PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1453 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Transgressão e Neoparadigmas: a escola como espaço aberto para o novo!
- 19/02/2021
- Radar de Imprensa
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de um grupo, de um contexto, de uma situação, estando com outros que dominam modos de comportamento e condutas. Todavia, é pela intencionalidade de um projeto educacional consistente que o colégio sistematiza práticas em benefício de estudantes interativos, que aprendam a acolher a todos para que o ambiente escolar seja, assim, uma comunidade de aprendizagem, sempre
Como recuperar o tempo perdido na educação brasileira
- 19/02/2021
- Radar de Imprensa
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, por causa da dispersão. A criança se cansa. Recomendo que se olhe bastante como está a qualidade da leitura, da compreensão, da oralidade e da comunicação por escrito. Se essas competências estiverem bem, você caminha mais facilmente em matemática, ciências etc.", diz Inês. O instituto lançou em janeiro o guia on-line Gestão para Aprendizagem, com foco nos déficits
Autoavaliação mostra que ainda há muito espaço para professor avançar em tecnologia
- 19/02/2021
- Radar de Imprensa
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e aprendizagem. Independente do caso, Lúcia pontua que ainda há um longo caminho a ser percorrido para que professores possam desenvolver as competências necessárias para que o trabalho com ferramentas tecnológicas de fato ajude na transformação educacional. "O uso das tecnologias deve estar integrado ao planejamento pedagógico e ao currículo. Esta é uma das condições
O ensino domiciliar é inconstitucional
- 16/02/2021
- Radar de Imprensa
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com as suas especificidades. O art. 27 da LDB define que a organização da oferta poderá ser "em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar". Ainda, o Art
Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem
- 09/02/2021
- Em Debate
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para a discriminação de minorias. Diante deste cenário, de que forma a gestão escolar pode promover valores de convivência democrática, valorizando as diferenças e enfrentando as desigualdades? Qual é o papel da gestão? Como vimos, o desenvolvimento de competências e habilidades socioemocionais e morais tem implicações diretas e positivas no processo de aprendizagem
Claudia Costin: Escolas só devem fechar em último caso
- 05/02/2021
- Radar de Imprensa
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: "É para fechar ou não? Como que a gente evita contágio?". Nesse contexto todo, houve quem assumiu o papel do Ministério da Educação com uma postura protagonista, inclusive não só em relação a que momento a abrir, mas também em relação a aprendizagem remota, que foi o CONSED (Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação) e a própria sociedade civil
Ensino híbrido: o que é e como acontece na prática?
- 03/02/2021
- Radar de Imprensa
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Entenda o conceito e quais os caminhos possíveis para trazer ele para a realidade da escola pública O ensino híbrido ganhou força entre os docentes no segundo semestre de 2020 por utilizar o potencial das tecnologias digitais para a coleta de dados pelo professor, que os utilizará para personalizar o ensino de forma a potencializar a aprendizagem
“Temos uma dívida com os professores pela maneira como se superaram durante a pandemia da covid-19”
- 03/02/2021
- Radar de Imprensa
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Pesquisadora de um dos maiores centros de políticas e práticas educacionais dos Estados Unidos, Maria E. Hyler conversou com NOVA ESCOLA sobre mudanças nas práticas profissionais e desafios para o ensino e aprendizagem O retorno à escola em plena pandemia não é tarefa simples. Além da defasagem de aprendizagem das turmas, há ainda o medo de contaminação
Novo ensino médio: pandemia faz escolas adiarem adaptação
- 02/02/2021
- Radar de Imprensa
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que almejam) e a adoção da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que prevê aprendizagens essenciais comuns a todos os alunos. Além disso, a carga horária de cada série deve ser ampliada de 800 horas para mil horas anuais. De acordo com o Ministério da Educação (MEC), a mudança visa a tornar o aluno o protagonista do ensino, aproximando o conteúdo em sala de aula
A impositiva e desafiante agenda da educação
- 02/02/2021
- Radar de Imprensa
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e as devidas condições de aprendizagem, "assegurar uma rotina de trabalho docente que favoreça uma atuação de qualidade", apoiar o "desenvolvimento profissional contínuo dos professores", e "oferecer suporte pedagógico de alta qualidade a partir do currículo local". Recomenda-se também "valorizar e profissionalizar a gestão escolar", "garantir infraestrutura apropriada
Aprendizados recentes dão pistas sobre processos que as escolas precisam superar
- 02/02/2021
- Radar de Imprensa
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Colaboração digital, abertura ao novo e aproximação com as famílias estão entre as novas rotinas que devem permanecer na escola em 2021 O acolhimento de estudantes e professores na retomada gradual das aulas presenciais em 2021, bem como a importância de diagnósticos para possibilitar processos de recuperação de aprendizagem, não são os únicos pontos
Movimento Escola Híbrida gera mais valor para estudantes e famílias
- 29/01/2021
- Radar de Imprensa
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de engajamento e envolvimento que caracteriza à própria relação das pessoas com a tecnologia", observa o diretor pedagógico. Movimento leva em consideração cada fase de crescimento Para que o processo de aprendizagem esteja a serviço do desenvolvimento das habilidades e competências cognitivas, socioemocionais, físicas e sociais dos estudantes, tendo o conteúdo
Como falar sobre sentimentos e acolher os estudantes na volta às aulas
- 29/01/2021
- Radar de Imprensa
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às necessidades da sua turma. Desenvolvimento de competências socioemocionais Por mais que neste momento a aprendizagem cognitiva seja uma preocupação real dos educadores, já que a pandemia teve impactos significativos para estudantes de todo país, o desenvolvimento socioemocional também é um ponto central a ser trabalhado. "As pesquisas têm mostrado que alunos aprendem
TF - Temas emergentes na Educação Básica Híbrida
- 28/01/2021
- CEDOC
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Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou especialistas para tratar de temas emergentes na educação brasileira. São discutidos os desafios e possibilidades da educação híbrida, a avaliação na/da educação, o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, os suportes legislativos para a educcação e, por fim, os desafio...
A educação pública como causa essencial para as empresas
- 27/01/2021
- Radar de Imprensa
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competências e conhecimentos necessários para esse mundo cada vez mais veloz". Como se envolver com a causa da educação pública? Agora, mais do que nunca, as organizações podem e devem contribuir com intervenções integradas, estruturadas e enérgicas para garantir que as escolas ofereçam um espaço seguro para alunos e professores. A articulação com governos municipais
Atuação do terceiro setor empresarial no apoio à educação pública em meio à pandemia
- 27/01/2021
- Radar de Imprensa
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pelos professores no formato de autoavaliação de competências digitais, e de escolas, por intermédio de seus gestores que realizaram o diagnóstico do grau de adoção de tecnologia pela sua instituição. Em linhas gerais, os dados nos permitem constatar a percepção em ambientes escolares sobre a necessidade de avançarmos em relação ao nível de conectividade em escolas
Como equilibrar as competências socioemocionais e cognitivas na volta às aulas?
- 27/01/2021
- Radar de Imprensa
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fora do inesperado? Qual o contexto desse aluno? E trabalhe em cima disso com os estudantes". Sugestões de atividades e dicas para retomada das aulas Depois de entender a importância das competências e pontos que devem ser construídos, é hora de saber como colocamos em prática já no início do ano letivo. Em paralelo com o diagnóstico e aprendizagens previstas para o 4º
Avanços e desafios na educação híbrida
- 25/01/2021
- Radar de Imprensa
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, flexíveis, ativos, com foco no desenvolvimento de competências e valores. Percebemos que muitas das atividades que imaginávamos que só seriam viáveis no presencial (como a aprendizagem por projetos, em times) podem ser realizadas com bastante qualidade no online, principalmente com crianças maiores, jovens e adultos. A separação entre espaços físicos presenciais
O Relatório PISA incluirá a avaliação da língua inglesa a partir de 2025. Como isso reflete no Brasil?
- 22/01/2021
- Radar de Imprensa
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uma forte queda, implantou programas para reduzir a desigualdade educacional. E com as exigências cada vez maiores de uma educação internacional e a formação de cidadãos globais, a novidade é que em 2025 as competências em línguas estrangeiras integrarão o relatório por meio de provas que serão desenvolvidas por Cambridge Assessment English para a OCDE
Claudia Costin - Construir coerência em educação em cada município
- 21/01/2021
- Radar de Imprensa
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de pensar de forma independente, e assegurar responsabilidade individual e coletiva na promoção de melhorias. No modelo proposto, a tecnologia funciona como um acelerador, mas o fundamental é uma pedagogia adequada ao desafio, ou seja, um processo de ensino e de avaliações de aprendizagem que possibilite que os alunos desenvolvam suas competências num nível