Governo usa "familia" para combater o que chama de "ideologia de gênero"

da Mulher Um segundo programa seria o "Família na Escola", em parceria com o Ministério da Educação, que visa "chamar a família para acompanhar o conteúdo da formação de seus filhos na escola", segundo a secretária. "O 'Família na Escola' é muito importante porque os pais não conhecem a ideologia que acontece na escola. Muitas vezes, se assustam ao ver os frutos

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

para tanto. Nesse sentido, foi proposto o Projeto de Lei 3477/2020, que visa mobilizar recursos para garantir a conectividade de estudantes que vivem em famílias inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico), bem como daqueles matriculados nas escolas das comunidades indígenas e quilombolas, e professores da rede pública. Contudo, o presidente Jair

MEC critica base curricular e defende revisão

de políticas mais estruturadas na área e omissões durante a pandemia, como no apoio ao ensino remoto e à reabertura das escolas. O método fônico parte da associação entre a letra e seu som, para depois chegar às palavras. Esse modelo se opõe ao método global, ligado à corrente construtivista. Nesse modelo, o caminho costuma ser o inverso: a alfabetização parte

MEC critica base curricular, defende revisão e quer alfabetização já no 1º ano do fundamental

de políticas mais estruturadas na área e omissões durante a pandemia, como no apoio ao ensino remoto e à reabertura das escolas. O método fônico parte da associação entre a letra e seu som, para depois chegar às palavras. Esse modelo se opõe ao método global, ligado à corrente construtivista. Nesse modelo, o caminho costuma ser o inverso: a alfabetização parte

A educação básica nos rincões do Sul do Brasil

em que todos têm acesso a educação de qualidade. Mas existe uma realidade oculta para muitos, realidade essa que vivi na pele. Aos dois anos de idade meus pais fizeram parte do Movimento sem Terra. Fomos alocados em uma área rural distante de tudo e todos. Iniciei a escola aos seis anos, e para chegar até ela éramos transportados em ônibus sucateados, com uma viagem

Ministro admite que índice de analfabetismo é ‘assombroso' e volta a criticar governos anteriores

que não há muito a ser comemorado. As crianças estão indo para a escola, mas o aprendizado efetivo tem sido bastante questionável — disse o ministro, ao ler um trecho da introdução do relatório. Ribeiro ressaltou também que os resultados das avaliações educacionais internas e externas , como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o Programa

Ministro volta a criticar governos anteriores e admite que índices de analfabetismo são ‘assombrosos'

muito a ser comemorado. As crianças estão indo para a escola, mas o aprendizado efetivo tem sido bastante questionável — disse o ministro, ao ler um trecho da introdução do relatório. Ribeiro ressaltou também que os resultados das avaliações educacionais internas e externas , como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o Programa Internacional de Avaliação

Como dar aula de Projeto de Vida me transformou como professora

pergunta: "O que é isso? Como irei planejar, ensinar e lecionar para os meus estudantes do Ensino Médio?" Projeto de vida: como apoiar os alunos durante a pandemia Conheça caminhos para trabalhar com a competência geral da BNCC projeto de vida no contexto atual. Confira aqui Para compartilhar com vocês as minhas experiências, angústias e alegrias nessa caminhada

Nota técnica aponta impossibilidade de reabertura das escolas e traz recomendações para o trabalho remoto

presenciais, sob o risco de transformar as escolas em espaço de disseminação do vírus e de ameaça à vida. Nesse momento, o Brasil precisa de um lockdown rígido e imediato com auxílio emergencial que garanta condições dignas de vida para todas as pessoas. Bem como, a aceleração do programa de vacinação. Assinam: Campanha Nacional pelo Direito à Educação Rede Análise

Escolas2030: Práticas inovadoras de educação estão ao alcance de todos

. Com isso, tínhamos altos níveis de reprovação e, como consequência, uma evasão escolar altíssima. Perdíamos as crianças para os sinais de trânsito," conta Lúcia Santos, diretora da Waldir Garcia. Com a transição para um modelo de ensino mais humanizado a partir de 2015, o cenário é outro. A escola é uma das organizações pólo do programa Escolas2030, que busca desenvolver

Ana Maria Diniz - 200 anos para ter todos os jovens no Ensino Médio

do Instituto Fefig com a Fundação Iochpe para combater a evasão e aumentar o engajamento dos alunos no Ensino Médio. O projeto focará em três frentes principais: busca dos alunos que evadiram e acompanhamento dos que estão prestes a evadir; reengajamento com a escola a partir de um programa de mentoria para ajudar o estudante a encontrar um sentido na educação

O que muda com a Base Nacional de Formação dos Professores

profissional. Para isso, os cursos de pedagogia e licenciatura precisam se adequar às novas disposições, reformatando os currículos e estágios. Já no caso da Formação Continuada, cabe às redes de ensino e às escolas reformularem seus programas e ações nessa área. Nos cursos de pedagogia e licenciatura, será necessária uma profunda reformulação dos currículos

Mitos afastam alunos da matemática. Como a escola pode virar o jogo?

de que nem todos os estudantes podem aprender matemática em altos níveis, qual é o caminho para promover uma mudança de mentalidade? Na primeira matéria da série "Todos Podem Aprender Matemática", produzida pelo Porvir em parceria com o Programa Mentalidades Matemáticas, do Instituto Sidarta, já foram apontadas algumas práticas e abordagens que dialogam com uma matemática

Novo mapa mostra como é a qualidade da internet que chega à escola pública

nas escolas (92). Grande parte desses dados são possíveis graças aos Medidores Educação Conectada, desenvolvidos pelo NIC.br e instalados em 27 mil escolas no âmbito do programa Inovação e Educação Conectada (Piec), do Ministério da Educação. "Esse medidor é instalado nas escolas públicas para conseguir avaliar a conexão de banda larga fixa. Nesses dois anos e meio

Bolsonaro menospreza Ministério da Educação, permitindo que seja tomado por sanguessugas

das verbas de 2019 no programa que prevê mais conectividade na educação. E ainda tirou R$ 1,6 bilhão do programa que melhora a estrutura das escolas, o que seria crucial para a construção de novos banheiros, janelas, espaço para um ensino possível durante a pandemia. Isso é política, é mostrar prioridades – ou deixar claro quais não são as prioridades

A dura realidade de alunos da rede pública na pandemia

necessários para manter os estudos no novo modelo tornou-se a preocupação principal, e muitas vezes a única, de muitos que estudam em escolas públicas. No entanto, sei que, infelizmente, este é apenas um entre muitos desafios. Num cenário hipotético em que todos tivessem acesso à internet e a um celular ou computador, ainda haveria obstáculos para manterem os estudos

Se problema do MEC fosse financeiro, ministro seria economista, diz Ribeiro

em professores da rede pública, estudantes inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do governo federal (CadÚnico) e alunos matriculados nas escolas das comunidades indígenas e quilombolas. Para atender todos os alunos da rede, segundo o ministro da Educação, seriam necessários R$ 36,6 bilhões. Responsável pelo MEC, Ribeiro também apontou que o PL não previa

Todos podem aprender matemática? Pesquisadores e especialistas garantem que sim

também traz resultados visíveis para a aprendizagem. Em uma experiência do curso de férias do programa Mentalidades Matemáticas, realizada em janeiro de 2020 com 70 estudantes de escolas públicas, foi possível observar um ganho de 1,3 ano de escolaridade em conceitos matemáticos em apenas 10 dias. A evolução vista no Brasil foi correspondente ao padrão americano

Bolsonaro marcha firme para impor agenda ideológica no ensino

", termo não aceito no universo acadêmico para se referir à educação sexual. Evangélica e egressa do movimento Escola sem Partido, que já agitou (sem sucesso) a bandeira de filmar mestres em ação na sala de aula, ela terá papel fundamental em uma guerra que mira o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), a maior política de compra de material escolar do planeta

Professores: saúde mental fragilidade e a desvalorização como regra

, pesquisa e extensão universitária. Graduada e licenciada em psicologia, com mestrado em educação e doutorado em informática na educação, é professora na graduação e pós-graduação em educação da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Deise Juliana faz parte do grupo de pesquisa Saúde mental, ética e educação, vinculado ao programa de pós-graduação em educação