PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Se não agirmos, teremos 20 milhões de novos pobres
- 21/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Nesta semana acontecem os últimos pagamentos do auxílio emergencial. O benefício deixará de ser pago a 41 milhões de brasileiros, 15 milhões dos quais têm no auxílio a única fonte de renda. A expectativa é que 20 milhões de pessoas passem a viver abaixo da linha de pobreza. Apesar da catástrofe social iminente, o governo Bolsonaro ainda não apresentou
Jovens são principais vítimas e não causadores da violência
- 20/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil possui a terceira maior população carcerária do mundo. Dados atuais do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) apontam que são mais de 880 mil pessoas encarceradas. Do total, mais de 40% são presos provisórios, ou seja, ainda sem uma condenação. Este número, que não tem representado a diminuição da violência ou qualquer sensação de segurança
Avanço da desigualdade social
- 18/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
2020 é o ano que constará nos livros de história pela disseminação de uma pandemia mundial com consequências sanitárias, sociais e econômicas para os países envolvidos. O COVID-19 desvelou as deficiências dos países inapelavelmente. No Brasil, a pandemia mostrou não apenas a incapacidade do Governo Federal e dos Governos Estaduais em cuidar do isolamento
Fundeb: Câmara aprova regulamentação sem destinar verbas a mais para escolas ligadas a igrejas
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
é uma das maiores necessidades do Brasil e que o novo Fundeb estimula os gestores a reduzir a desigualdades no ensino. — Também estimulando os gestores a reduzir a desigualdade de aprendizagem de todos os alunos e, especialmente, os mais vulneráveis, os negros, pessoas com deficiência e os alunos de baixa renda. Foi uma série de conquistas. Eu fiquei muito, mas muito feliz
Diana Serpe - “Pandemia não é desculpa para negligenciar a inclusão escolar”
- 15/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que ainda estão em construção, mas que significam um marco para a inclusão de pessoas com deficiência em escolas. Sob protestos e vaias, o texto propunha a recriação de escolas e/ou classes especiais para os alunos com deficiência, forçando um claro movimento de rejeição a essa população. Em caráter liminar, e atuando mais uma vez como o salvador da pátria
Retrospectiva 2020: aulas remotas, troca de ministros, novo Fundeb e erros na correção e adiamento do Enem marcam o ano na Educação
- 13/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
ser regulamentado. O texto-base foi aprovado na Câmara, e ainda será analisado no Senado. Outro tema que gerou repercussão neste ano foi a reformulação da Política Nacional de Educação Especial (PNEE), que cita o atendimento em instituições especializadas para pessoas com deficiências. O texto despertou críticas pelo risco de segregação e a discussão foi parar
OAB Nacional promove seminário "Dia Internacional da Pessoa com Deficiência: Educação Inclusiva e o Decreto n. 10.502/2020"
- 11/12/2020
- Eventos
- Texto
Na sexta-feira, 11 de dezembro, às 14h, a OAB Nacional - por meio da Comissão Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - e a Coalizão Brasileira pela Educação Inclusiva realizarão o seminário "Dia Internacional da Pessoa com Deficiência: Educação Inclusiva e o Decreto nº 10.502/2020". O evento terá a participação de diversos especialistas em dois
Conheça os projetos premiados no Desafio Criativos da Escola 2020
- 11/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
: por conta das aulas à distância, elas passaram a ter maiores dificuldades de aprendizado. Os estudantes perceberam que as plataformas online e a maioria dos vídeos que circula na internet não têm legendas ou conteúdos em LIBRAS, tornando difícil o acesso à educação, à informação e ao entretenimento para pessoas com algum tipo de deficiência auditiva. O grupo
O que sua escola precisa fazer pela educação inclusiva
- 11/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
relações dentro do espaço escolar. Esta é uma questão que precisa ser pensada e levada em consideração. Quando falamos das pessoas com deficiência, para além do acolhimento emocional, precisamos também repensar as formas de exclusão que já existiam antes mesmo da pandemia. Elas estavam lá, mas foram agravadas pela impossibilidade de contato físico e acompanhamento
Escolas públicas disputam final do prêmio Gestão Escolar 2020 por ações desenvolvidas na pandemia
- 10/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a organização do conteúdo para as aulas remotas, manter contato com as famílias, ensinar pais e mães a usaram as plataformas, engajar os alunos a distância e até criar emails para os estudantes acessarem as plataformas. As escolas finalistas são: Escola Municipal dr. Sérgio Alfredo Pessoa Figueiredo, de Manaus (AM) Escola Classe 15 de Ceilândia, em Brasília (DF
Diferença que faz aprender
- 10/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
público, com base em evidências confiáveis e na troca de ideias consistentes. Foi assim com a construção da nossa Constituição, em 1988, e foi assim com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, de 2016, que assegurou os direitos da pessoa com deficiência e sua inclusão social. Qualquer proposta que possa fragilizar essa conquista deve ser discutida e acordada
Projetos no Congresso e ações no STF pedem revogação da Nova Política Nacional de Educação Especial
- 07/12/2020
- Em Debate
- Texto
para o Brasil. O Texto abre a possibilidade da prática de segregação de estudantes em classes e escolas especiais e a encoraja. Para essa mudança de perspectiva, não apresenta qualquer evidência cientifica – as que existem reforçam amplamente que o melhor caminho para garantir a educação de pessoas com deficiência é incluí-las nas escolas regulares – e estabelece
Decreto que segrega crianças com deficiência é inconstitucional, diz fundadora da ONG Nosso Olhar
- 07/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Bolsonaro (Decreto 10.502), que incentiva a separação de alunos com deficiência no sistema educacional? É inconstitucional. De acordo com a última pesquisa Censo, de 2010, 24% da população (cerca de 46 milhões de brasileiros) possuem alguma deficiência. A lei brasileira de inclusão (o decreto legislativo número 186, de agosto de 2008) diz que essas pessoas
Sem professor ou carteira: Com 35 anos em sala de aula, educadora Eda Luiz conta como é possível e urgente transformar a educação no país
- 07/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com deficiência, e depois então se debruçar em grupo sobre as letras. "Nesses 13 anos, descobri coisas que jamais foram ensinadas para meus estudantes, porque eram pessoas com deficiência, como sexualidade, por exemplo", diz. Uma das ações que começou na comunidade e traduz seu espírito de educador foi o Café Terapêutico, reunião para conversar com mães e pais de pessoas
Maioria dos países mantém escolas abertas mesmo com nova alta de casos
- 06/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a partir dos dados técnicos e sanitários sobre a doença na cidade." A Secretaria Municipal de Saúde, por sua vez, apontou para estudos sorológicos que mostram uma prevalência do vírus, em média, em 16% das crianças, sendo que 65% desses casos são assintomáticos. Além disso, 25% dos alunos residem com pessoas maiores de 60 anos, que são grupo de risco. Afirma ainda
Pessoas com deficiência não podem sofrer segregação no sistema educacional
- 06/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Viviane Limongi. FOTO: DIVULGAÇÃO E quase no apagar das luzes de 2020, um ano repleto de inseguranças, que também atingiram a área da educação, o Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu pela suspensão dos efeitos do Decreto 10.502 que instituiu nova política nacional de educação especial às pessoas com deficiência. A suspensão vem em boa hora. Chega ainda
Plataforma pretende mapear pessoas com deficiência e facilitar acesso a serviços, no Ceará
- 05/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Lançada no dia 3 de dezembro, instituído como o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência, a nova plataforma do Governo do Ceará deve descentralizar os serviços voltados às pessoas com deficiência. Além disso, a iniciativa pretende promover inclusão e assistência ao grupo. Segundo a Secretaria da Saúde do Ceará (Sesa), o processo será realizado nas 22
Reagir com força e fúria
- 03/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Não alimente ilusões. Neste 3/12, celebramos o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência sob ataque. E precisamos nos defender, juntos. A celebração deste Dia Internacional das Pessoas com Deficiência, 3/12, é feita no campo de batalha. Sim, estamos sob ataque. Há um movimento constante avançando sobre nossos direitos e cercando nossas conquistas
Lição de casa ao governo: educação e inclusão são indissociáveis
- 03/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
está na possibilidade de gestores de escolas regulares, especialmente as particulares, continuarem a negar o acesso e a inclusão escolar de pessoas com deficiência, sob alegação de que o melhor para elas é a escola especial. O texto também contradiz nossa própria legislação em vigor, como a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei 13.1446/2015), relatada
Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking
- 03/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
o estudo do Banco Mundial. Com biblioteca, sala de professores, cozinha, banheiro para pessoas com deficiência, pátio e quadra coberta, a escola municipal atende apenas os anos finais do ensino fundamental, ou seja, do 6º ao 9º ano. A nota no IDEB 2019 da Escola Raul Monte para os anos finais do ensino fundamental foi de 6,8, acima da média estadual. Desde o início