Como retomar uma Educação Inclusiva e Integral?

. Entretanto, os dados apontam que o direito à Educação tem sido experienciado de maneira desigual pelas pessoas a depender de suas características em termos de raça, etnia, condição de deficiência, gênero, identidade de gênero, orientação sexual, local de nascimento e moradia. Refletir sobre quais de nós não vivenciam plenamente seus direitos é uma estratégia potente

Governo Lula vai recriar secretaria de diversidade e inclusão no MEC, extinta por Bolsonaro

Já é consenso no grupo que trabalha com educação no Gabinete de Transição do governo eleito de Luiz Inácio Lula da Silva (PT) a recriação de uma subpasta no MEC (Ministério da Educação) responsável por ações de diversidade e inclusão. A Secadi (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão) foi extinta nos primeiros dias

Lula precisa incluir negros e indígenas na alta hierarquia do governo, diz diretora da Anistia Internacional

e precisa ser ampliada. "Economia, desenvolvimento, saúde, educação, Justiça, segurança pública, assistência social, previdência, cultura e outras tantas áreas ainda requerem a nossa presença e a de representantes indígenas." Para a diretora, os governos estaduais também têm obrigações a cumprir no combate à desigualdade racial. Ela lembra que a polícia no Brasil

Mediação da leitura é fundamental, principalmente na preparação para vestibulares

A transição da educação básica para o ensino superior geralmente passa por uma prova extensa, que exige que os estudantes tenham noções sobre diferentes áreas do conhecimento. Esse momento, por si só, já é capaz de causar nos alunos e alunas diversos tipos de emoções. É um grande passo participar de um vestibular ou Enem (Exame Nacional do Ensino Médio

Enem 2022, último sob Bolsonaro, teve 32,4% de faltosos

milhões de inscritos da edição de 2022 representaram o menor volume em 17 anos. O número foi menor até mesmo do que antes de a prova ganhar o formato atual —a partir de 2009, o exame passou a valer como processo seletivo para praticamente todas as instituições federais de ensino superior. O ministro da Educação, Victor Godoy Veiga, minimizou a desidratação do Enem

MEC anuncia resultado do Enem em 13 de fevereiro

O MEC (Ministério da Educação) anunciou nesta segunda-feira (21) que o resultado do Enem 2022 será divulgado no dia 13 de fevereiro do próximo ano. A informação foi divulgada pelo chefe da pasta, Victor Godoy, em coletiva de imprensa. Já o gabarito oficial do exame será divulgado no dia 23 de dezembro. O Enem é considerado a principal porta de entrada

Queda da desigualdade racial no ensino superior perde fôlego

de pretos e pardos em estratos privilegiados, como a fatia da população com diploma universitário. Em educação, o parâmetro dessa conta é a proporção de negros de 30 anos ou mais com nível superior completo em relação à sua representação na população, de acordo com a PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), do IBGE. De 2012 a 2018, período de avanço

6 organizações que lutam contra o racismo no Brasil

por desvantagens e discriminações no acesso às oportunidades sociais devido ao racismo e o sexismo vigentes na sociedade brasileira, a instituição reúne informações sobre temas relacionados às pautas raciais e de gênero. Como as áreas prioritárias de Geledés são as questões racial e de gênero, são tratadas as implicações desses temas com os direitos humanos, a educação

Queda da desigualdade racial no ensino superior perde fôlego

de pretos e pardos em estratos privilegiados, como a fatia da população com diploma universitário. Em educação, o parâmetro dessa conta é a proporção de negros de 30 anos ou mais com nível superior completo em relação à sua representação na população, de acordo com a PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), do IBGE. De 2012 a 2018, período de avanço

Racismo no Enem: um ato de coragem

é um grande indutor dos currículos das escolas, públicas e particulares. Quando ele fala de racismo, mostra que elas precisam falar de racismo. Quando faz 3 milhões de jovens refletirem sobre direitos humanos, sobre a sociedade em que vivem, sobre conflitos de terra, gênero e cultura regional, a escola faz o mesmo. Longa vida ao Enem 2022.

Sem banheiro não há saúde

. A precariedade da infraestrutura do saneamento básico reflete em diversos âmbitos da sociedade, seja na área da saúde, da educação, no rendimento do trabalho e no turismo, como também reforça a desigualdade de gênero. O País aprovou, recentemente, o Marco Legal do Saneamento (Lei n.º 14.026/2020), com o intuito de corrigir este atraso histórico de ausência dos serviços

Organizações unificadas para criar uma educação antirracista

negra, indígena e quilombola evidenciam que o estado brasileiro não oferece uma educação de qualidade para essas populações". É assim que Dandara Oliveira, especialista em Juventude e Raça na ActionAid, organização internacional que trabalha por justiça social, equidade de gênero e étnico-racial e pelo fim da pobreza, desenha o cenário educacional brasileiro

Outra educação é possível: práticas pedagógicas antirracistas, antimachistas e antilgbtqia+fóbica

O vídeo apresenta a sessão 4 do 6° Encontro de Educação para as Relações étnico-raciais da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, que discute políticas de justiça e reparação étnico-racial na educação. Na mesa, as convidadas partilham conhecimento e sabedoria que vêm da luta nos movimentos populares e do chão dos territórios e do feminismo

Quadro negro

Roberto Leher, ex-reitor da Universidade Federal do Rio de Janeiro. "Temos alguns pontos em comum e que são estratégicos. O primeiro é limpar a educação das proposições da ‘ideologia de gênero’, das proposições racistas, da interferência das igrejas, do modelo cívico-militar, aqueles elementos mais grotescos da guerra cultural travada pelos bolsonaristas. E aqui

Gestores escolares estão em crise

Acusações de racismo e bullying, protestos contra o suposto proselitismo político dos docentes, ameaças de violência física, denúncias de assédio e até mesmo a ocorrência de grandes tragédias, como a de alunos que atentam contra a própria vida. O noticiário de educação nos últimos meses se distanciou dos conteúdos pedagógicos para retratar uma nova face

Tribunais de Contas do Brasil debatem práticas de boa gestão

de abertura e vai debater sobre o desafio da modernização do Estado brasileiro. A programação do encontro prevê painéis e oficinas abordando temáticas como o diálogo interinstitucional, atuação do controle externo na área ambiental, educação, comunicação pública e equidade de gênero. Nesta sexta-feira, a partir das 8h45, o painel sobre relações institucionais

Jovens de escola pública vão fazer imersão de empreendedorismo nos EUA

estudantes criativos que já exerçam algum tipo de liderança em seu bairro, para que eles voltem da experiência com uma ideia ou produto que beneficie a comunidade. A embaixada incentiva os candidatos, que passam por prova escrita e oral de inglês, a participarem de ações com foco em inclusão social, educação, cultura, crédito comunitário, mobilidade urbana, igualdade

Para enfrentar o neofascismo e o desmonte da educação brasileira

de gênero; implantação de escolas cívico-militares; homeschooling; reforma do ensino médio; BNCC (nova Base Nacional Comum Curricular); autorregulamentação da educação privada; redução drástica do orçamento público; privatização das universidades públicas federais; aparelhamento da educação infantil por meio de convênios; gestão financeira e pedagógica privada

Pesquisadora negra ativista e professora da Uespi é nomeada para equipe de transição do governo Lula

. Ela é doutora em História Social pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), mestra em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e graduada em História pelo Uniceub (DF). Além disso, também é integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em História e Memória da Escravidão e do Pós-Abolição da Uespi. O processo de transição está previsto na legislação e permite

Por que e qual Educação Integral agora?

em situação de menor nível socioeconômico com equidade racial, gênero, território e, no caso das pessoas com deficiência, concomitante à oferta do AEE; Fortalecer instâncias e mecanismos de participação da sociedade civil na formulação e implementação da política nacional de educação integral para garantir a qualidade e continuidade dos programas; Promover uma gestão