilidades ou necessidades. Os resultados do estudo de caso indicam que o diretor desempenha um papel crucial na promoção de uma cultura escolar inclusiva ao envolver a comunidade, oferecer suporte para ...
A formação do professor de línguas frente à prática de inclusão ou exclusão
- 24/09/2013
- CEDOC
- Texto
, seja quanto ao respeito diante das diferenças, seja quanto aos estímulos no desenvolvimento.
Contribuições da escola para a (de)formação dos sujeitos surdos
- 01/2010
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda as contribuições da escola para a constituição da identidade de sujeitos surdos. Apesar de não haver consenso a respeito dos efeitos da escolarização em instituições inclusivas ou especializadas, concluiu-se que os profissionais da educação precisam de estratégias de aprendizagem, com a finalidade de proporcionar experiências de relações
Diversidade sexual na sala de aula
- 02/2009
- CEDOC
- Texto
A reportagem aborda a relação entre a sala de aula e a escola e a sexualidade dos alunos. Perpassa temas como o pacto de silêncio, que é feito muitas vezes sobre alunos LGBTs, a discriminação sofridas por eles e o respeito à diferença que tem que haver no ambiente escolar.
Inclusão - Revista da Educação Especial - Número 1
- 10/2005
- CEDOC
- Texto
Em atenção ao movimento mundial de inclusão, que enfatiza a necessidade de alcançarmos uma educação para todos, centrada no respeito e valorização das diferenças, a Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação apresenta o primeiro número da Revista Inclusão, que aborda a concepção de educação inclusiva, constituindo um novo enfoque